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        哈佛大學(xué)如何讓學(xué)生和校友參與本科招生?

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        《哈佛大學(xué)如何讓學(xué)生和校友參與本科招生?》新聞?dòng)甥溈伤糓ycos02月16日?qǐng)?bào)道。
            我們時(shí)??吹疥P(guān)于美國的大學(xué)招生工作細(xì)致的稱贊——有些大學(xué)似乎有三頭六臂,數(shù)以萬計(jì)的申請(qǐng)學(xué)生還能聯(lián)系周到。其訣竅即在于,美國許多大學(xué)邀請(qǐng)?jiān)谛Ic校友參與本校的招生和錄取工作。那么,具體是如何來操作呢?本期《麥可思研究》以哈佛大學(xué)為案例,請(qǐng)王可向您介紹——
            ●《麥可思研究》:在哈佛大學(xué)的本科招生錄取中,在校學(xué)生可以為此做什么?我們知道你大一時(shí)就加入招生辦公室了,作為剛?cè)胄2痪玫男律坪跏裁炊歼€很懵懂,怎么就能協(xié)助做本科招生錄取工作了呢?
            ● 王 可:哈佛的學(xué)生在本科招生錄取方面可以做三件事:
            1. 在家鄉(xiāng)的高中作招生宣傳。如果在校學(xué)生有興趣,可以去家鄉(xiāng)所在地的一些高中作招生宣講(Presentation),向高中生們介紹哈佛大學(xué)。我在校時(shí),哈佛會(huì)為這樣的學(xué)生承擔(dān)往返機(jī)票的費(fèi)用,學(xué)生可以選在感恩節(jié)等假期期間,抽出兩三天來做這項(xiàng)工作,也回家過了節(jié)。
            2. 發(fā)送學(xué)校給高中生的電子郵件,給被錄取的學(xué)生打電話。當(dāng)年我被錄取后,就接到一個(gè)和我同樣來自西雅圖的華裔男生的電話。他介紹自己是三年級(jí)學(xué)生,歡迎我進(jìn)入哈佛,熱心地詢問我有沒有什么問題。學(xué)校借助這種由在校學(xué)生撥打的“關(guān)懷”電話,讓被錄取的高中生感覺到,他們已經(jīng)是哈佛大家庭的一員。通常很多哈佛一、二年級(jí)的學(xué)生就開始打這種電話。
            3.少數(shù)族裔的學(xué)生有機(jī)會(huì)成為協(xié)調(diào)人。哈佛招生辦公室有5個(gè)分支(Division),分別招收亞裔、墨西哥裔、美國原住民、黑人、南美裔的學(xué)生。每個(gè)分支有兩個(gè)協(xié)調(diào)人,我是招亞裔學(xué)生的協(xié)調(diào)人(Coordinator)之一。
            ●《麥可思研究》:作為協(xié)調(diào)人,具體會(huì)負(fù)責(zé)些什么樣的工作?
            ● 王 可:協(xié)調(diào)人的職責(zé)包括:
            1. 回答高中生的相關(guān)詢問。每年美國高中生考完SAT(學(xué)術(shù)能力評(píng)估考試)或PSAT(學(xué)業(yè)能力傾向初步測驗(yàn))后,哈佛會(huì)收集考得最好的學(xué)生的電子郵箱,給他們發(fā)信。郵件大意為:我們聽說你分?jǐn)?shù)考得很高,希望你考慮申請(qǐng)哈佛,這是一些相關(guān)的資料……如果高中生想進(jìn)一步提問,就會(huì)給我們寫電子郵件,或給招生辦公室打電話。我們就會(huì)直接回答他們的一些問題,特別是關(guān)于校園生活、課程方面的問題。
            2. 參與招生小組座談會(huì)。通常很多高中生在決定上哪所大學(xué)前,會(huì)到哈佛的校園來看看。我們會(huì)跟著招生專員(Admission Officer),一周大約作三、四次座談(Panel),向高中生介紹哈佛,與他們聊天。
            3. 指導(dǎo)回家鄉(xiāng)做招生宣講的本科同學(xué),幫助他們安排行程等。
            4. 跟著招生專員去一些大城市,如紐約、費(fèi)城,作招生宣講,與他們一起講述哈佛的生活。
            做招生錄取的學(xué)生協(xié)調(diào)人,必須對(duì)校園里的學(xué)生協(xié)會(huì)、組織非常熟悉。因?yàn)檫@項(xiàng)工作必須要組織、和人打交道。通常,我們會(huì)招募學(xué)生來幫我們打電話,或是找一些學(xué)生接待人(Host)——高中生到哈佛校園進(jìn)行了解時(shí),通常會(huì)安排他們到本科生的宿舍住宿體驗(yàn),這就需要我們找本科生作為接待人。
            ●《麥可思研究》:哈佛會(huì)給參與招生錄取的學(xué)生提供什么樣的“待遇”?你們?yōu)槭裁丛敢鈪⑴c?
