為方便2013年中考生及家長查詢相關(guān)信息，出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語文資料以供參考：
    一. 選擇題(每題2分,共20分)
    1.下列加點(diǎn)字注音不完全正確的一項(xiàng)是( )
    A.腫脹(zhàng) 叮囑(zhǔ) 驪歌(lí) 花圃(pǔ)
    B.沼澤(zhāo) 駭人(hài ) 木屐(jī) 重荷(hé)
    C.瞬息(shùn) 佇立(zhù) 萋萋(qī) 誘人(yòu)
    D.迸出(bèng) 深邃(suì) 喧囂(xiāo) 磐石(pán)
    2.下列各組詞語字形完全正確的一項(xiàng)是( )
    A.人跡罕至 舉目無親 狂風(fēng)呼號 來勢兇兇
    B.九曲連環(huán) 一瀉萬里 奇趣橫生 亦復(fù)如是
    C.鋒芒畢露 家喻戶曉 一反即往 炯炯有神
    D.當(dāng)之無愧 慷概淋漓 雜亂無章 惹人注目
    3.填入下面空白的詞語正確的一項(xiàng)是( )
    _____開一塊雪,露出地面,用一枝短棒_____起一面大的竹篩,下面_____些秕谷,棒上____一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地_____著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一____,便罩住了.
    A.吹 撐 放 扣 看 抽 B.扒 支 丟 扣 瞄 緊
    C.掃 支 撒 系 牽 拉 D.掃 支 撒 拉 牽 系
    4.下列句子加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是( )
    A.剛剛說他是 “今天”,是 “現(xiàn)在”,他早已風(fēng)馳電掣一般,已成 “過去”了。
    B.實(shí)行生產(chǎn)責(zé)任制以后，大家都要求技術(shù)人員去指導(dǎo)，所以技術(shù)員身價(jià)百倍。
    C.一個(gè)人如果鄙薄自己的崗位，一味好高騖遠(yuǎn)，是難以做出成績的。
    D.全校同學(xué)目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。
    5.下列作家作品搭配不正確的一項(xiàng)是( )
    A.《土地的誓言》—端木蕻良—現(xiàn)代作家
    B.《丑小鴨》—安徒生— 丹麥童話作家
    C.《最后一課》—都德— 德國短篇小說家
    D.《福樓拜家的星期天》—屠格涅夫—俄國作家
    6.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )
    A.中央美術(shù)學(xué)院的每一個(gè)大學(xué)生將來都希望自己成為一個(gè)出色的美術(shù)家。
    B.中國人民有信心有能力把自己的國家建設(shè)得更加美好。
    C.老師那和藹可親的笑臉的諄諄教誨總是浮現(xiàn)在眼前。
    D.通過這次活動，使同學(xué)們增長了不少的科學(xué)知識。
    7.下列沒有使用修辭手法的一句是( )
    A.你可能想到我——一座已經(jīng)倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來。
    B.他們該不會強(qiáng)迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!
    C.他的頭像古代意大利版畫中人物的頭顱一樣，雖然不漂亮，卻表現(xiàn)出他的智慧和堅(jiān)強(qiáng)。
    D.“粗估”參數(shù)的時(shí)候，要有物理直覺;晝夜不斷的籌劃計(jì)算時(shí)，要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時(shí)，要有勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健.
    8.下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是( )
    A.出門看火伴，火伴皆驚忙。
    B.當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。
    C.孤常讀書，自以為大有所益。
    D.父利其然，日扳仲永環(huán)謁于邑人。
    9.下面語段的空白處，應(yīng)依次填入的一組句子是( )
    不是所有的笑容都表達(dá)喜悅，_____;不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌，_____;不是所有的順從都表達(dá)虔誠，______;不是所有的順利都表達(dá)成功，______。(注意句子的前后連貫)
    ①就像不是所有的反對都表達(dá)憎惡
    ②就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛
    ③就像不是所有的沉默都表達(dá)否定
    ④就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸
    A.③②①④ B.①③②④ C.②③①④ D.④③①②
    10、下面具體場合女主持人所說的一句話應(yīng)該是( )
    晚會帷幕徐徐拉開，女主持人姿態(tài)優(yōu)美地步出舞臺，不小心跌倒在地，觀眾嘩然。此時(shí)，女主持人從容站起，神態(tài)自若地說了一句話，場內(nèi)立刻掌聲四起。
    A、對不起，我太緊張了，請不要見笑。
    B、剛才，我是被大家的熱情傾倒了。
    C、對不起，我太激動了，失禮了。
    D、不好意思，剛才我跌倒了，幸好沒有扭傷腳。
    11、在下面的兩小題中選做一題。(2分)
    ⑴小詩人以《微笑》為題寫了兩句詩，你能按他的句式續(xù)下去嗎。
    是一縷和煦的陽光
    讓生活五彩繽紛
    是一點(diǎn)柔嫩的綠草
    給大地?zé)o限生機(jī)
    是_____________________
    _____________________
    是_____________________
    _____________________
    ⑵用“不必說……也不必說……單是……就有……”的結(jié)構(gòu)寫一段話(50字左右)
    12、口語交際。(2分)
    上課鈴聲響了，某同學(xué)還慢吞吞地往教室走，進(jìn)教室之后，依然不緊不慢地走到座位上，此時(shí)老師笑著對大家說：“xx同學(xué)真是一個(gè)聽話的好學(xué)生，上次他在樓道里亂追亂竄，老師批評了他，你看他現(xiàn)在穩(wěn)重多了，連打了上課鈴，依舊沉得住氣，都不快走兩步?！敖淌依锉l(fā)出大聲哄笑。
    讀了這段文字，你認(rèn)為老師的言外之意是什么?如果你是老師，你會怎么說?
