資料閱讀概括是申論答題的第一個(gè)環(huán)節(jié),是判斷應(yīng)試者閱讀理解能力強(qiáng)弱的基本手段,是回答問(wèn)題的基礎(chǔ)。
"1、加擴(kuò)法---對(duì)原資料的段意進(jìn)行增加式擴(kuò)展
"2、縮減法--對(duì)原資料的內(nèi)容進(jìn)行刪減增找出精華。用于概括案件、案例、領(lǐng)導(dǎo)講話等
"3、搬移法--找現(xiàn)成的總起句、總結(jié)句、中心句、過(guò)度句作段意;
"4、合并法--先分段進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析,再進(jìn)行同類合并,串聯(lián)成文
"5、分層法--先劃清語(yǔ)段的層次,提煉各層的要點(diǎn),然后加以整合組織
"6、變代法---用文字變代數(shù)字、圖形、圖表、圖畫、圖示。
"7、五WH法從何時(shí)、何地、何人、何事、何故六個(gè)方面入手,逐一尋找,再根據(jù)寫作目的和表達(dá)需要有所取舍。
"1、加擴(kuò)法---對(duì)原資料的段意進(jìn)行增加式擴(kuò)展
"2、縮減法--對(duì)原資料的內(nèi)容進(jìn)行刪減增找出精華。用于概括案件、案例、領(lǐng)導(dǎo)講話等
"3、搬移法--找現(xiàn)成的總起句、總結(jié)句、中心句、過(guò)度句作段意;
"4、合并法--先分段進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析,再進(jìn)行同類合并,串聯(lián)成文
"5、分層法--先劃清語(yǔ)段的層次,提煉各層的要點(diǎn),然后加以整合組織
"6、變代法---用文字變代數(shù)字、圖形、圖表、圖畫、圖示。
"7、五WH法從何時(shí)、何地、何人、何事、何故六個(gè)方面入手,逐一尋找,再根據(jù)寫作目的和表達(dá)需要有所取舍。
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