美國(guó)女子寄宿高中是根據(jù)對(duì)女性的社會(huì)認(rèn)知而形成的一種教學(xué)模式，主要是進(jìn)行性格塑造培養(yǎng)課程，或者僅僅是因?yàn)榧议L(zhǎng)“求得放心”的因素。一般情況下，女孩在13、14歲的時(shí)候比較害羞，如果放在混合學(xué)校以后大家在一起活動(dòng)，一些女孩子往往因?yàn)楸容^害羞就不愿意拋頭露面，這樣就很難培養(yǎng)出女性的領(lǐng)導(dǎo)力，而這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的人來(lái)講是非常重要的，美國(guó)女子寄宿學(xué)校能夠培養(yǎng)女孩子的這種領(lǐng)導(dǎo)力;大家在一個(gè)有異性的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，女孩子愿意多花一點(diǎn)時(shí)間去打扮，無(wú)形當(dāng)中也分散了學(xué)習(xí)的精力。
    單一性別的女校都會(huì)在周末的時(shí)候安排一些和附近的異性別的學(xué)校進(jìn)行交流，周末也有旅游，包括在校的老師，老師的性別是混合的，不會(huì)造成心理問(wèn)題. 美國(guó)這種單一性別的學(xué)校存在了幾百年，就說(shuō)明它的獨(dú)特魅力。