            ● 王 可:我們少數(shù)族裔招生辦公室的10個(gè)協(xié)調(diào)人是有薪水的,通常一周工作15或20小時(shí)就會(huì)有薪水;除此以外的其他學(xué)生都是沒有薪水的志愿者,只會(huì)在他們打電話時(shí)提供免費(fèi)的披薩餅等。
            參與這項(xiàng)工作,有些人是因?yàn)橛X得“以前我被錄取的時(shí)候,有哈佛的學(xué)生給我打電話,我覺得特別有意義,我也想做同樣的事情”;有些是作為一些學(xué)生社團(tuán)(如少數(shù)族裔學(xué)生社團(tuán))的活動(dòng);有人開玩笑說是來吃免費(fèi)披薩,但免費(fèi)披薩哪里都有。其實(shí)主要就是希望做一些志愿工作。很多美國的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為,我應(yīng)該為我的學(xué)校做一些志愿活動(dòng)。
            ●《麥可思研究》:那么,已經(jīng)畢業(yè)的校友怎么參與到哈佛的招生錄取中呢?
            ● 王 可:畢業(yè)的時(shí)候,哈佛的校友辦公室會(huì)收集每個(gè)學(xué)生的電子郵箱,以及在哪里工作、做什么樣的工作等信息。據(jù)此,校友居住所在地的校友俱樂部就會(huì)主動(dòng)與他/她聯(lián)系,問是否愿意加入當(dāng)?shù)毓鹁銟凡?,這在畢業(yè)五年內(nèi)免費(fèi)。校友成為俱樂部會(huì)員以后,俱樂部會(huì)詢問是否有興趣面試申請(qǐng)哈佛的高中生,把回復(fù)“是”的校友放到哈佛在線系統(tǒng);招生開始以后,按照校友的居住地,給他們就近分配一些高中生(如1-5個(gè))面試。每年好幾萬個(gè)學(xué)生申請(qǐng)哈佛,面試是很大的工作量;這時(shí)校友就成為中堅(jiān)力量,是學(xué)校的一項(xiàng)資源。校友會(huì)自己跟分配到的高中生聯(lián)系,比如,問“什么時(shí)候可以請(qǐng)你喝咖啡”,然后像聊天一樣進(jìn)行面試。特別喜歡這方面工作的校友,可以申請(qǐng)做協(xié)調(diào)人,或者申請(qǐng)?jiān)诠鹦S丫銟凡控?fù)責(zé)招生相關(guān)工作的崗位。
            校友俱樂部是校友參與哈佛招生錄取的一個(gè)平臺(tái)。在學(xué)校向高中生發(fā)出錄取通知后,每個(gè)哈佛俱樂部都有招待會(huì),被錄取的學(xué)生可以到招待會(huì)去認(rèn)識(shí)一些校友,這也是另外一個(gè)機(jī)會(huì)去了解哈佛是怎樣的。
            ●《麥可思研究》:校友要想做面試工作,只要加入校友俱樂部,說“我愿意做這項(xiàng)工作”就可以了?在校生參與招生錄取工作也是提出申請(qǐng)就可以自動(dòng)獲得資格嗎?
