新加坡留學(xué)的公立學(xué)校因?yàn)殚T檻太高,往往不是那么容易就申請(qǐng)的上的。對(duì)于那么硬功夫不行,但又非常向往新加坡留學(xué)的學(xué)子們,推薦您不妨嘗試一下這三種快捷方式。
首先,是英國劍橋“A”水準(zhǔn)考試預(yù)備班
這個(gè)預(yù)備班適合申請(qǐng)讀新加坡政府大學(xué)的中國學(xué)生,英國劍橋“A”水準(zhǔn)考試預(yù)備班(新加坡政府大學(xué)入學(xué)預(yù)備班),主要是為非“A”水準(zhǔn)考試體系下畢業(yè)的海外中學(xué)生而設(shè)。主要通過密集型的補(bǔ)習(xí),使學(xué)生最終通過“A”水準(zhǔn)的考試,達(dá)到申請(qǐng)進(jìn)入政府大學(xué)的目的。通過“A”水準(zhǔn)進(jìn)入大學(xué),讀3-4年獲取學(xué)位。
其次,提前進(jìn)入私立大學(xué)里的語言學(xué)習(xí)中心
適合有高考成績(jī),但不愿在國內(nèi)參加政府理工學(xué)院的統(tǒng)一入學(xué)考試并且需要強(qiáng)化英文的中國學(xué)生。有很多在新加坡本地私立院校就讀的中國新加坡留學(xué)生在當(dāng)?shù)囟家呀?jīng)成功的申請(qǐng)到了政府理工學(xué)院。
最后,英國劍橋“O”水準(zhǔn)考試預(yù)備班
這個(gè)預(yù)備班與之前說的預(yù)備班的不同之處在于,這個(gè)預(yù)備班偏向于理工科的院校。參加考試,可以選擇具有雙認(rèn)證資質(zhì)的莎頓國際學(xué)院攻讀專為國際學(xué)生開設(shè)的英國劍橋“O”水準(zhǔn)考試預(yù)備班(新加坡政府理工學(xué)院入學(xué)預(yù)備班)。該課程主要是為非“O”水準(zhǔn)考試體系下畢業(yè)的海外中學(xué)生而設(shè)。主要通過密集型的補(bǔ)習(xí),使學(xué)生最終通過“O”水準(zhǔn)的考試,達(dá)到申請(qǐng)進(jìn)入政府理工學(xué)院的目的。理工學(xué)院畢業(yè)(大專),可以就業(yè),也可繼續(xù)升讀大學(xué)(國大、南大、管理大學(xué)),再讀2年畢業(yè),獲學(xué)位。也可以直讀英聯(lián)邦國家的碩士課程。
首先,是英國劍橋“A”水準(zhǔn)考試預(yù)備班
這個(gè)預(yù)備班適合申請(qǐng)讀新加坡政府大學(xué)的中國學(xué)生,英國劍橋“A”水準(zhǔn)考試預(yù)備班(新加坡政府大學(xué)入學(xué)預(yù)備班),主要是為非“A”水準(zhǔn)考試體系下畢業(yè)的海外中學(xué)生而設(shè)。主要通過密集型的補(bǔ)習(xí),使學(xué)生最終通過“A”水準(zhǔn)的考試,達(dá)到申請(qǐng)進(jìn)入政府大學(xué)的目的。通過“A”水準(zhǔn)進(jìn)入大學(xué),讀3-4年獲取學(xué)位。
其次,提前進(jìn)入私立大學(xué)里的語言學(xué)習(xí)中心
適合有高考成績(jī),但不愿在國內(nèi)參加政府理工學(xué)院的統(tǒng)一入學(xué)考試并且需要強(qiáng)化英文的中國學(xué)生。有很多在新加坡本地私立院校就讀的中國新加坡留學(xué)生在當(dāng)?shù)囟家呀?jīng)成功的申請(qǐng)到了政府理工學(xué)院。
最后,英國劍橋“O”水準(zhǔn)考試預(yù)備班
這個(gè)預(yù)備班與之前說的預(yù)備班的不同之處在于,這個(gè)預(yù)備班偏向于理工科的院校。參加考試,可以選擇具有雙認(rèn)證資質(zhì)的莎頓國際學(xué)院攻讀專為國際學(xué)生開設(shè)的英國劍橋“O”水準(zhǔn)考試預(yù)備班(新加坡政府理工學(xué)院入學(xué)預(yù)備班)。該課程主要是為非“O”水準(zhǔn)考試體系下畢業(yè)的海外中學(xué)生而設(shè)。主要通過密集型的補(bǔ)習(xí),使學(xué)生最終通過“O”水準(zhǔn)的考試,達(dá)到申請(qǐng)進(jìn)入政府理工學(xué)院的目的。理工學(xué)院畢業(yè)(大專),可以就業(yè),也可繼續(xù)升讀大學(xué)(國大、南大、管理大學(xué)),再讀2年畢業(yè),獲學(xué)位。也可以直讀英聯(lián)邦國家的碩士課程。