    ⑴言外之意：___________________________________________________
    ⑵你說的話：___________________________________________________
    二、閱讀分析
    (一)
    一碗牛肉面
    一個(gè)春寒料峭的黃昏。店里來了一對特別的客人——父子倆。父親是個(gè)盲人：一張密布著重重皺紋的黝黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地?cái)v扶著他。那男孩看上去才二十來歲，衣著樸素寒酸，身上卻帶著沉靜的書卷氣，是個(gè)正求學(xué)的學(xué)生。男孩把老人攙到一張離我的收銀臺很近的桌子旁坐下。
    “爸，您先坐著，我去開票。”男孩放下手中的東西，來到我面前。
    “兩碗牛肉面?！彼舐曊f著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指指我身后的價(jià)目表，告訴我，只一碗牛肉面，一碗是蔥油面。我先是怔了一怔，接著恍然大悟。我會意地沖他笑了，開出了票。他臉上露出了感激之情。
    廚房很快就端來了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉面移到父親面前，細(xì)心地招呼：“爸面來了，小心燙著?！?BR>    老人卻并不著急著吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去。好不容易夾住了一片牛肉就忙不迭地把肉往兒子碗里夾。
    “吃，你多吃點(diǎn)。”老人慈祥地說，一雙眼睛雖無神，臉上的皺紋卻布滿溫和的笑意。
    讓我感到奇怪的是，那個(gè)做兒子的男孩并不阻止父親的行為，而是默不作聲接受了父親夾來的肉片，然后再悄無聲息地把肉片夾回父親碗中。
    “這個(gè)飯店真厚道，面條里有這么多肉?！崩先烁袊@著。一旁的我不由一陣汗顏，那只是幾片屈指可數(shù)又薄如蟬翼的肉片啊。
    做兒子的這時(shí)趁機(jī)接話：爸，您快吃吧，我的碗都裝不下了?！?BR>    “好，好，你也快吃。”老人終于夾起一片肉片，放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼起來。兒子微微一笑，這才大口吞咽他碗里的面。
    姨媽不知道什么時(shí)候也站到了我的身邊，靜靜地凝望著這對父子。這時(shí)廚房的小張端來了一盤干切牛肉，她用疑惑的眼神看著姨媽，姨媽努嘴示意，讓小張把盤子那對父子的桌子上。
    男孩抬頭環(huán)視了一下，見自己這一桌并無其他顧客，忙輕聲提醒：“你放錯(cuò)了吧?我們沒要牛肉?！?BR>    姨媽微笑著走了過去：“沒錯(cuò)，今天是我們開業(yè)年慶，牛肉是我們贈送的 ?！?BR>    一聽這話，我左顧右盼了一下，怕引起其他顧客的不滿，更怕男孩疑心。好在大家似乎都沒注意到這一幕。男孩也只是笑笑，不再提問。他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中，然后把剩下的裝入了一個(gè)塑料袋中。
    我們就這樣靜靜地看他們吃完，然后再目送著他們出門。
    小張去收碗時(shí)，忽然輕聲地叫起來。原來那男孩的碗下，還壓著幾張紙幣，一共是六塊錢，正好是我們價(jià)目表上一盤干切牛肉的價(jià)錢。一時(shí)間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的嘆息靜靜地回蕩在每個(gè)人的心間。
    13. 本文寫了一件什么事情?請用一句話概括回答。(2分)
    14. 文章開頭對父子倆的外貌描寫有什么作用?(2分)
    15.聯(lián)系上下文，推測一下文中畫線句中“我”悟到了什么(2分)
    16. 文中最讓你感動的是哪個(gè)情節(jié)?請用概括的語言表述，并簡要說明理由。(3分)
    17. 你最欣賞文中的哪個(gè)人物?為什么?(3分)
    (二)
    閱讀文言文<<木蘭詩>>,完成6-----11 題.
    唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
    東市買駿馬， ， ，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
    萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛?！?BR>    歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎?！?BR>    爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看伙伴，伙伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎!
    雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。
    18、根據(jù)課文內(nèi)容，在橫線上填上正確的語句(2分)__________________,___________________
    19、“不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息”這句詩的作用是 (2分)
    20.翻譯下列句子。(4分)
    (1)旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。
    (2)脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，
    21.橫線上的句子表現(xiàn)了木蘭出征后的什么心情?(2分)
    22、從文末最后一句提煉一個(gè)成語 ，現(xiàn)在我們常用它來比喻 。(3分)
    23、你最欣賞花木蘭哪一點(diǎn)?你還知道哪些女英雄的故事?請寫出來與同學(xué)們交流交流。(4分)
    我最欣賞的是：
    我講的故事是：
    (三)(9分)
    王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書;聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷(1)不聽其所為?”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策(2)映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬若不知。(《宋學(xué)士文集》)
    (1)曷：通“何”，為什么。 (2)策：書本
    24. 結(jié)合文意，解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)
    ①暮歸 ②父怒撻之 ③執(zhí)策
    25.翻譯下列句子。(4分)
    聽已，輒默記(2分)
    執(zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。(2分)
    27.從本文中可以看出，王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人，其根本原因是(2分) 三、寫作實(shí)踐·體驗(yàn)(30分)
    24、 在美國作家狄斯尼寫的《勇氣》中，美國傘兵因智慧而產(chǎn)生勇氣，法國婦女由信仰而產(chǎn)生勇氣。在現(xiàn)實(shí)生活中，吃生魚是一種勇氣;大膽亮出自己的不同的觀點(diǎn)是一種勇氣;揭露別人或自己的疤恨是一種勇氣;敢于斗歹徒是一種勇氣……勇氣常閃亮在你不經(jīng)意的方方面面。請以"勇氣"為話題作文。
    提示和要求：
    (1)可以選擇你最擅長的一種文體，寫你最熟悉內(nèi)容，表達(dá)真情實(shí)感。
    (2)自選角度，自擬題目。
    (3)不少于500字。
    答案
    6、西市買鞍韉,南市買轡頭.
    7、木蘭停機(jī)嘆息，表現(xiàn)異常，設(shè)置懸念。
    8、(1)早晨告別父母離家，傍晚時(shí)候到達(dá)黃河邊宿營。(2)脫下我出征時(shí)穿的戰(zhàn)袍，穿上我原來穿的衣裳。
    9、思家，思念父母的心情
    10、撲朔迷離 事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易辨清真相
    11、木蘭巾幗不讓須眉的英雄氣概 梁紅玉 秋瑾 劉胡蘭等
    15.本文寫的是一位正在求學(xué)的兒子和盲父親在飯店吃牛肉面的事情。
    16.如：表明人物的身份和窘迫的生活狀況;與下文表現(xiàn)出的內(nèi)心美好情感形成鮮明對照，給讀者以心靈的震撼等。
    17.“我”悟到了：男孩叫兩碗牛肉面是叫給他父親聽的，實(shí)際上是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)，自己吃的是油蔥面，又不愿讓父親知道。
    18.示例：最讓我感動的是盲父親往兒子碗里夾牛肉片這一情節(jié)，因?yàn)樗憩F(xiàn)出父親對兒子的深切關(guān)愛。
    19.示例：我最欣賞的是文中“兒子”這一人物。因?yàn)樵谒砩嫌兄鴮Ω赣H充滿孝心、身處窘境而不自卑、做事細(xì)致耐心等美好品質(zhì)。
    20、①歸來;②代詞，代王冕;③拿 21、聽完以后，總是默默地記住;/手里拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀，書聲瑯瑯一直讀到天亮。 22、王冕幼時(shí)讀書專心致志，好學(xué)不倦，并且達(dá)到入迷的程度。這種堅(jiān)定的志向，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，是他后來成功的基石。
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語文答案	數(shù)學(xué)答案	英語答案	物理答案	化學(xué)答案	歷史答案	政治答案