阿默斯特學院創(chuàng)建于1821年，是一所文理學院，位于馬薩諸塞州的先鋒谷，占地964英畝，有“小常春藤”之美譽。2009年美國大學本科文理學院排名第1，2009年美國大學本科最有價值文理學院排名第1。
    Princeton Review將阿默斯特學院評為是十大最具價值的私立學校之一。其教育質(zhì)量以嚴謹?shù)慕虒W與學生的互動受到廣泛認可，以至于哈佛大學和哥倫比亞大學在檢討自身教育問題時會研究阿默斯特學院的優(yōu)點。學院學生來自美國各州和世界各地。就其人數(shù)上看，是一所“微型”高等學院。
    阿默斯特學院由于與漢普夏艾學院、史密斯學院、芒特霍利奧克學院和麻省大學4所大學相距很近，所以盡管本身規(guī)模較小，依然具有某些綜合性大學的優(yōu)勢。它與鄰近的4所大學達成協(xié)議，互相交流學生和教員；在某些專業(yè)領(lǐng)域，如非洲研究、國際關(guān)系等領(lǐng)域共同合作，并定時有汽車往返于各校之間。學生可以在這4所學校選讀任何課程并獲得學位，而不需另付學費。
    阿默斯特學院是美國文科本科排名屬一屬二的學校。學校校園環(huán)境優(yōu)美，學習條件非常好，阿默斯特學院的學生成績優(yōu)異，酷愛運動，就業(yè)非常好。學生的成長在某種程度上應(yīng)歸功于學院的精心培養(yǎng)。阿默斯特學院挑選有才華、有抱負的學生入學，給他們建議、支持，為他們提供各種資料和設(shè)備。同時，希望每個學生在大學4年中按照適合個人特點的方式挖掘潛力，走自己的路，基于這種考慮，阿默斯特學院開設(shè)的選修課多于必修課，不用強制性的規(guī)定來約束學生，盡可能地發(fā)揮每個學生的主觀能動性。
    凡在阿默斯特學院學習過的人都認為若要度過一個充實的人生，文科學習是最好的準備。他們學習過各種思想體系，實驗過多種思維方式，懂得質(zhì)疑的方法和解決問題的途徑，理解創(chuàng)造力和評論、批評的重要性。他們在形成自己的人生觀和世界觀之前，首先分析了別人的準則和觀點，他們與亞里士多德、莫扎特、馬克思、弗洛伊德等人文科學、社會科學領(lǐng)域的巨匠們進行對話，然后就其中的疑惑和教師、同學展開討論，最終將帶著所有學到的知識和受到的啟踏上社會，服務(wù)于社會。
    凡在阿默斯特學院學習過的人都有一種成就感。這種成就感并不以掌握的知識、通過的考試、讀完的書本、發(fā)表的文章來衡量，也不以文憑和掌聲為標志，這種成就感的的確確是一種微妙的內(nèi)心體驗……“我變了，不再像剛進學院時那樣，而變得對各種信息十分敏感，見識廣博，有自制力，較為成熟”，阿默斯特學院學生深知“上游無止境”，他們知難而進，鍥而不舍。
    幾乎所有阿默斯特學院科學家和研究者都獲得聯(lián)邦撥款或民間資助。所以，許多現(xiàn)代化的研究設(shè)備是其它類似規(guī)模的文科學院所不具備的。一些高精尖儀器如電生理學放大器、激光系統(tǒng)、大型計算機等可供學生使用。
    阿默斯特學院不僅在傳統(tǒng)的文科教學方面很有特色，而且嘗試著開設(shè)跨學科的新教程，一年級學生所接受的文科學習入門教育就是一例。如：浪漫主義的啟蒙運動、對其它國家藝術(shù)的理解、決策及其不定性、前景展望、記憶學、光學等。所有這些課程都是幾門學科互相滲透的產(chǎn)物，如“浪漫主義和啟蒙運動”由英語、德語、歷史和美國研究3名教授共同執(zhí)教；“決策及其不定性”則由數(shù)學和經(jīng)濟學教授一起負責。
    阿默斯特學院曾經(jīng)是小有名氣的貴族男校，直到1974年起才開始全面招收女生.由于阿默斯特學院的教育面很廣，每個畢業(yè)生的體會都與其他畢業(yè)生不同，成績單上的課程因人而異，每個學生與教授和同班同學間的關(guān)系也相差迥異。
    阿默斯特學院的校園十分美麗，每到秋天吸引了無數(shù)的觀光客前來，此校園之如此有名，是因為是由名設(shè)計師Frederick Olmsted設(shè)計完成，而Frederick Olmsted的作品有：紐約中央公園、斯坦福大學校園等。