歡迎閱讀公務(wù)員考試申論的《怎樣搞好申論復(fù)習？應(yīng)對公務(wù)員考試的幾點建議》考試資料，關(guān)鍵詞為申論 公務(wù)員考試 搞好，本文發(fā)表于2012年08月21日 14時57分37秒。
其一，掌握基本原理。這里所說的基本原理，指的是解答幾道基本題型的基本知識和方法技巧，即概括要點、原因、對策、對策有效性分析、論證表述的基本結(jié)構(gòu)和寫作模式，以及閱讀理解的訣竅。這些方面，是申論的基礎(chǔ)，只有掌握這些基礎(chǔ)知識，才能解答好申論試題。我校對申論的基本原理進行了深入的研究，從中提煉出若干寫作結(jié)構(gòu)和寫作模式，可供各位考生參考。在學習和掌握寫作結(jié)構(gòu)和寫作模式時，要注意與例題結(jié)合，以便通過例題，深入理解和消化結(jié)構(gòu)和模式。
其二，重視練題。這里所謂“練題”，指的是動手做題，進行實戰(zhàn)演練，這可以明顯提高現(xiàn)場答題能力，對考試來說，是非常關(guān)鍵的。“練題”的內(nèi)容，包括兩個方面：首先是真題，即已經(jīng)考過的試題。演練這類試題的意義，不在于這類試題重新再考，而在于它具有典型性和示范性，它的基本題型、特點、方法技巧等，會在以后的考試中再現(xiàn)，對考生有相當大的啟發(fā)作用。其次是模擬題。這類題的各種版本的水平不見得盡如人意，但均從不同程度上反映當前的社會熱點問題，可幫助考生對社會熱點和答題技巧的把握。無論是演練“真題”還是演練模擬題，均不應(yīng)孤立地就題練題，最好是在練題中，在解答各道題時，自覺地以寫作結(jié)構(gòu)、寫作模式和寫作技巧為指導(dǎo)，通過演練，真正悟透和掌握運用原理的方法。
其三，閱讀“熱點”資料。這里所說的“熱點”資料，指的是重大社會現(xiàn)時“熱點”問題的有關(guān)資料。這類資料很多，其中最緊要、最具參考價值的有：(1)2006年《政府報告》。“報告”中點出了重要現(xiàn)實問題的諸方面，如有關(guān)“民生”問題的主要之點，2006年面臨的主要任務(wù)等。“報告”可以視作社會現(xiàn)實問題的總綱，用它來統(tǒng)領(lǐng)各現(xiàn)實問題。(2)《半月談》，登載關(guān)于社會現(xiàn)實問題的文章，有對現(xiàn)實問題的分析。(3)《瞭望新聞周刊》，登載關(guān)于社會現(xiàn)實問題的文章，對現(xiàn)實問題有較深入的分析。
其四，復(fù)習的步驟。申論復(fù)習的步驟計劃，考生可根據(jù)個人的情況來制定。若從按層次把握知識，以利于應(yīng)試的角度看，我認為可分為以下三個步驟：一是消化原理，即掌握解題模式；二是演練真題，尤其是演練近兩年來考試的真題；三是演練模擬題，準備應(yīng)試。
其五，自學與聽輔導(dǎo)相結(jié)合。眾所周知，公務(wù)員錄用考試競爭異常激烈，且考試科目獨特，屬考生以前未曾學過的內(nèi)容，要想在幾個月內(nèi)完全靠自學來掌握，絕非易事。大量事實證明，如果把自學和聽輔導(dǎo)結(jié)合起來，可幫助考生如愿以償。最好的方法是：一邊聽輔導(dǎo)，一邊自學。具體做法是：以輔導(dǎo)班帶動自學。參加“強化班”，帶動整個原理學習；參加“沖刺班”，帶動對重點、難點的學習；參加“講題班”、“押題班”。帶動“實戰(zhàn)演練”。這樣做，會收到事半功倍的效果。
記得有人說過，通往天堂的道路是很狹窄的，“捷足者先登”。在一定意義上可以套用這句話：通往公務(wù)員的道路是很狹窄的，只有那些思維敏捷、講究復(fù)習技巧方法的人，才能首先實現(xiàn)自己的目標。從這方面來看，似乎技巧和方法是重要的。但古人又說：“天道酬勤”、“皇天不負有心人”。從這點看，似乎“勤奮”是最重要的。其實。“勤奮”就是最高明的技巧和方法，勤奮者就是真正的“捷足者”，二者在本質(zhì)上是一致的。由此可見，在通往的道路上，只有那些意志頑強、不畏勞苦向上攀登的人，同時又是“心有靈犀”的“捷足者”，才有希望到達光輝的頂點
