文言中的虛詞有：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和代詞。需要注意的是，代詞在現(xiàn)代漢語中，屬于實(shí)詞，在文言中則屬于虛詞，且用法靈活多樣，使用頻率高。掌握好文言虛詞，對(duì)學(xué)好文言文，進(jìn)而對(duì)中考文言題的正確解答大有裨益。掌握文言虛詞應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
    一、辯明詞性
    如果詞性不明，便難以理解它的意義和作用。如“其”，通常情況下作代詞，代替上文中已經(jīng)出現(xiàn)的人、物或事。如：見其發(fā)矢十中八九(歐陽修《賣油翁》)，是人稱代詞，代“賣油翁”;其一犬坐于前(蒲松齡《狼》)，是指示代詞，意思是“其中的”;其真無馬邪(韓愈《馬說》)，則是助詞，意思是“大概”，表示推測語氣;安陵君其許寡人(《唐雎不辱使命》)，也是助詞，表示期望，用來加強(qiáng)語氣。
    二、確定成分
    即掌握每個(gè)虛詞在句中所起的語法作用，看它在句子中做什么成分，以便確定如何翻譯。如“之”作助詞時(shí)，處在定語和中心詞之間，可譯為“的”，“予謂菊，花之隱逸者也”(周敦頤《愛蓮說》)中的“之”就是這種用法;而在“何陋之有”(劉禹錫《陋室銘》)中，則是賓語前置的標(biāo)志，可不譯。
    三、掌握規(guī)律
    如“也”表示語氣，主要用在句末，也用于句中。用在句末多表示判斷、解釋和說明，用在句中則一般表示語氣的舒緩或停頓。又如“以”，什么時(shí)候作連詞，什么時(shí)候作介詞，也是有規(guī)律的：以+動(dòng)詞，“以”是連詞，在“以光先帝遺德”(諸葛亮《出師表》)中的“以”就是連詞;以+名詞/代詞，“以”是介詞，在“策之不以其道”(韓愈《馬說》)中，就是介詞，意思是“按照”。
    四、語境推斷
    結(jié)合上下文語境，判定虛詞的意義和用法。虛詞大多有多種用法，要確定其具體的意義與用法，必須結(jié)合具體的上下文，結(jié)合運(yùn)用文義理解和句法分析兩種方法。如“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”(《生于憂患，死于安樂》)中，“則”是連詞還是副詞?從分析語法入手，可知后文“國恒亡”是假設(shè)的結(jié)果，那么“則”就是一個(gè)表示假設(shè)關(guān)系的連詞，相當(dāng)于“如果”。
    五、熟悉典型實(shí)例
    把典型實(shí)例，作為對(duì)照比較的參照物，推論虛詞的意義及用法。如：已知“陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言”(諸葛亮《出師表》)中，“以”處在后一分句句首，是表目的的連詞，意思是“用來”，可推知“不效則治臣之罪，以告先帝之靈”、“誠宜開張圣聽，以光先帝遺德”(出處同上)和“以俟夫觀人風(fēng)者得焉”(柳宗元《捕蛇者說》)這些句中的“以”也是表目的的連詞。
    六、注意特殊現(xiàn)象
    文言文中虛詞還有一些特殊現(xiàn)象，這里略講兩種：
    1.兼詞。兼詞是兼有兩個(gè)詞的意義和作用的單音詞。它所兼的兩個(gè)詞屬于不同的詞類。這類詞要掌握兩個(gè)：一是“諸”，二是“焉”。
    先介紹“諸”。它是代詞“之”和介詞的“于”的兼詞，兼有“之于”兩個(gè)詞的意義和作用?！爸笨纱?、事、物和處所，“于”介紹出與動(dòng)詞有關(guān)的對(duì)象、處所等。如“投諸渤海之尾”(《愚公移山》)，“諸”相當(dāng)于“之于”，“之”是代詞，代“土石”，“于”是介詞，介出處所“渤海之尾”。這句話意思是：把土石扔到渤海的邊上和隱土的北面。