            ● 王 可:是的,只要自己愿意就可以參加,志愿工作是沒有門檻的。做協(xié)調(diào)人等就需要申請(qǐng)和面試。校友不管畢業(yè)多長時(shí)間都可以參與招生面試,我畢業(yè)第一年起就開始做這項(xiàng)工作。
            校友俱樂部是校友參與哈佛招生錄取的一個(gè)平臺(tái)。在學(xué)校向高中生發(fā)出錄取通知后,每個(gè)哈佛俱樂部都有招待會(huì),被錄取的學(xué)生可以到招待會(huì)去認(rèn)識(shí)一些校友……
            ●《麥可思研究》:那么,學(xué)生和校友做這項(xiàng)沒有“門檻”的工作需要培訓(xùn)嗎?像打電話和面試,學(xué)校會(huì)不會(huì)規(guī)定一些談話要點(diǎn)?
            ● 王 可:哈佛對(duì)參與招生工作的學(xué)生和校友都會(huì)有培訓(xùn),畢竟這是比較重要的工作。以校友為例,一般每個(gè)哈佛俱樂部都有一個(gè)負(fù)責(zé)志愿者的校友來做協(xié)調(diào)人,招生辦公室就會(huì)培訓(xùn)這個(gè)協(xié)調(diào)人,再由協(xié)調(diào)人來培訓(xùn)本地參與招生的校友。
            學(xué)校對(duì)于電話、面試內(nèi)容沒有特別規(guī)定。像電話,主要是看申請(qǐng)的學(xué)生會(huì)提什么樣的問題。這種電話是非正式的,只為讓學(xué)生感覺到哈佛歡迎他/她。不同校友有不同的面試風(fēng)格。有些校友喜歡問在高中學(xué)了些什么,哪些課程得了什么成績,SAT考得如何。我覺得這樣的問題很別扭,大部分校友也不會(huì)問這些問題,而是主要考察申請(qǐng)學(xué)生是不是一個(gè)很成熟的年青人,是不是一個(gè)對(duì)生活、對(duì)世界有理解的年青人,通常會(huì)請(qǐng)高中生談?wù)勛约旱募彝デ闆r,最近讀了什么書,喜歡讀什么雜志、報(bào)紙,對(duì)什么有興趣。這種面試就像朋友聊天一樣。但如果申請(qǐng)的學(xué)生根本找不出什么可聊的,就不太好,這表明他/她可能存在社交方面的問題。
            ●《麥可思研究》:校友面試會(huì)在本科招生錄取決定中起到什么樣的作用?
            ● 王 可:中國人或許多美國人會(huì)覺得招生面試是一件“大事”,但實(shí)際上,它通常并不決定你是否被錄取。比如說,你的申請(qǐng)材料出類拔萃,只是面試的人不喜歡你,哈佛仍然會(huì)錄取;你的申請(qǐng)材料不是特別好,但面試特別特別好,也不會(huì)因此而錄取你。這也有特殊情況,像有些學(xué)生申請(qǐng)材料比較好,但與其他學(xué)生相比不那么突出,而面試的校友覺得他特別特別優(yōu)秀,這種意見就會(huì)幫助他。面試只對(duì)處在錄取邊緣的學(xué)生起著重要作用,對(duì)其他學(xué)生來說更是一種體驗(yàn),而非錄取決定的關(guān)鍵點(diǎn)。
            哈佛做招生面試主要出于這樣的原因:一是使招生辦公室對(duì)申請(qǐng)學(xué)生有更多了解,他/她的實(shí)際情況怎么樣,與其申請(qǐng)材料是否一致。二是使申請(qǐng)學(xué)生有機(jī)會(huì)更多了解哈佛。很多高中生,特別是來自遙遠(yuǎn)地方的高中生,不知道哈佛是什么樣的,在那里上學(xué)是什么樣的,同學(xué)是什么樣的;面試給他們提供機(jī)會(huì)與校友聊天,去認(rèn)識(shí)大學(xué)。此外,對(duì)于很多校友來說,像我,特別喜歡和高中生聊天。這也算是我做的一種“善事”,并且讓我感覺到與我的大學(xué)有更深刻的感情聯(lián)系。
            王 可,教育咨詢專家。本科畢業(yè)于哈佛大學(xué)本科生院,后在哈佛大學(xué)教育學(xué)院獲碩士學(xué)位。從本科期間即在哈佛大學(xué)招生辦公室工作,曾任哈佛大學(xué)招收亞裔學(xué)生的協(xié)調(diào)人,畢業(yè)后在中國、洛杉磯、芝加哥等地為哈佛招生做面試工作。(采訪/撰文《麥可思研究》編輯 羅惠文)