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        2012中考生物復(fù)習(xí)資料 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響

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            人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 內(nèi)容梳理
            一、知識(shí)框架
            本章知識(shí)框架可圖示如下:
            

            ?
            二、科學(xué)探究
            通過(guò)列舉并分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例,相信你在獲取信息、處理信息方面一定有不少的收獲。通過(guò)模擬探究酸雨對(duì)生物的影響,或探究廢電池浸出液對(duì)生物的影響,你在選擇實(shí)驗(yàn)材料、設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)和重復(fù)組、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行數(shù)量統(tǒng)計(jì)等方面也會(huì)有進(jìn)一步的提高。通過(guò)擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃這一活動(dòng),相信你在認(rèn)真調(diào)查的基礎(chǔ)上,對(duì)于如何運(yùn)用已有知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,并在如何參與社會(huì)決策等方面也會(huì)有一定的感悟。
            三、情感發(fā)展
            生物圈是所有生物的家。人類可以使荒漠變綠洲、使城市像花園,但是,也能破壞生物圈的和諧:森林正在減少,海洋、河流、湖泊受到污染,荒漠在蔓延,濕地在縮小,大氣中的二氧化碳在增加,臭氧層遭到破壞,生物種類減少的速度加快……人類正面臨一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。
            恩格斯在《自然辯證法》中曾說(shuō):“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)?!笔聦?shí)果然如此。我們?nèi)祟愒缇蛻?yīng)該警醒了,生物圈是所有生物賴以生存的唯一家園。我們應(yīng)該肩負(fù)起自己在保護(hù)環(huán)境方面應(yīng)盡的責(zé)任,在心中打上深深的一道印痕——人與自然應(yīng)該和諧發(fā)展。
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