研究發(fā)現(xiàn)英國每4個孩子里就有1個受到多種有害生長發(fā)育的危險因素影響。
    家庭環(huán)境對孩子心理智力的發(fā)育和學(xué)業(yè)表現(xiàn)有很大影響，這可以說是一個常識性的觀點。
    不過，一項最新公布的研究對這種影響進行了量化分析，并指出問題的癥結(jié)。
    研究發(fā)現(xiàn)，英國有超過四分之一的孩子生長發(fā)育受到家庭問題的拖累。
    精確地說，在10項被認為對孩子成長有害的因素中，具有2項以上的家庭占28%。
    這些因素包括父母或其中一人患抑郁癥或精神沮喪消沉、家庭經(jīng)濟拮據(jù)、住房擁擠等。
    另外，母親不到20歲、父母至少一人有殘疾或缺乏基本技能、濫用藥物或吸毒、酗酒、父母不工作，以及家庭暴力，這些也都被列為有害兒童成長的危險因素。
    以前曾有研究發(fā)現(xiàn)，只受到一項不利因素影響的孩子生長發(fā)育并不會有較大問題，但在多重有害因素夾擊下，孩子的成長就會受到嚴重傷害。
    倫敦大學(xué)教育學(xué)院和薩塞克斯大學(xué)聯(lián)合進行的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在英國，10個孩子里只有4人童年的家庭環(huán)境里沒有任何有害成長的因素，另有3人只受到一種有害因素的影響。
    調(diào)查結(jié)果表明，影響兒童生長發(fā)育的是多種有害因素的組合，而不是單一的因素。
    這就加深了政策干預(yù)的復(fù)雜性，因為決策者需要面對的?劣勢?因素非常多樣化。
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