如何高效利用好英語(yǔ)錯(cuò)題本?
關(guān)于英語(yǔ)錯(cuò)題本,我本身深有感受,我在高中三年150分的英語(yǔ)考試,成績(jī)基本上穩(wěn)定在130左右,而且學(xué)的非常輕松。我學(xué)習(xí)英語(yǔ)唯一的技巧就是錯(cuò)題本,當(dāng)時(shí)我的錯(cuò)題本整理了有兩本吧,最關(guān)鍵的是都幾乎翻爛了!大家可以想象一下,如果自己已經(jīng)掌握的知識(shí)當(dāng)然不用說(shuō)了,如果沒(méi)有掌握的知識(shí),整理到了錯(cuò)題本上,通過(guò)反復(fù)地復(fù)習(xí)也掌握了。那么,所有的知識(shí)大家都掌握了,那么你不考高分,老天爺也說(shuō)不過(guò)去!
但是,大部分的學(xué)生都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)題本的重要性和必要性,甚至包括大部分的老師都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我在濟(jì)南這邊輔導(dǎo)過(guò)很多的學(xué)生中學(xué)英語(yǔ),包括濟(jì)南這邊最頂級(jí)的高中山師二附中,雖然老師也要求錯(cuò)題本,但是要求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)生雖然也整理錯(cuò)題本,但是完全沒(méi)有發(fā)揮出錯(cuò)題本的作用。大家可以去問(wèn)一下那些學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生,他們大部分都有整理錯(cuò)題本的習(xí)慣,而且他們會(huì)說(shuō)錯(cuò)題本非常重要。
現(xiàn)在大部分的學(xué)生是怎么做的呢?凡是考試過(guò)的試卷都保留著,自己做錯(cuò)的題目老師講了之后,直接在試卷上寫(xiě)出來(lái)為什么錯(cuò)了,然后反復(fù)地去看這些試卷。這是大部分學(xué)習(xí)比較好的孩子所做的工作,但是用這些試卷去復(fù)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有用錯(cuò)題本去復(fù)習(xí)方便的多,那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生這個(gè)工作直接就省略了!有一個(gè)諺語(yǔ)用在這里非常合適這里的情況,“黑狗瞎子掰棒子,掰一穗掉一穗”!很多的學(xué)生不知道中考之前該如何復(fù)習(xí),該復(fù)習(xí)什么東西,原因就在于根本不清楚自己到底哪里沒(méi)有學(xué)會(huì),自己的知識(shí)缺陷在什么地方。
中考之前,要想提高自己的學(xué)習(xí)效率,其實(shí)要做到的就是有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。什么叫做有針對(duì)性的復(fù)習(xí)呢,當(dāng)然就是把精力主要用在那些自己還沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)上。如果孩子平時(shí)有整理錯(cuò)題本的好習(xí)慣,那么在最后中考復(fù)習(xí)的時(shí)候錯(cuò)題本就是自己最好的復(fù)習(xí)資料,因?yàn)檫@些東西都是自己還沒(méi)有完全掌握的知識(shí)點(diǎn)。而那些平時(shí)沒(méi)有整理錯(cuò)題習(xí)慣的孩子,就會(huì)變的非常盲目,時(shí)間就會(huì)慢慢地浪費(fèi)了!
其實(shí)說(shuō)了這么多,中心意思就一條,那就是錯(cuò)題本非常重要,如果能夠利用好錯(cuò)題本的話,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高不少?,F(xiàn)在孩子還有最后的二三十天就要中考了,現(xiàn)在去利用好錯(cuò)題本依然不晚,最關(guān)鍵的是到了高中以后,錯(cuò)題有就更加重要了。因?yàn)楦咧须A段的知識(shí)點(diǎn)要比初中階段多得多,學(xué)習(xí)效率更為重要?,F(xiàn)在還是來(lái)說(shuō)一下在最后的二三十天,怎么來(lái)利用錯(cuò)題本提高孩子的中考英語(yǔ)成績(jī)吧!
如果你孩子現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)才六七十分(滿分120分),那么在短短的二三十天完全可以提高到100分左右,前面也說(shuō)了中考英語(yǔ)其實(shí)考察的知識(shí)點(diǎn)非常的固定,而且像完形填空閱讀理解英語(yǔ)作文等技巧性非常強(qiáng)。只要孩子在最后的三周多的時(shí)間內(nèi),能夠徹底搞明白三套題目,學(xué)會(huì)我下一篇文章要講的答題技巧,那么最后提高二三十分是非常容易的事情。在去年有三個(gè)初三學(xué)生,只帶了最后一個(gè)月十次課的時(shí)間,最后平均提高的分?jǐn)?shù)達(dá)二十多分。還有一點(diǎn)是,去年中考之前我的教學(xué)模式還在摸索中,而現(xiàn)在的復(fù)習(xí)資料已經(jīng)完全成熟了。
需要孩子去做的:
整理錯(cuò)題本
錯(cuò)題本整理的內(nèi)容主要是單項(xiàng)選擇,完形填空以及翻譯句子,至于其他的題目就沒(méi)有必要也沒(méi)法整理,其中以單項(xiàng)選擇為主!無(wú)論是自己做沒(méi)做對(duì),只要感覺(jué)自己還沒(méi)有徹底弄清的,都要整理到錯(cuò)題本上。至于怎么整理,先把錯(cuò)題抄寫(xiě)上,然后分析題目(把涉及到的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)上),最后寫(xiě)自己的感悟。大部分的學(xué)生沒(méi)有用好錯(cuò)題本,原因在于僅僅是把錯(cuò)題抄寫(xiě)上,選出來(lái)正確答案就算完了,這樣的話起不到一點(diǎn)作用,自己還是不清楚 為什么選這個(gè),當(dāng)時(shí)為什么做錯(cuò)。只有對(duì)題目進(jìn)行分析,這樣下次再用錯(cuò)題本去復(fù)習(xí)的時(shí)候才會(huì)有效果。
可能大家會(huì)感覺(jué)到整理錯(cuò)題本是浪費(fèi)時(shí)間,而實(shí)際上整理錯(cuò)題本恰恰是為了節(jié)省時(shí)間,在一開(kāi)始的時(shí)候可能有比較多的題目需要整理。但是隨著自己錯(cuò)題本的利用,最后需要整理的題目越來(lái)越少,最關(guān)鍵的是自己的知識(shí)漏洞越來(lái)越少,自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
運(yùn)用錯(cuò)題本
整理完錯(cuò)題本以后最重要的是利用,如果大家按照上面我所說(shuō)的方法去整理了錯(cuò)題本,那么大家可以在每次英語(yǔ)考試之前花上十到二十分鐘就可以把自己的錯(cuò)題本復(fù)習(xí)一遍。如果你的錯(cuò)題本上有一百道錯(cuò)題,那么花上二十分鐘完全可以復(fù)習(xí)上一遍,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,只要自己看一下題目分析就可以,一道題幾秒鐘的時(shí)間就可以加深一次印象。而一百道題基本上可以把初中所學(xué)的所有的語(yǔ)法知識(shí)全部包括了,再一個(gè)就是這個(gè)錯(cuò)題本復(fù)習(xí)上十遍八遍那么每一個(gè)同學(xué)都可以完全掌握了。
只要孩子按照這些步驟去做,還是那句話,肯定會(huì)有明顯的提升。最重要的是,高中以后一定要重視錯(cuò)題本,整理和利用好錯(cuò)題本!
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