在人們印象中，心理學(xué)從里到外都透著神秘。簡單幾句話能讓人痛哭失聲，一塊懷表能讓人昏昏入睡，只是畫一幅畫，就能知道你內(nèi)心的秘密……在他們看來，神秘的心理學(xué)就是白大褂、催眠、沙盤游戲等等，學(xué)心理學(xué)就跟學(xué)醫(yī)一樣，將來都是要當(dāng)醫(yī)生的，只不過一個是醫(yī)治身體，一個醫(yī)治“心病”。
那心理學(xué)專業(yè)是不是如人們想象中的那么神秘呢？
專業(yè)解析：心理學(xué)是兼有自然科學(xué)性質(zhì)和社會科學(xué)性質(zhì)的中間專業(yè)
在心理學(xué)領(lǐng)域中，咨詢和治療也僅是很小的一部分，它研究心理學(xué)基本原理和心理現(xiàn)象的一般規(guī)律，涉及廣泛的領(lǐng)域，包括心理的實質(zhì)和結(jié)構(gòu)，心理學(xué)的體系和方法論問題，以及感知覺與注意，學(xué)習(xí)與記憶，思維與言語，情緒情感與動機意識，個性傾向性與能力、性格、氣質(zhì)等一些基本的心理現(xiàn)象及其有關(guān)的生物學(xué)基礎(chǔ)。
心理學(xué)滲透于社會生活的方方面面，以及人類情感世界的每個角落，心理學(xué)研究心理現(xiàn)象，就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律，為在實踐中更充分地發(fā)揮人的因素，提高勞動、學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)現(xiàn)代生活的需要。像汶川、玉樹地震時的心理干預(yù)，讓災(zāi)民能夠迅速從災(zāi)后心理陰影中走出；富士康跳樓事件，促使企業(yè)開始注重對員工的心理培訓(xùn)；大中小學(xué)建立并逐漸完善的心理輔導(dǎo)室，希望能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問題，訓(xùn)練良好的心理素質(zhì)。另外，我們每天乘電梯，為什么喜歡往上看；打開電腦為什么要先登錄聊天工具；吃飯時，會比較菜價；為什么要把工作拖到最后一秒鐘完成等等，都是它研究的范圍，也是它能夠應(yīng)用的地方。
專業(yè)與就業(yè)：就業(yè)領(lǐng)域與薪酬
根據(jù)國家教育部公布的全國普通高校規(guī)模以上專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況來看，心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)率基本保持在75%以上，而211院校的就業(yè)率則在85%。麥可思《2011年中國大學(xué)生就業(yè)報告》中，《2007屆女性三年后薪資較低的主要本科專業(yè)》里，心理學(xué)排在第七位。
通過以上數(shù)據(jù)不難看出，心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)不難，尤其是211院校。但是，畢竟我國能夠進行心理消費的人群還沒有達(dá)到普及的地步，國外那種高級心理診所在我國還沒有大規(guī)模發(fā)展起來。
在國外，心理學(xué)行業(yè)具有完備的體系。以咨詢顧問為例。作為幫助客戶做出決定，適應(yīng)變化，以及解決在日常生活中日益突出的如個人的、社會的、教育的、職業(yè)等問題的咨詢顧問，國外將其細(xì)化，分職業(yè)顧問、企業(yè)人力資源管理、市場研究、學(xué)校顧問和健康顧問等。而在我國，心理學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用正處于起步階段。
首先，心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的從業(yè)范圍一直比較狹窄，主要還是到科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作。其次，高端的心理需求市場還未完善，本科畢業(yè)生求職時，用人單位除需要國家、國際心理咨詢認(rèn)證證書之外，還非?？粗邢喈?dāng)年頭的社會工作經(jīng)驗，這兩樣導(dǎo)致了心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生薪資水平較低。
雖然心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)不難，但是想要謀得更好的發(fā)展，獲得較高的薪資待遇，需繼續(xù)深造，文憑、證書、經(jīng)驗一個不能少，更需要時間等待心理學(xué)行業(yè)的逐步完善。
未來，我國的心理學(xué)行業(yè)也將如同國外一樣，分門別類細(xì)化職業(yè)，成為一個高層次、高薪資、高發(fā)展空間的行業(yè)。
中小學(xué)：一般招收本科生。現(xiàn)在很多中小學(xué)都設(shè)有心理咨詢部門，配備心理教師，但在學(xué)生家長中的認(rèn)可度很低，學(xué)校方面重視度也不夠，并且收入較低。雖然最近幾年，家長開始重視孩子的心理問題，但心理教師的薪資也只在2000元~3000元之間。
企業(yè)：一般是本科生從事市場調(diào)研的工作稍多。若去企業(yè)主要從事獵頭（人才中介）、企業(yè)咨詢和人力資源管理，學(xué)歷上還是要碩士。但是由于人們對心理學(xué)這個專業(yè)還不是很了解，心理系的學(xué)生不如人力資源管理的學(xué)生具有競爭力。市場調(diào)研的薪資較低，而人力資源管理，私營企業(yè)3000起薪，外資企業(yè)大概在8000左右。
心理咨詢工作者：國內(nèi)這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看，單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準(zhǔn)，要想有外國同行的薪水有待去開拓。
