核心提示：昨天下午，南方科技大學(xué)校長朱清時(shí)在合肥召開記者見面會(huì)及演講會(huì)，就南科大在皖招生情況、該校學(xué)生培養(yǎng)理念做了介紹。
    平時(shí)成績看高一高二期末考試、招生向農(nóng)村娃傾斜、創(chuàng)新人才需要“四原力”……昨天下午，南方科技大學(xué)校長朱清時(shí)在合肥召開記者見面會(huì)及演講會(huì)，就南科大在皖招生情況、該校學(xué)生培養(yǎng)理念做了介紹。
    談錄?。旱帽纫槐揪€高50分
    南方科技大學(xué)的錄取模式從一開始的“高考成績占40%、平時(shí)成績占30%、自主能力測試成績占30%”，到最后的“高考成績占60%、平時(shí)成績占10%、自主能力測試成績占30%”，讓不少人心存疑慮。對(duì)此，朱清時(shí)解釋說，因?yàn)榭忌钠綍r(shí)成績比較難估算，最后他們還是接受了教育部的意見，把平時(shí)成績的比例調(diào)為10%，“這是我們第一次嘗試，如果有了成功的經(jīng)驗(yàn)，可能會(huì)擴(kuò)大平時(shí)成績所占比例?！?BR>    至于考生高考要達(dá)到多少分，才有希望進(jìn)南科大，朱清時(shí)說，初步估算，分?jǐn)?shù)一般要高出一本線五六十分，“今年具體分?jǐn)?shù)線還不能確定；按往年看，安徽區(qū)域大概要在640分左右?！?BR>    談公平：平時(shí)成績看排名
    南科大的錄取模式，不僅要打破“唯高考論”，還在很多環(huán)節(jié)上閃露著公平。比如，在計(jì)算考生高中階段的平時(shí)成績時(shí)，南科大就向農(nóng)村和非重點(diǎn)中學(xué)的考生傾斜。朱清時(shí)說，南科大會(huì)看考生高一高二階段期末考試的學(xué)校排名情況，“如果學(xué)校沒有排名，那南科大會(huì)根據(jù)分?jǐn)?shù)自己算?！?BR>    為什么是考慮排名，而不是看絕對(duì)分?jǐn)?shù)？朱清時(shí)解釋說，一來各?？碱}不一樣，分?jǐn)?shù)沒有可比性；二來，則是教育資源分配不均，造成農(nóng)村學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生考分差距較大，“我們考慮考生在本校的相對(duì)成績，等于是向農(nóng)村和非重點(diǎn)學(xué)校傾斜，鼓勵(lì)在相對(duì)較差的教育資源中取得成績的學(xué)生?！?BR>    此外，南科大組織的自主能力測試，不考文化知識(shí)，而考天賦。朱清時(shí)認(rèn)為，這就彌補(bǔ)了高考帶來的應(yīng)試訓(xùn)練的不公，“他們在相對(duì)原生態(tài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)，一些能力或許還得到了保護(hù)?！?BR>    談?wù)猩喊不蘸⒆颖憩F(xiàn)很好
    南科大去年首次自主招生，5位安徽考生因此進(jìn)入南科大，成為該校“教改實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)生。朱清時(shí)昨天表示，這些安徽孩子的學(xué)習(xí)都很不錯(cuò)，“表現(xiàn)很好，比如楊思源?！敝烨鍟r(shí)說，他的家在合肥，安徽就像他的大本營，“我對(duì)安徽生源非常滿意?！?BR>    除了安徽，南科大今年還在山東、湖南等七個(gè)省份招生，朱清時(shí)說，“今年時(shí)間太緊張，我們只能選8個(gè)省份，明年南科大招生，有可能會(huì)擴(kuò)大到國內(nèi)主要省份?！?BR>    談高校：校慶紀(jì)念會(huì)是政績
    朱清時(shí)曾多次說，南科大力求辦成錢學(xué)森母校加州理工學(xué)院這樣的研究型大學(xué)。昨天，他再次重申，高校是學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，當(dāng)以學(xué)術(shù)至上。“但現(xiàn)在，我國高校變成了行政機(jī)構(gòu)，誰官大，誰就說了算?！毙姓垢咝Ｗ非笳冃?yīng)，希望短時(shí)間內(nèi)做出東西，“于是了擴(kuò)招、并校、改名，舉辦各種校慶紀(jì)念會(huì)等，這些事情與學(xué)術(shù)背道而馳?！?BR>    談自己：十天兩萬里趕考，值
    南科大招生方案獲批后，66歲的朱清時(shí)10天奔赴8個(gè)省份，行程2萬里，替南科大“吆喝”，而合肥正是朱清時(shí)最后一站。昨天，他不禁感慨，這些天自己就像在趕考，“這個(gè)考試對(duì)我們很重要，因?yàn)槿绻胁坏綄W(xué)生，說明我們?nèi)匀粵]得到社會(huì)的認(rèn)可?！辈贿^，讓他欣慰的是，各地的反饋都不錯(cuò)。
    朱清時(shí)說，在南科大當(dāng)校長的日子里，他從未感到孤獨(dú)，“因?yàn)榭傆欣斫夂椭С值穆曇?，特別是首期那43位學(xué)生?！边€有不到2年半，他的聘期就將到期，“我希望能找到更年輕更優(yōu)秀的人才，來做南科大的領(lǐng)頭人?！?BR>    花絮：朱清時(shí)看“梯子橫放”
    今年安徽高考作文題《梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放》，引起不少人關(guān)注。昨天，朱清時(shí)笑著給出自己的解題思路?！疤葑訖M放告訴我們，每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻想著他人，不要傷害其他人?！彼J(rèn)為，如果從這個(gè)思路入手，應(yīng)該比較好。
    本報(bào)記者?夏麗霞?項(xiàng)磊/文?項(xiàng)春雷/圖
    朱清時(shí)演講透露能力測試內(nèi)容
    歸根結(jié)底要考創(chuàng)新力
    昨天上午10時(shí)，南科大校長朱清時(shí)作“如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才”演講，“原始創(chuàng)新力量是想象力、洞察力、記憶力、注意力。其中，記憶力和注意力是基礎(chǔ)，想象力和洞察力是源泉?！?BR>    給考生一支鋼筆，讓他盡可能多地寫出用途，“想象力豐富的學(xué)生，能指出鋼筆當(dāng)尺、當(dāng)鎖、當(dāng)敲擊網(wǎng)吧電腦鍵盤的工具等用途?！倍床炝κ侵敢粋€(gè)人遇到復(fù)雜情況時(shí)找出規(guī)律妥善處理問題的能力?！敖o你一串?dāng)?shù)字，根據(jù)規(guī)律，填出空缺的數(shù)字，就是考洞察力。”“給出一串相互沒有聯(lián)系的數(shù)字，看考生能記到第幾位，能記十一位的記憶力就不尋常了?！敝烨鍟r(shí)說，只要看考生從什么時(shí)候開始開小差，就能測試出注意力來。
    南科大組織的能力測試就是考這四種能力。朱清時(shí)說，不用復(fù)習(xí)，不必突擊，考的不是書本知識(shí)，而是原生態(tài)的天賦。