一學期又開始了,我班教師本著高度的責任意識,嚴格要求自己,認真完成幼兒園的各項工作,努力做到“孩子開心,家長放心,領(lǐng)導安心”的工作原則。
一、班級情況分析:
??? 本學期我們親子班有幼兒27名,男生19名,女生8名。經(jīng)過一個假期,老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。
二、本班寶寶特點及主要表現(xiàn):
??? 本班寶寶中男孩比較多,所以顯得比較調(diào)皮,在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后部分幼兒不會主動去擦嘴,還需老師幫助等。許多寶寶仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;上學期存在的問題,新年伊始,我們會根據(jù)園務(wù)計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學期更為完善的工作計劃。
一、班級情況分析:
??? 本學期我們親子班有幼兒27名,男生19名,女生8名。經(jīng)過一個假期,老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。
二、本班寶寶特點及主要表現(xiàn):
??? 本班寶寶中男孩比較多,所以顯得比較調(diào)皮,在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后部分幼兒不會主動去擦嘴,還需老師幫助等。許多寶寶仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;上學期存在的問題,新年伊始,我們會根據(jù)園務(wù)計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學期更為完善的工作計劃。
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