醫(yī)院和診所：學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國現(xiàn)今對心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。
報考指南
心理學(xué)專業(yè)屬于心理學(xué)系，國內(nèi)高校心理學(xué)系的本科專業(yè)一般分為基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)兩個方向，部分高校文理兼收，具體填報志愿時，需看院校的招生時是按理科還是文科招生。
國內(nèi)心理學(xué)比較好的學(xué)校，以師范院校為主，也包括一些實力強的綜合院校。其中，北大、華東師大的基礎(chǔ)心理學(xué)、北師大和華南師大的發(fā)展與教育心理學(xué)、浙江大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)是國家的重點學(xué)科。
在招生時，部分院校按照心理學(xué)一級學(xué)科統(tǒng)一招生。例如，北師大心理學(xué)院按照心理學(xué)一級學(xué)科統(tǒng)一招生，為師范兼非師范專業(yè)性質(zhì)，分為基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)兩個方向，入學(xué)后進行寬口徑培養(yǎng)，經(jīng)過兩年左右的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可分流到基礎(chǔ)心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、管理心理與人力資源3個專業(yè)方向。北大的培養(yǎng)方式則是分為基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)兩個方向。
不同的院校的心理學(xué)專業(yè)在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)方面各有側(cè)重，在本科培養(yǎng)方面也各有特點。一般而言，師范大學(xué)較為偏重于理論方面，綜合性大學(xué)較為偏重于應(yīng)用方面，但也不是絕對的，如北師大的人力資源方向的實力也不俗。
因此，考生家長在選擇專業(yè)時，不同考生除了要考慮自己是否喜歡心理學(xué)，就業(yè)及市場的需求問題，還應(yīng)從自身實際出發(fā)，衡量自己是偏向于成為學(xué)術(shù)性人才，還是應(yīng)用型人才，再選擇適合自己的方向。
考生家長在報考心理學(xué)專業(yè)時，還要看學(xué)校的要求，例如，首都師范大學(xué)在招生時，就明確提出：嗅覺遲鈍或喪失者，任何一眼矯正到4.8、鏡片度數(shù)大于800度的，不宜就讀心理學(xué)業(yè)。北京大學(xué)則是：輕度色覺異常（俗稱色弱），不能錄取的專業(yè)中包含心理學(xué)，任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度的，則不宜就讀心理學(xué)。考生在報考時，應(yīng)注意自己是否符合學(xué)校的招生要求。
那心理學(xué)專業(yè)是不是如人們想象中的那么神秘呢？
專業(yè)解析：心理學(xué)是兼有自然科學(xué)性質(zhì)和社會科學(xué)性質(zhì)的中間專業(yè)
在心理學(xué)領(lǐng)域中，咨詢和治療也僅是很小的一部分，它研究心理學(xué)基本原理和心理現(xiàn)象的一般規(guī)律，涉及廣泛的領(lǐng)域，包括心理的實質(zhì)和結(jié)構(gòu)，心理學(xué)的體系和方法論問題，以及感知覺與注意，學(xué)習(xí)與記憶，思維與言語，情緒情感與動機意識，個性傾向性與能力、性格、氣質(zhì)等一些基本的心理現(xiàn)象及其有關(guān)的生物學(xué)基礎(chǔ)。
心理學(xué)滲透于社會生活的方方面面，以及人類情感世界的每個角落，心理學(xué)研究心理現(xiàn)象，就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律，為在實踐中更充分地發(fā)揮人的因素，提高勞動、學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)現(xiàn)代生活的需要。像汶川、玉樹地震時的心理干預(yù)，讓災(zāi)民能夠迅速從災(zāi)后心理陰影中走出；富士康跳樓事件，促使企業(yè)開始注重對員工的心理培訓(xùn)；大中小學(xué)建立并逐漸完善的心理輔導(dǎo)室，希望能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問題，訓(xùn)練良好的心理素質(zhì)。另外，我們每天乘電梯，為什么喜歡往上看；打開電腦為什么要先登錄聊天工具；吃飯時，會比較菜價；為什么要把工作拖到最后一秒鐘完成等等，都是它研究的范圍，也是它能夠應(yīng)用的地方。
專業(yè)與就業(yè)：就業(yè)領(lǐng)域與薪酬
根據(jù)國家教育部公布的全國普通高校規(guī)模以上專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況來看，心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)率基本保持在75%以上，而211院校的就業(yè)率則在85%。麥可思《2011年中國大學(xué)生就業(yè)報告》中，《2007屆女性三年后薪資較低的主要本科專業(yè)》里，心理學(xué)排在第七位。
通過以上數(shù)據(jù)不難看出，心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)不難，尤其是211院校。但是，畢竟我國能夠進行心理消費的人群還沒有達(dá)到普及的地步，國外那種高級心理診所在我國還沒有大規(guī)模發(fā)展起來。
