出國留學(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)為留學(xué)生全程報(bào)道海外留學(xué)相關(guān)新聞:《申請美國名校需要獨(dú)特“包裝”》03月01日報(bào)道。
近幾年,中國申請美國大學(xué)的人數(shù)快速增長,造成錄取率逐漸降低,而申請美國頂尖學(xué)校的難度也急劇攀升。在激烈的美國名校競爭中,國內(nèi)學(xué)生如何才能脫穎而出?美國星騰科國際教育集團(tuán)總裁馬振翼認(rèn)為,課外活動是關(guān)鍵所在。在申請美國名校中,很多國內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的GPA(出國留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)、美國高考SAT及托福成績所差無幾,因而真正能吸引考官的就是課外活動。
一名成績非常優(yōu)異的中國學(xué)生,提前申請哥倫比亞大學(xué)卻遭到拒絕。經(jīng)過留學(xué)顧問的細(xì)致測評,發(fā)現(xiàn)問題就在于學(xué)生沒有優(yōu)秀的課外活動。因此,在留學(xué)顧問的指點(diǎn)下,這名學(xué)生深入挖掘自身亮點(diǎn),最終通過“包裝”其曾在學(xué)校成立“中國大陸與臺灣交流協(xié)會”,并以此作為課外活動亮點(diǎn),成功申請到了賓夕法尼亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。
美國星騰科國際教育集團(tuán)總裁馬振翼認(rèn)為,這個(gè)課外活動之所以可以受到美國考官青睞,是因?yàn)樵凇鞍b”中充分體現(xiàn)出了學(xué)生的獨(dú)特視野,從而與其他如單一的志愿者、學(xué)生會主席這樣的課外活動就形成了區(qū)別。而課外活動最重要的就是突出自身獨(dú)特性。
不過,對于絕大多數(shù)中國中學(xué)生而言,既要準(zhǔn)備國內(nèi)課業(yè),又要準(zhǔn)備出國留學(xué),確實(shí)很難參與獨(dú)特的課外活動。因此,學(xué)會包裝、學(xué)會挖掘亮點(diǎn)顯得尤為重要。
曾經(jīng)有一名學(xué)生,初中以來學(xué)習(xí)成績倒數(shù)幾名,后來經(jīng)過自身努力,到高中時(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅。同時(shí),由于其英文出色,一直給同學(xué)們擔(dān)當(dāng)英語輔導(dǎo)的角色。此外,在文化活動方面,他曾出演過學(xué)校的戲劇……最后,這名學(xué)生成功申請到了約翰霍普金斯大學(xué),并且是在世界享有盛名的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。馬振翼表示,對于這名同學(xué)的“包裝”,不在于強(qiáng)調(diào)其成績有多好,而在于強(qiáng)調(diào)其學(xué)習(xí)毅力有多強(qiáng);不在于強(qiáng)調(diào)其邏輯思維有多好,而在于強(qiáng)調(diào)其藝術(shù)細(xì)胞及興趣愛好廣泛。對于注重學(xué)生多元化的美國名校而言,考官們更欣賞這樣的學(xué)生,因而他才能從眾多成績佼佼者中脫穎而出。所以,國內(nèi)學(xué)生不僅要做獨(dú)特的課外活動,而且要學(xué)會獨(dú)特的自我包裝。(鄭勇)
近幾年,中國申請美國大學(xué)的人數(shù)快速增長,造成錄取率逐漸降低,而申請美國頂尖學(xué)校的難度也急劇攀升。在激烈的美國名校競爭中,國內(nèi)學(xué)生如何才能脫穎而出?美國星騰科國際教育集團(tuán)總裁馬振翼認(rèn)為,課外活動是關(guān)鍵所在。在申請美國名校中,很多國內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的GPA(出國留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)、美國高考SAT及托福成績所差無幾,因而真正能吸引考官的就是課外活動。
一名成績非常優(yōu)異的中國學(xué)生,提前申請哥倫比亞大學(xué)卻遭到拒絕。經(jīng)過留學(xué)顧問的細(xì)致測評,發(fā)現(xiàn)問題就在于學(xué)生沒有優(yōu)秀的課外活動。因此,在留學(xué)顧問的指點(diǎn)下,這名學(xué)生深入挖掘自身亮點(diǎn),最終通過“包裝”其曾在學(xué)校成立“中國大陸與臺灣交流協(xié)會”,并以此作為課外活動亮點(diǎn),成功申請到了賓夕法尼亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。
美國星騰科國際教育集團(tuán)總裁馬振翼認(rèn)為,這個(gè)課外活動之所以可以受到美國考官青睞,是因?yàn)樵凇鞍b”中充分體現(xiàn)出了學(xué)生的獨(dú)特視野,從而與其他如單一的志愿者、學(xué)生會主席這樣的課外活動就形成了區(qū)別。而課外活動最重要的就是突出自身獨(dú)特性。
不過,對于絕大多數(shù)中國中學(xué)生而言,既要準(zhǔn)備國內(nèi)課業(yè),又要準(zhǔn)備出國留學(xué),確實(shí)很難參與獨(dú)特的課外活動。因此,學(xué)會包裝、學(xué)會挖掘亮點(diǎn)顯得尤為重要。
曾經(jīng)有一名學(xué)生,初中以來學(xué)習(xí)成績倒數(shù)幾名,后來經(jīng)過自身努力,到高中時(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅。同時(shí),由于其英文出色,一直給同學(xué)們擔(dān)當(dāng)英語輔導(dǎo)的角色。此外,在文化活動方面,他曾出演過學(xué)校的戲劇……最后,這名學(xué)生成功申請到了約翰霍普金斯大學(xué),并且是在世界享有盛名的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。馬振翼表示,對于這名同學(xué)的“包裝”,不在于強(qiáng)調(diào)其成績有多好,而在于強(qiáng)調(diào)其學(xué)習(xí)毅力有多強(qiáng);不在于強(qiáng)調(diào)其邏輯思維有多好,而在于強(qiáng)調(diào)其藝術(shù)細(xì)胞及興趣愛好廣泛。對于注重學(xué)生多元化的美國名校而言,考官們更欣賞這樣的學(xué)生,因而他才能從眾多成績佼佼者中脫穎而出。所以,國內(nèi)學(xué)生不僅要做獨(dú)特的課外活動,而且要學(xué)會獨(dú)特的自我包裝。(鄭勇)