編者按：個(gè)人陳述寫(xiě)作的重點(diǎn)在于： ——表達(dá)自己的理想、展示自己的優(yōu)秀、解釋自己的弱點(diǎn)（如GPA不高、沒(méi)拿過(guò)一定獎(jiǎng)學(xué)金）(棒冰楊注-...
個(gè)人陳述寫(xiě)作的重點(diǎn)在于：
——表達(dá)自己的理想、展示自己的優(yōu)秀、解釋自己的弱點(diǎn)（如GPA不高、沒(méi)拿過(guò)一定獎(jiǎng)學(xué)金）
(棒冰楊注-盡量采取積極、有利的態(tài)度解釋，是自己的優(yōu)點(diǎn)得到強(qiáng)化，缺點(diǎn)弱化。比如一個(gè)朋友拿到學(xué)校的三等獎(jiǎng)學(xué)金，她是這樣解釋的：像中國(guó)的不少大學(xué)一樣，學(xué)校規(guī)定，要獲得獎(jiǎng)學(xué)金，體育成績(jī)必須在70%以上。她體育成績(jī)沒(méi)有達(dá)到要求，按照規(guī)定，她無(wú)法獲得獎(jiǎng)學(xué)金。但系里考慮到她是專業(yè)成績(jī)和其他表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生，專門(mén)為她開(kāi)了一個(gè)會(huì)，討論通過(guò)破例為她申報(bào)三等獎(jiǎng)學(xué)金，作為對(duì)她專業(yè)能力的肯定。）
——申請(qǐng)者應(yīng)該合理地說(shuō)明自己為什么要選擇這個(gè)專業(yè)、這所學(xué)校，令人信服地表明自己符合其錄取標(biāo)準(zhǔn)，并展望在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)申請(qǐng)者學(xué)術(shù)和前途的重大意義。
（一）詳讀學(xué)校的寫(xiě)作說(shuō)明并了解問(wèn)題的重點(diǎn)，不贅言，不遺漏，且在要求的字?jǐn)?shù)內(nèi)完成。例如學(xué)校要求五百字內(nèi)完成（In500wordsorlessdiscuss...），則全文最好不要超過(guò)五百字。如果學(xué)校要求以問(wèn)答方式來(lái)敘述（Responsestoessayquestions....Pleaselimityourresponsetoonpage.），則依其要求回答不超過(guò)一頁(yè)。
目前為止你經(jīng)歷的最重要的成就是什么？可以是一項(xiàng)課題，一件工藝品，一次研究，不一定與你想要攻讀的專業(yè)有關(guān)。你想從事何種特殊領(lǐng)域的工作，請(qǐng)盡量具體陳述，解釋你的專業(yè)背景能為該特殊領(lǐng)域的工作帶來(lái)什么幫助。如果你有一定的研究經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)說(shuō)明你在該項(xiàng)研究中充當(dāng)?shù)慕巧?，發(fā)揮的作用以及主要成果，最重要的是，在研究過(guò)程中推出的解決方法和運(yùn)算法則。如果你的學(xué)分不高，為什么你仍舊堅(jiān)持在我們專業(yè)學(xué)習(xí)？
（二）寫(xiě)作時(shí)應(yīng)清楚明確。例如：
1．“IaminterestedinEnglishliterature.”這句話表達(dá)不夠清楚，而“IwasconcentratedonMiltonandShakespeareincollege.”就明白地說(shuō)出了申請(qǐng)人的志趣及專研范圍。
2．“Ireceivedextensivetraininginphysics.”這句話不夠詳細(xì)，“Mytrainingwasintheareaofparticlephysics.”就具體多了。
3．“Iwasveryactiveasastudentrepresentative.”最好說(shuō)明曾經(jīng)做什么：主辦演講、溝通學(xué)生與校方之間的意見(jiàn)等。
4．“Iamattractedtoyourdepartmentbyitsbrilliantfaculty”——應(yīng)說(shuō)明對(duì)教授的認(rèn)知是從何而來(lái)，如在何處讀到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在從事一項(xiàng)重要研究，與自己欲攻讀的研究領(lǐng)域相同等；表達(dá)對(duì)所申請(qǐng)系所的課程、教師和特性有些了解，依學(xué)校不同而提及對(duì)某位任教于該校的教授、新課程或該校的某個(gè)學(xué)位感興趣。
（三）不要用語(yǔ)意模糊的句子，如“Youresteemedschool”——應(yīng)代以學(xué)校的名字；“Iwillreturntoservemycountry.”——應(yīng)明確說(shuō)出所要從事的到底是什么工作。
（四）避免用深?yuàn)W的詞匯，盡量以簡(jiǎn)單容易的文字來(lái)表達(dá)。
（五）不要離題，談?wù)撘恍┎幌喔傻氖隆?BR> （六）態(tài)度誠(chéng)懇認(rèn)真，不卑不亢。不用為自己的弱點(diǎn)道歉，譬如托福、雅思成績(jī)不高等；也不要表現(xiàn)得過(guò)份自信，重要的是給學(xué)校一個(gè)專業(yè)的、認(rèn)真的印象。
（七）不要抄襲、改寫(xiě)書(shū)上的樣本文章。應(yīng)詳讀學(xué)校的介紹，了解其要求，再對(duì)自己的學(xué)業(yè)背景、計(jì)劃加以考慮，寫(xiě)出有自己風(fēng)格的文章。
