一，從職業(yè)的定位出發(fā)選擇PR專業(yè)
在美國，許多學習該專業(yè)的學生在畢業(yè)后都能成為專業(yè)的公關(guān)人員，他們更多的被商業(yè)、政府、非盈利性的機構(gòu)所雇用。如公關(guān)公司、廣告公司、咨詢公司、外企業(yè)事業(yè)單位、政府機構(gòu)公關(guān)部門等。在我們國內(nèi)，PR專業(yè)的人才也是非常緊缺的。
美國的PR專業(yè)碩士課程注重培養(yǎng)學生的實戰(zhàn)素質(zhì)，培養(yǎng)掌握公關(guān)技能的復合型人才，可以歸納為扎實的語言能力、懂得管理、懂得策劃、傳播等幾個方面的塑造。這些可以從PR項目的課程設(shè)置中窺見一斑：
Public Relations Research and Evaluation 公共關(guān)系研究和評估
Introduction to Strategic Public Relations 策略公共關(guān)系導論
Strategic Public Relations Management 策略公共關(guān)系管理
Case Studies in Public Relations 公共關(guān)系案例研討
Specialized Writing for Public Relations 公共關(guān)系文稿寫作
Creating Media for Public Relations 公共關(guān)系媒體制作
Seminar in Mass Communication Law 大眾傳播法研討
Critical Thinking and Crisis Management 批判思考和危機管理
公關(guān)活動的實施(例如新聞發(fā)布會，展示會等)是樹立個人或集體形象的重要手段一個更重要的任務(wù)就是，公關(guān)危機的處理。公關(guān)人員要時刻關(guān)注公眾的反響，敏銳的發(fā)現(xiàn)問題。公關(guān)工作中，往往還需要扮演不同的角色，因此，必須具備較強的角色轉(zhuǎn)換、換位思維的能力。小到個人形象的維護和傳播，大到整個公司的危機公關(guān)處理乃至整個國家利益的維護，公關(guān)行業(yè)的工作特點可以概括為以下幾個方面：
三個優(yōu)點：
1. 創(chuàng)造性強，有新鮮感;
2. 處理各種事務(wù)，能力得到提高;
3. 接觸面廣，培養(yǎng)對事物的敏銳判斷力。
三個缺點和挑戰(zhàn)：
1.很難衡量業(yè)績;
2.對工作要有忍耐和奉獻精神;
3.建立與媒體的良好關(guān)系需要一定的技巧。
如果對以上提到的這些方面都比較感興趣，那么就可以進一步了解美國學校PR碩士項目的一些申請和錄取情況了。
二、申請準備的要點
托福成績要高。因為PR很講究伶牙俐齒，高分的托福就很大程度上反映一個人的表達能力。還有一部分學校要求申請者考TSE，就是出于這個原因的考慮。
寫作能力要好。這是申請PR專業(yè)必不可少的。良好的寫作能力不僅僅體現(xiàn)于托福的TWE中，而且?guī)缀跛械膶W校都要求申請者提交一份writing sample。
相關(guān)的背景。美國大部分的學校不要求申請者具有專業(yè)的背景和相關(guān)的工作經(jīng)驗，很多英語專業(yè)、中文專業(yè)的學生轉(zhuǎn)到這個專業(yè)進行學習。但是無論哪個專業(yè)，申請者的實踐經(jīng)歷都是十分重要的，學校一般比較偏愛一些有相關(guān)工作經(jīng)驗或?qū)嵙暯?jīng)驗的申請人。專業(yè)背景的加強包括：A)在校學生可以選修公共關(guān)系專業(yè)相關(guān)的課程;在職人士需要搜集公關(guān)案例解析、公關(guān)理論發(fā)展等書籍學習;最好在進行系統(tǒng)的學習以后，發(fā)表1到3篇論文。B)相關(guān)工作經(jīng)驗的積累：在校學生必須在寒暑假里，到相關(guān)的公關(guān)機構(gòu)或者公司的公關(guān)部門進行實習，在職人士若本身工作和公關(guān)關(guān)系不大，也要嘗試了解公關(guān)工作實際的操作流程或技巧，目的都是在于積累自身對公關(guān)產(chǎn)業(yè)實踐的熟知、操作經(jīng)歷，創(chuàng)造申請文書或面試的素材、話題。
三，學校信息的掌握
在確定了專業(yè)的選擇之后，在準備相關(guān)標準化考試和實踐背景的同時，還要盡早開始了解美國08年秋季公共關(guān)系專業(yè)的錄取結(jié)果和分析，發(fā)現(xiàn)近年來不同學校的一些錄取傾向，調(diào)整好自己的位置。
總體來說，近年來申請PR專業(yè)的中國學生遠沒有申請商科的學生人數(shù)多，被錄取的學生數(shù)據(jù)也就更不容易統(tǒng)計，但申請這個專業(yè)學生的人數(shù)已經(jīng)有了明顯的上升趨勢