其一，掌握基本原理。這里所說的基本原理，指的是解答幾道基本題型的基本知識和方法技巧，即概括要點、原因、對策、對策有效性分析、論證表述的基本結(jié)構(gòu)和寫作模式，以及閱讀理解的訣竅。這些方面，是申論的基礎(chǔ)，只有掌握這些基礎(chǔ)知識，才能解答好申論試題。我校對申論的基本原理進行了深入的研究，從中提煉出若干寫作結(jié)構(gòu)和寫作模式，可供各位考生參考。在學習和掌握寫作結(jié)構(gòu)和寫作模式時，要注意與例題結(jié)合，以便通過例題，深入理解和消化結(jié)構(gòu)和模式。
其二，重視練題。這里所謂“練題”，指的是動手做題，進行實戰(zhàn)演練，這可以明顯提高現(xiàn)場答題能力，對考試來說，是非常關(guān)鍵的。“練題”的內(nèi)容，包括兩個方面：首先是真題，即已經(jīng)考過的試題。演練這類試題的意義，不在于這類試題重新再考，而在于它具有典型性和示范性，它的基本題型、特點、方法技巧等，會在以后的考試中再現(xiàn)，對考生有相當大的啟發(fā)作用。其次是模擬題。這類題的各種版本的水平不見得盡如人意，但均從不同程度上反映當前的社會熱點問題，可幫助考生對社會熱點和答題技巧的把握。無論是演練“真題”還是演練模擬題，均不應(yīng)孤立地就題練題，最好是在練題中，在解答各道題時，自覺地以寫作結(jié)構(gòu)、寫作模式和寫作技巧為指導(dǎo)，通過演練，真正悟透和掌握運用原理的方法。
其三，閱讀“熱點”資料。這里所說的“熱點”資料，指的是重大社會現(xiàn)時“熱點”問題的有關(guān)資料。這類資料很多，其中最緊要、最具參考價值的有：(1)2006年《政府報告》。“報告”中點出了重要現(xiàn)實問題的諸方面，如有關(guān)“民生”問題的主要之點，2006年面臨的主要任務(wù)等。“報告”可以視作社會現(xiàn)實問題的總綱，用它來統(tǒng)領(lǐng)各現(xiàn)實問題。(2)《半月談》，登載關(guān)于社會現(xiàn)實問題的文章，有對現(xiàn)實問題的分析。(3)《瞭望新聞周刊》，登載關(guān)于社會現(xiàn)實問題的文章，對現(xiàn)實問題有較深入的分析。
其四，復(fù)習的步驟。申論復(fù)習的步驟計劃，考生可根據(jù)個人的情況來制定。若從按層次把握知識，以利于應(yīng)試的角度看，我認為可分為以下三個步驟：一是消化原理，即掌握解題模式；二是演練真題，尤其是演練近兩年來考試的真題；三是演練模擬題，準備應(yīng)試。
其五，自學與聽輔導(dǎo)相結(jié)合。眾所周知，公務(wù)員錄用考試競爭異常激烈，且考試科目獨特，屬考生以前未曾學過的內(nèi)容，要想在幾個月內(nèi)完全靠自學來掌握，絕非易事。大量事實證明，如果把自學和聽輔導(dǎo)結(jié)合起來，可幫助考生如愿以償。最好的方法是：一邊聽輔導(dǎo)，一邊自學。具體做法是：以輔導(dǎo)班帶動自學。參加“強化班”，帶動整個原理學習；參加“沖刺班”，帶動對重點、難點的學習；參加“講題班”、“押題班”。帶動“實戰(zhàn)演練”。這樣做，會收到事半功倍的效果。
記得有人說過，通往天堂的道路是很狹窄的，“捷足者先登”。在一定意義上可以套用這句話：通往公務(wù)員的道路是很狹窄的，只有那些思維敏捷、講究復(fù)習技巧方法的人，才能首先實現(xiàn)自己的目標。從這方面來看，似乎技巧和方法是重要的。但古人又說：“天道酬勤”、“皇天不負有心人”。從這點看，似乎“勤奮”是最重要的。其實。“勤奮”就是最高明的技巧和方法，勤奮者就是真正的“捷足者”，二者在本質(zhì)上是一致的。由此可見，在通往的道路上，只有那些意志頑強、不畏勞苦向上攀登的人，同時又是“心有靈犀”的“捷足者”，才有希望到達光輝的頂點
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