當(dāng)自我感覺(jué)教授的信任感到達(dá)一定程度之后，可以選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表達(dá)自己愿意加入他/她的實(shí)驗(yàn)室的意愿。這是一種溝通的藝術(shù)，既要表達(dá)出自己對(duì)教授和他/她的研究方向
    1.早期套辭——申請(qǐng)前的聯(lián)系(7-8月)
    主要聯(lián)系對(duì)象是在該校學(xué)習(xí)的朋友，校友，研究生院秘書(shū)等。本質(zhì)上講，是學(xué)校和專業(yè)調(diào)查的一個(gè)部分，詢問(wèn)該學(xué)校該專業(yè)的招生情況，如錄取比例，獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放比例以及就學(xué)費(fèi)用等，該專業(yè)學(xué)生的組成，現(xiàn)在正在研究的項(xiàng)目，畢業(yè)去向等，還有該院系在哪方面的研究較強(qiáng)，學(xué)校設(shè)施以及在當(dāng)?shù)乜梢岳玫馁Y源等等。了解這些對(duì)于你是否選擇該校，你的申請(qǐng)有幾成勝算，是很有參考意義的。同時(shí)混個(gè)臉熟也不會(huì)有壞處。這是誰(shuí)都可以做的。
    2.中期套辭—申請(qǐng)材料寄出前后(12月前)
    比較好的聯(lián)系時(shí)機(jī)是在申請(qǐng)材料收到以后或是在路上的時(shí)候，大概在9、10月份左右。既可以和教授談學(xué)術(shù)問(wèn)題，又可以在他對(duì)你感興趣之后及時(shí)看到你全部的申請(qǐng)材料。這要求申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景很強(qiáng)，能談得長(zhǎng)久。
    3.后期套辭---拿到AD或4.15之后 (2月后)
    每個(gè)學(xué)校都會(huì)在第一輪審核(有的甚至在deadline之前)后得出一個(gè)初步的結(jié)論，這些同學(xué)會(huì)在第一時(shí)間(早的在12月末和一月初)就會(huì)得到offer。而對(duì)于大部分同學(xué)，特別是沒(méi)有收到AD的同學(xué)來(lái)講，大家并沒(méi)有被拒絕，只是教授現(xiàn)在還拿不定主意到底選擇誰(shuí)。通常情況下，這說(shuō)明你的材料是有競(jìng)爭(zhēng)力的。一方面說(shuō)明你確實(shí)申請(qǐng)的背景很強(qiáng)，同時(shí)也表示你的背景還沒(méi)有強(qiáng)過(guò)那些第一輪便已早早勝出的牛們。但至少一切還都是有可能的。這個(gè)時(shí)候套辭的重要性也會(huì)發(fā)揮出來(lái)。同等背景的申請(qǐng)者，教授一般都傾向于選擇與他聯(lián)系過(guò)的人。過(guò)了415，套辭的作用也是很大的。尤其對(duì)工程的同學(xué)而言，因?yàn)楣こ填惖莫?jiǎng)學(xué)金較多，換而言之，有很多人將在415左右據(jù)掉手里的多個(gè)offer。這個(gè)時(shí)候申請(qǐng)人即使學(xué)術(shù)背景不夠強(qiáng)也可以去套辭。