在美國，許多學習該專業(yè)的學生在畢業(yè)后都能成為專業(yè)的公關(guān)人員，他們更多的被商業(yè)、政府、非盈利性的機構(gòu)所雇用。如公關(guān)公司、廣告公司、咨詢公司、外企業(yè)事業(yè)單位、政府機構(gòu)公關(guān)部門等。在我們國內(nèi)，PR專業(yè)的人才也是非常緊缺的。
美國的PR專業(yè)碩士課程注重培養(yǎng)學生的實戰(zhàn)素質(zhì)，培養(yǎng)掌握公關(guān)技能的復合型人才，可以歸納為扎實的語言能力、懂得管理、懂得策劃、傳播等幾個方面的塑造。這些可以從PR項目的課程設(shè)置中窺見一斑：
Public Relations Research and Evaluation 公共關(guān)系研究和評估
Introduction to Strategic Public Relations 策略公共關(guān)系導論
Strategic Public Relations Management 策略公共關(guān)系管理
Case Studies in Public Relations 公共關(guān)系案例研討
Specialized Writing for Public Relations 公共關(guān)系文稿寫作
Creating Media for Public Relations 公共關(guān)系媒體制作
Seminar in Mass Communication Law 大眾傳播法研討
Critical Thinking and Crisis Management 批判思考和危機管理
公關(guān)活動的實施(例如新聞發(fā)布會，展示會等)是樹立個人或集體形象的重要手段一個更重要的任務(wù)就是，公關(guān)危機的處理。公關(guān)人員要時刻關(guān)注公眾的反響，敏銳的發(fā)現(xiàn)問題。公關(guān)工作中，往往還需要扮演不同的角色，因此，必須具備較強的角色轉(zhuǎn)換、換位思維的能力。小到個人形象的維護和傳播，大到整個公司的危機公關(guān)處理乃至整個國家利益的維護，公關(guān)行業(yè)的工作特點可以概括為以下幾個方面：
三個優(yōu)點：
1. 創(chuàng)造性強，有新鮮感;
2. 處理各種事務(wù)，能力得到提高;
3. 接觸面廣，培養(yǎng)對事物的敏銳判斷力。
三個缺點和挑戰(zhàn)：
1.很難衡量業(yè)績;
2.對工作要有忍耐和奉獻精神;
3.建立與媒體的良好關(guān)系需要一定的技巧。
如果對以上提到的這些方面都比較感興趣，那么就可以進一步了解美國學校PR碩士項目的一些申請和錄取情況了。
二、申請準備的要點
托福成績要高。因為PR很講究伶牙俐齒，高分的托福就很大程度上反映一個人的表達能力。還有一部分學校要求申請者考TSE，就是出于這個原因的考慮。
寫作能力要好。這是申請PR專業(yè)必不可少的。良好的寫作能力不僅僅體現(xiàn)于托福的TWE中，而且?guī)缀跛械膶W校都要求申請者提交一份writing sample。
相關(guān)的背景。美國大部分的學校不要求申請者具有專業(yè)的背景和相關(guān)的工作經(jīng)驗，很多英語專業(yè)、中文專業(yè)的學生轉(zhuǎn)到這個專業(yè)進行學習。但是無論哪個專業(yè)，申請者的實踐經(jīng)歷都是十分重要的，學校一般比較偏愛一些有相關(guān)工作經(jīng)驗或?qū)嵙暯?jīng)驗的申請人。專業(yè)背景的加強包括：A)在校學生可以選修公共關(guān)系專業(yè)相關(guān)的課程;在職人士需要搜集公關(guān)案例解析、公關(guān)理論發(fā)展等書籍學習;最好在進行系統(tǒng)的學習以后，發(fā)表1到3篇論文。B)相關(guān)工作經(jīng)驗的積累：在校學生必須在寒暑假里，到相關(guān)的公關(guān)機構(gòu)或者公司的公關(guān)部門進行實習，在職人士若本身工作和公關(guān)關(guān)系不大，也要嘗試了解公關(guān)工作實際的操作流程或技巧，目的都是在于積累自身對公關(guān)產(chǎn)業(yè)實踐的熟知、操作經(jīng)歷，創(chuàng)造申請文書或面試的素材、話題。
三，學校信息的掌握
在確定了專業(yè)的選擇之后，在準備相關(guān)標準化考試和實踐背景的同時，還要盡早開始了解美國08年秋季公共關(guān)系專業(yè)的錄取結(jié)果和分析，發(fā)現(xiàn)近年來不同學校的一些錄取傾向，調(diào)整好自己的位置。
總體來說，近年來申請PR專業(yè)的中國學生遠沒有申請商科的學生人數(shù)多，被錄取的學生數(shù)據(jù)也就更不容易統(tǒng)計，但申請這個專業(yè)學生的人數(shù)已經(jīng)有了明顯的上升趨勢