歡迎閱讀公務(wù)員考試申論的《熟悉真題多種復(fù)習(xí)方式結(jié)合 申論專家解題思路》考試資料,關(guān)鍵詞為申論 解題 真題,本文發(fā)表于2012年08月21日 14時(shí)58分33秒。
二、根據(jù)材料的問(wèn)題提出對(duì)策 (占30分)
先找原因,再找對(duì)策。
一般的原因?yàn)橐韵聨c(diǎn):
(1)領(lǐng)導(dǎo)不重視,或過(guò)分重視經(jīng)濟(jì)而忽視其它方面(如安全問(wèn)題等)。
(2)監(jiān)督管理不到位。
(3)社會(huì)其它單位,司法部門,法律法規(guī)不健全(中國(guó)要努力建設(shè)法制社會(huì)!).
(4)宣傳教育不夠或不充分,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)沒(méi)有提高
其它原因按照材料的特性,加以補(bǔ)充。一般而言,原因至少要寫上個(gè)七,八條才行。因?yàn)椴牧侠锼[藏的問(wèn)題都是多元的,不可能存在根本問(wèn)題這種說(shuō) 法。
對(duì)策:
(1)派調(diào)查組,親赴現(xiàn)場(chǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定有關(guān)條例。
(2)建立監(jiān)督機(jī)制。兩方面:1.群眾監(jiān)督 2.媒體監(jiān)督。
(3)建立檢查機(jī)制,主管部門對(duì)下層進(jìn)行不定期檢查。
(4)加強(qiáng)宣傳教育,利用報(bào)紙,廣播,等媒體進(jìn)行宣傳,開(kāi)展圖片展覽、專題講座、培訓(xùn)等 ,最好搞一次宣傳月活動(dòng)。增強(qiáng)群眾對(duì)于事件的意識(shí)。
(5)建立健全法律法規(guī),安全制度。
每一個(gè)原因,對(duì)策另起一段。以(其一,其二….)開(kāi)頭,力求有條理,有邏輯。
三、論證表述 (占40~60分)
此題主要為議論文的寫作和應(yīng)用型公文,方法如下:
(一)議論文
關(guān)鍵是提綱。要點(diǎn):
1.標(biāo)題。不能過(guò)大,也不能過(guò)小。忌大,忌空。要從實(shí)踐入手。如(由XX引起的思考,對(duì)XX事件的探索等)。按“事件+主題”模式,或可利用名言,警句等。
二、根據(jù)材料的問(wèn)題提出對(duì)策 (占30分)
先找原因,再找對(duì)策。
一般的原因?yàn)橐韵聨c(diǎn):
(1)領(lǐng)導(dǎo)不重視,或過(guò)分重視經(jīng)濟(jì)而忽視其它方面(如安全問(wèn)題等)。
(2)監(jiān)督管理不到位。
(3)社會(huì)其它單位,司法部門,法律法規(guī)不健全(中國(guó)要努力建設(shè)法制社會(huì)!).
(4)宣傳教育不夠或不充分,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)沒(méi)有提高
其它原因按照材料的特性,加以補(bǔ)充。一般而言,原因至少要寫上個(gè)七,八條才行。因?yàn)椴牧侠锼[藏的問(wèn)題都是多元的,不可能存在根本問(wèn)題這種說(shuō) 法。
對(duì)策:
(1)派調(diào)查組,親赴現(xiàn)場(chǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定有關(guān)條例。
(2)建立監(jiān)督機(jī)制。兩方面:1.群眾監(jiān)督 2.媒體監(jiān)督。
(3)建立檢查機(jī)制,主管部門對(duì)下層進(jìn)行不定期檢查。
(4)加強(qiáng)宣傳教育,利用報(bào)紙,廣播,等媒體進(jìn)行宣傳,開(kāi)展圖片展覽、專題講座、培訓(xùn)等 ,最好搞一次宣傳月活動(dòng)。增強(qiáng)群眾對(duì)于事件的意識(shí)。
(5)建立健全法律法規(guī),安全制度。
每一個(gè)原因,對(duì)策另起一段。以(其一,其二….)開(kāi)頭,力求有條理,有邏輯。
三、論證表述 (占40~60分)
此題主要為議論文的寫作和應(yīng)用型公文,方法如下:
(一)議論文
關(guān)鍵是提綱。要點(diǎn):
1.標(biāo)題。不能過(guò)大,也不能過(guò)小。忌大,忌空。要從實(shí)踐入手。如(由XX引起的思考,對(duì)XX事件的探索等)。按“事件+主題”模式,或可利用名言,警句等。
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