（八）檢查英文的時(shí)態(tài)、性別及單復(fù)數(shù)等方面的錯(cuò)誤，學(xué)校不會(huì)期望外國(guó)學(xué)生的英文完美無(wú)缺，故陳述得清楚明白比十全十美的英文更重要
個(gè)人陳述寫(xiě)作的重點(diǎn)在于：
——表達(dá)自己的理想、展示自己的優(yōu)秀、解釋自己的弱點(diǎn)（如GPA不高、沒(méi)拿過(guò)一定獎(jiǎng)學(xué)金）
(棒冰楊注-盡量采取積極、有利的態(tài)度解釋，是自己的優(yōu)點(diǎn)得到強(qiáng)化，缺點(diǎn)弱化。比如一個(gè)朋友拿到學(xué)校的三等獎(jiǎng)學(xué)金，她是這樣解釋的：像中國(guó)的不少大學(xué)一樣，學(xué)校規(guī)定，要獲得獎(jiǎng)學(xué)金，體育成績(jī)必須在70%以上。她體育成績(jī)沒(méi)有達(dá)到要求，按照規(guī)定，她無(wú)法獲得獎(jiǎng)學(xué)金。但系里考慮到她是專業(yè)成績(jī)和其他表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生，專門(mén)為她開(kāi)了一個(gè)會(huì)，討論通過(guò)破例為她申報(bào)三等獎(jiǎng)學(xué)金，作為對(duì)她專業(yè)能力的肯定。）
——申請(qǐng)者應(yīng)該合理地說(shuō)明自己為什么要選擇這個(gè)專業(yè)、這所學(xué)校，令人信服地表明自己符合其錄取標(biāo)準(zhǔn)，并展望在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)申請(qǐng)者學(xué)術(shù)和前途的重大意義。
（一）詳讀學(xué)校的寫(xiě)作說(shuō)明并了解問(wèn)題的重點(diǎn)，不贅言，不遺漏，且在要求的字?jǐn)?shù)內(nèi)完成。例如學(xué)校要求五百字內(nèi)完成（In500wordsorlessdiscuss...），則全文最好不要超過(guò)五百字。如果學(xué)校要求以問(wèn)答方式來(lái)敘述（Responsestoessayquestions....Pleaselimityourresponsetoonpage.），則依其要求回答不超過(guò)一頁(yè)。
目前為止你經(jīng)歷的最重要的成就是什么？可以是一項(xiàng)課題，一件工藝品，一次研究，不一定與你想要攻讀的專業(yè)有關(guān)。你想從事何種特殊領(lǐng)域的工作，請(qǐng)盡量具體陳述，解釋你的專業(yè)背景能為該特殊領(lǐng)域的工作帶來(lái)什么幫助。如果你有一定的研究經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)說(shuō)明你在該項(xiàng)研究中充當(dāng)?shù)慕巧?，發(fā)揮的作用以及主要成果，最重要的是，在研究過(guò)程中推出的解決方法和運(yùn)算法則。如果你的學(xué)分不高，為什么你仍舊堅(jiān)持在我們專業(yè)學(xué)習(xí)？
（二）寫(xiě)作時(shí)應(yīng)清楚明確。例如：
1．“IaminterestedinEnglishliterature.”這句話表達(dá)不夠清楚，而“IwasconcentratedonMiltonandShakespeareincollege.”就明白地說(shuō)出了申請(qǐng)人的志趣及專研范圍。
2．“Ireceivedextensivetraininginphysics.”這句話不夠詳細(xì)，“Mytrainingwasintheareaofparticlephysics.”就具體多了。
3．“Iwasveryactiveasastudentrepresentative.”最好說(shuō)明曾經(jīng)做什么：主辦演講、溝通學(xué)生與校方之間的意見(jiàn)等。
4．“Iamattractedtoyourdepartmentbyitsbrilliantfaculty”——應(yīng)說(shuō)明對(duì)教授的認(rèn)知是從何而來(lái)，如在何處讀到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在從事一項(xiàng)重要研究，與自己欲攻讀的研究領(lǐng)域相同等；表達(dá)對(duì)所申請(qǐng)系所的課程、教師和特性有些了解，依學(xué)校不同而提及對(duì)某位任教于該校的教授、新課程或該校的某個(gè)學(xué)位感興趣。
（三）不要用語(yǔ)意模糊的句子，如“Youresteemedschool”——應(yīng)代以學(xué)校的名字；“Iwillreturntoservemycountry.”——應(yīng)明確說(shuō)出所要從事的到底是什么工作。
（四）避免用深?yuàn)W的詞匯，盡量以簡(jiǎn)單容易的文字來(lái)表達(dá)。
（五）不要離題，談?wù)撘恍┎幌喔傻氖隆?BR> （六）態(tài)度誠(chéng)懇認(rèn)真，不卑不亢。不用為自己的弱點(diǎn)道歉，譬如托福、雅思成績(jī)不高等；也不要表現(xiàn)得過(guò)份自信，重要的是給學(xué)校一個(gè)專業(yè)的、認(rèn)真的印象。
（七）不要抄襲、改寫(xiě)書(shū)上的樣本文章。應(yīng)詳讀學(xué)校的介紹，了解其要求，再對(duì)自己的學(xué)業(yè)背景、計(jì)劃加以考慮，寫(xiě)出有自己風(fēng)格的文章。
（八）檢查英文的時(shí)態(tài)、性別及單復(fù)數(shù)等方面的錯(cuò)誤，學(xué)校不會(huì)期望外國(guó)學(xué)生的英文完美無(wú)缺，故陳述得清楚明白比十全十美的英文更重要