探究樂(lè)園
    與同學(xué)合作，對(duì)照下頁(yè)圖與記錄表，確定各自所具有的性狀，并在記錄表上把自己具有的性狀標(biāo)注出來(lái)。最后統(tǒng)計(jì)全班每一個(gè)性狀的人數(shù)，將得到的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。
    
    ?
    性狀調(diào)查記錄表
    調(diào)查人數(shù)___________
    性狀1人數(shù)性狀2人數(shù)
    卷舌能卷舌不能卷舌
    耳垂有耳垂無(wú)耳垂
    酒窩有酒窩無(wú)酒窩
    前額發(fā)際“V”形發(fā)際平發(fā)際
    眼瞼雙眼皮單眼皮
    下頜中央有溝中央無(wú)溝
    習(xí)慣用手右手左手
    手指手指上有毛手指上無(wú)毛
    拇指能向背側(cè)彎曲不能向背側(cè)彎曲
    (1)在上述性狀中，你與父親相同的有___________種，與母親相同的有___________種。
    (2)在全班同學(xué)中，上述性狀中與你相同最多的是___________同學(xué)，共有___________種性狀相同。
    (3)人體有許許多多種性狀，根據(jù)你的調(diào)查結(jié)果推測(cè)，世界上有沒(méi)有全部性狀都相同的兩個(gè)人?___________，原因是__________________________________________________
    ______________________________________________________________________________。
    課堂延伸
    閱讀下列資料，回答問(wèn)題。
    資料
    1.目前，世界轉(zhuǎn)基因生物已超過(guò)一百多種，其中主要的4種轉(zhuǎn)基因作物是玉米、棉花、大豆和加拿大油菜子，其他轉(zhuǎn)基因作物包括煙草、番木瓜、土豆、番茄、亞麻、向日葵、香蕉和瓜菜類(lèi)等。從性能上看，轉(zhuǎn)基因作物可分為抵御害蟲(chóng)侵害的、抗除草劑的、抗逆性的、抗病的和增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)性能的這幾類(lèi)。
    轉(zhuǎn)基因技術(shù)將使農(nóng)業(yè)的概念有所轉(zhuǎn)變。通過(guò)轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物生產(chǎn)一些高附加值的食品、藥品，會(huì)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變成一個(gè)工業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程。
    2.現(xiàn)在不同的人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的看法不同，下面舉幾個(gè)例子。
    實(shí)例1一位母親說(shuō)有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，把轉(zhuǎn)基因玉米和傳統(tǒng)玉米放在一起，結(jié)果，老鼠把傳統(tǒng)玉米吃光了，轉(zhuǎn)基因玉米一粒沒(méi)動(dòng)!目前國(guó)際上對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的安全性尚無(wú)定論。作為母親她很擔(dān)心，不能不為孩子的健康考慮。
    實(shí)例2科學(xué)家說(shuō)，因?yàn)榕c普通食品相比，任何一種轉(zhuǎn)基因食品在安全性方面所進(jìn)行的檢驗(yàn)都要更多。轉(zhuǎn)基因食品可以安全食用。但同時(shí)也提出警告，這并不保證越來(lái)越多的食品經(jīng)過(guò)改造具備新的特色后，不會(huì)存在危險(xiǎn)。因此，今后還需要進(jìn)行更有力的安全性測(cè)試。
    實(shí)例3北京的一位中學(xué)生物老師在電視訪談節(jié)目中堅(jiān)定地說(shuō)：“轉(zhuǎn)基因食品不僅安全，甚至比普通食品更安全。”她認(rèn)為，人們對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的恐懼，來(lái)源于對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的無(wú)知?？催^(guò)中學(xué)課本中關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的介紹，人們應(yīng)該放心吃轉(zhuǎn)基因食品。
    實(shí)例4有科學(xué)家認(rèn)為轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物可以看做人造的外來(lái)物種，進(jìn)入自然界以后，有可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。轉(zhuǎn)基因植物的種植，才不過(guò)十幾年時(shí)間，而外來(lái)物種入侵的生態(tài)效應(yīng)，不是短期內(nèi)可以看到的，有的要到40年以后才能發(fā)現(xiàn)。那時(shí)候，再想消滅它，幾乎不可能。
    (1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)哪些好處?
    (2)你認(rèn)為食用轉(zhuǎn)基因食品安全嗎?應(yīng)怎樣對(duì)待轉(zhuǎn)基因食品?
    (3)關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物，科學(xué)家擔(dān)心的是什么問(wèn)題?
    參考答案
    知識(shí)闖關(guān)
    1.C　　2.A　　3.B　　4.C　　5.C　　6.D　　7.B
    8.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√
    9.
    
    ?
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    略。
    課堂延伸
    (1)提示：①提高農(nóng)作物產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量;②減少化肥、農(nóng)藥的使用，減少污染;③高效生產(chǎn)，降低農(nóng)作物價(jià)格;④轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的觀念，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
    (2)略。
    (3)提示：科學(xué)家擔(dān)心的是轉(zhuǎn)基因作物可能會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不可估量的影響，對(duì)原有的生物物種的生存、繁衍產(chǎn)生影響，對(duì)生物多樣性產(chǎn)生影響。
    ?
    

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