    再說一下“焉”。它是介詞“于”和代詞“之”或“此”的兼詞。如“復(fù)到舅家問焉”(王安石《傷仲永》)，“焉”相當(dāng)于“于之”，“于”表示問的對(duì)象，“之”代“仲永的情況”。這句話的意思是：(我)又到了舅舅家，問到仲永的情況。
    2.虛詞連用。連用是為了加強(qiáng)語氣，有時(shí)兩個(gè)虛詞連用，有時(shí)是三個(gè)虛詞連用。如“籍第令毋斬，而戍死者固十六七”(司馬遷《陳涉世家》)，“籍”、“第”、“令”是三個(gè)表示假設(shè)關(guān)系的連詞連用，都是“即使”的意思。
    七、關(guān)注古今變化
    大致有四種情況：①少數(shù)沿用下來。如“歲寒，然后知松柏之后凋也”(《論語》)中的“然后”，今仍作“然后”，意思沒有變化。②古義完全消失。如作發(fā)語詞的“夫”、“蓋”，起停頓作用的“者”，起取消句子獨(dú)立性作用的“之”，等等。③用法發(fā)生了變化。如“所以”，在古文里表示原因或憑借，現(xiàn)在則表示結(jié)果。又如“也”，在古文里作助詞用，表示陳述、判斷、停頓等語氣，在白話文里則作副詞用，表示同樣、并行等意義。④改用別的詞。如“于”字，在古文里能起多種介紹作用，現(xiàn)在則分別用“在”、“向”、“到”、“對(duì)”、“從”、“同”、“給”、“比”、“被”等介詞代替;語氣助詞“矣”字，現(xiàn)在一般改用“了”，“乎”一般改用“嗎”、“呢”;結(jié)構(gòu)助詞“之”，現(xiàn)在一般改用“的”，等等。
    考場演練
    一、語氣助詞“也”，常用在句末表示：A.判斷;B.陳述;C.疑問;D.感嘆。指出下列句末的“也”各屬于什么語氣。
    ①食馬者不知其能千里而食也( )
    ②其真不知馬也( )
    ③且欲與常馬等不可得，安求其能千里也()
    ④忠之屬也( )
    ⑤先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也( )
    二、選擇“以”字的正確義項(xiàng)，填入下列句后的括號(hào)。
    A.以為，認(rèn)為B.把、拿C.因?yàn)镈.憑借E.來F.以至G.同“已”H.用
    ①意將隧入以攻其后也
    ②先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈
    ③域民不以封疆之界
    ④固以怪之矣
    ⑤或以為死，或以為亡
    ⑥則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎
    ⑦衣食所安，弗敢專也，必以分人
    ⑧以刀劈狼首
    三、指出下列句中加點(diǎn)的語氣詞可用現(xiàn)代漢語中的哪一個(gè)詞來替代，并說明它們所表達(dá)的語氣。
    ①若為傭耕，何富貴也?()()
    ②苛政猛于虎也。()()
    ③甚矣，汝之不惠。()()
    ④使人索扁鵲，已逃秦矣。()()
    ⑤孰知賦斂之毒有甚于蛇者乎?()()
    ⑥然足下卜之鬼乎!()()
    ⑦嘻，技亦靈怪矣哉!()()
    ⑧雖我之死，有子存焉!()()
    ⑨此教我先威眾耳。()()
    參考答案
    一、①B，②D，③C，④A，⑤B。
    二、①E，②C，③D，④G，⑤A，⑥E，⑦B，⑧H。
    三、①呢，反問語氣 ②啊，感嘆語氣 ③啊，感嘆語氣 ④了，陳述語氣 ⑤啊，反問語氣 ⑥吧，祈使語氣⑦啊，感嘆語氣 ⑧啊，陳述語氣 ⑨罷了，陳述語氣。
    ?
    

中考政策

中考狀元

中考飲食

中考備考輔導(dǎo)

中考復(fù)習(xí)資料