在國外，心理學(xué)行業(yè)具有完備的體系。以咨詢顧問為例。作為幫助客戶做出決定，適應(yīng)變化，以及解決在日常生活中日益突出的如個人的、社會的、教育的、職業(yè)等問題的咨詢顧問，國外將其細(xì)化，分職業(yè)顧問、企業(yè)人力資源管理、市場研究、學(xué)校顧問和健康顧問等。而在我國，心理學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用正處于起步階段。
首先，心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的從業(yè)范圍一直比較狹窄，主要還是到科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作。其次，高端的心理需求市場還未完善，本科畢業(yè)生求職時，用人單位除需要國家、國際心理咨詢認(rèn)證證書之外，還非?？粗邢喈?dāng)年頭的社會工作經(jīng)驗，這兩樣導(dǎo)致了心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生薪資水平較低。
雖然心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)不難，但是想要謀得更好的發(fā)展，獲得較高的薪資待遇，需繼續(xù)深造，文憑、證書、經(jīng)驗一個不能少，更需要時間等待心理學(xué)行業(yè)的逐步完善。
未來，我國的心理學(xué)行業(yè)也將如同國外一樣，分門別類細(xì)化職業(yè)，成為一個高層次、高薪資、高發(fā)展空間的行業(yè)。
中小學(xué)：一般招收本科生。現(xiàn)在很多中小學(xué)都設(shè)有心理咨詢部門，配備心理教師，但在學(xué)生家長中的認(rèn)可度很低，學(xué)校方面重視度也不夠，并且收入較低。雖然最近幾年，家長開始重視孩子的心理問題，但心理教師的薪資也只在2000元~3000元之間。
企業(yè)：一般是本科生從事市場調(diào)研的工作稍多。若去企業(yè)主要從事獵頭（人才中介）、企業(yè)咨詢和人力資源管理，學(xué)歷上還是要碩士。但是由于人們對心理學(xué)這個專業(yè)還不是很了解，心理系的學(xué)生不如人力資源管理的學(xué)生具有競爭力。市場調(diào)研的薪資較低，而人力資源管理，私營企業(yè)3000起薪，外資企業(yè)大概在8000左右。
心理咨詢工作者：國內(nèi)這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看，單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準(zhǔn)，要想有外國同行的薪水有待去開拓。
醫(yī)院和診所：學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國現(xiàn)今對心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。
報考指南
心理學(xué)專業(yè)屬于心理學(xué)系，國內(nèi)高校心理學(xué)系的本科專業(yè)一般分為基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)兩個方向，部分高校文理兼收，具體填報志愿時，需看院校的招生時是按理科還是文科招生。
國內(nèi)心理學(xué)比較好的學(xué)校，以師范院校為主，也包括一些實力強的綜合院校。其中，北大、華東師大的基礎(chǔ)心理學(xué)、北師大和華南師大的發(fā)展與教育心理學(xué)、浙江大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)是國家的重點學(xué)科。
在招生時，部分院校按照心理學(xué)一級學(xué)科統(tǒng)一招生。例如，北師大心理學(xué)院按照心理學(xué)一級學(xué)科統(tǒng)一招生，為師范兼非師范專業(yè)性質(zhì)，分為基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)兩個方向，入學(xué)后進行寬口徑培養(yǎng)，經(jīng)過兩年左右的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可分流到基礎(chǔ)心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、管理心理與人力資源3個專業(yè)方向。北大的培養(yǎng)方式則是分為基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)兩個方向。
不同的院校的心理學(xué)專業(yè)在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)方面各有側(cè)重，在本科培養(yǎng)方面也各有特點。一般而言，師范大學(xué)較為偏重于理論方面，綜合性大學(xué)較為偏重于應(yīng)用方面，但也不是絕對的，如北師大的人力資源方向的實力也不俗。
因此，考生家長在選擇專業(yè)時，不同考生除了要考慮自己是否喜歡心理學(xué)，就業(yè)及市場的需求問題，還應(yīng)從自身實際出發(fā)，衡量自己是偏向于成為學(xué)術(shù)性人才，還是應(yīng)用型人才，再選擇適合自己的方向。
考生家長在報考心理學(xué)專業(yè)時，還要看學(xué)校的要求，例如，首都師范大學(xué)在招生時，就明確提出：嗅覺遲鈍或喪失者，任何一眼矯正到4.8、鏡片度數(shù)大于800度的，不宜就讀心理學(xué)業(yè)。北京大學(xué)則是：輕度色覺異常（俗稱色弱），不能錄取的專業(yè)中包含心理學(xué)，任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度的，則不宜就讀心理學(xué)。考生在報考時，應(yīng)注意自己是否符合學(xué)校的招生要求。
| 高考志愿填報指南 | 大學(xué)排名 | 專業(yè)排名 | 高考熱門專業(yè) |
| 高考志愿填報時間 | 高考志愿填報系統(tǒng) | 征集志愿 | 什么專業(yè)就業(yè)前景好 |