考還有一個(gè)月，學(xué)生、家長(zhǎng)除了關(guān)注成績(jī)，很多人已經(jīng)在構(gòu)想高考后的專(zhuān)業(yè)選擇。
這個(gè)階段國(guó)內(nèi)高校陸續(xù)發(fā)布今年的新增專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)有什么特點(diǎn)，就業(yè)行情好不好？我們請(qǐng)浙江的一批重點(diǎn)院校的負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹。不少老師說(shuō)，今年開(kāi)出的新專(zhuān)業(yè)都經(jīng)過(guò)周密的調(diào)研，符合社會(huì)需求，有不少都是緊缺專(zhuān)業(yè)。高考前，學(xué)生、家長(zhǎng)及早了解專(zhuān)業(yè)行情，規(guī)劃升學(xué)方向，高考后可以從容選擇。
浙江大學(xué)
杭州師范大學(xué)
新增“理科試驗(yàn)班類(lèi)(生命與環(huán)境)”
浙江大學(xué)今年繼續(xù)按學(xué)科領(lǐng)域?qū)嵭写箢?lèi)招生，學(xué)生入學(xué)一年后，兩年內(nèi)確認(rèn)主修專(zhuān)業(yè)，前期進(jìn)行通識(shí)教育和大類(lèi)培養(yǎng)，后期進(jìn)行寬口徑專(zhuān)業(yè)教育和跨學(xué)科交叉培養(yǎng)。
浙大招辦的金老師說(shuō)，2012年浙大根據(jù)國(guó)家對(duì)環(huán)境資源人才的需求趨勢(shì)，新增了“理科試驗(yàn)班類(lèi)(生命與環(huán)境)”(大類(lèi))，今年秋季招生。這一大類(lèi)包括生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、資源環(huán)境科學(xué)6個(gè)專(zhuān)業(yè)，今年預(yù)計(jì)招生130余人。
杭州師范大學(xué)
“特殊教育”本科全省首家
今年杭州師范大學(xué)新增“特殊教育”、“地理信息系統(tǒng)”、“環(huán)境工程”3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，秋季開(kāi)始招生。這樣杭師大本科專(zhuān)業(yè)增加到了60個(gè)。
杭師大的“特殊教育”專(zhuān)業(yè)在省內(nèi)高校本科專(zhuān)業(yè)中屬首次開(kāi)設(shè)，設(shè)在學(xué)校初等教育學(xué)院下，學(xué)制四年，學(xué)生畢業(yè)授予教育學(xué)學(xué)位。杭師大初教學(xué)院院長(zhǎng)徐麗華說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，以后是教智障學(xué)生的，學(xué)生懂得普通教育，也懂得特殊教育。今年這個(gè)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃招生不少于40名。
省內(nèi)各地都有智障兒童學(xué)校，這些特殊學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及教育方法和普通的學(xué)生不同，目前省內(nèi)懂特殊教育的教師比較缺乏。開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，能讓浙江有更多懂得特殊兒童教育的專(zhuān)業(yè)人才，畢業(yè)生就業(yè)前景不錯(cuò)，除了學(xué)校，還可以去與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)工作。
杭師大教務(wù)處劉曉宇說(shuō)，“地理信息系統(tǒng)”專(zhuān)業(yè)隸屬于杭師大理學(xué)院，學(xué)制四年，學(xué)生畢業(yè)將授予理學(xué)學(xué)位。這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向是資源與環(huán)境、城市及區(qū)域規(guī)劃與管理、土地利用與管理、水利水電、交通土建等部門(mén)，從事地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)。專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)偏技術(shù)類(lèi)，偏重搞科研。
“環(huán)境工程”專(zhuān)業(yè)屬生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院，學(xué)制四年，學(xué)生畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)位。劉老師說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)根據(jù)全省和杭州市的實(shí)際需求而設(shè)，要培養(yǎng)懂得可持續(xù)發(fā)展，懂得處理水、氣、聲、固體廢物等污染物防治；懂得給排水工程、環(huán)境規(guī)劃和資源保護(hù)；懂得制定環(huán)境規(guī)劃，進(jìn)行環(huán)境管理的人才。學(xué)生畢業(yè)后可在環(huán)保部門(mén)、企業(yè)、科研單位等機(jī)構(gòu)工作。
浙江工商大學(xué)
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院
新增工業(yè)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)、投資學(xué)專(zhuān)業(yè)
今年浙江工商大學(xué)新增工業(yè)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)、投資學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)。
浙江工商大學(xué)教務(wù)處施建祥老師說(shuō)，現(xiàn)在不少發(fā)達(dá)國(guó)家都在發(fā)展工業(yè)設(shè)計(jì)，英國(guó)、荷蘭、丹麥等國(guó)都已將工業(yè)設(shè)計(jì)列為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。工業(yè)設(shè)計(jì)人才將是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急需新型人才。中國(guó)要變“中國(guó)制造”為“中國(guó)創(chuàng)造”，設(shè)計(jì)和創(chuàng)新很重要。浙江也很重視設(shè)計(jì)類(lèi)產(chǎn)業(yè)，工業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)的人才需求蠻大。從這幾個(gè)因素看，工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)后的學(xué)生就業(yè)前景會(huì)不錯(cuò)。學(xué)校的工業(yè)設(shè)計(jì)是四年制的，授予學(xué)生工學(xué)或藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，主干學(xué)科有設(shè)計(jì)學(xué)、機(jī)械學(xué)、美術(shù)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)等。
商務(wù)英語(yǔ)主要是培養(yǎng)掌握英語(yǔ)讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、譯技能，熟悉第二門(mén)外語(yǔ)，通曉國(guó)際貿(mào)易基本理論知識(shí)和實(shí)務(wù)的復(fù)合型商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校授予畢業(yè)生文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
施老師說(shuō)，這些年，浙江人對(duì)投資的需求在增加，不僅企業(yè)要投資，家庭也很重視投資。投資學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生，要懂產(chǎn)業(yè)投資與金融投資，也要熟悉與投資學(xué)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí)，能在企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、相關(guān)事業(yè)單位從事投資管理及相關(guān)業(yè)務(wù)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)科有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融學(xué)等。
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院
新增國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、軟件工程專(zhuān)業(yè)
今年浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院新增國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、軟件工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校的本科專(zhuān)業(yè)總數(shù)增至40個(gè)。
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)處林亞芳老師說(shuō)，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都和學(xué)校的財(cái)經(jīng)特色有關(guān)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)的學(xué)生能懂得國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，也能在各級(jí)政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、行業(yè)管理部門(mén)、經(jīng)濟(jì)研究部門(mén)、企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃、咨詢和經(jīng)濟(jì)管理等工作。這個(gè)專(zhuān)業(yè)文理生兼招，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位。這是省內(nèi)高校首次設(shè)置這個(gè)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)側(cè)重理論和決策咨詢方面，學(xué)生報(bào)讀時(shí)要考慮進(jìn)一步深造。
軟件工程專(zhuān)業(yè)側(cè)重培養(yǎng)能在軟件企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、工商經(jīng)貿(mào)企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試和維護(hù)工作的人才，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，既要有財(cái)經(jīng)學(xué)科知識(shí)背景，也精通軟件工程，屬于競(jìng)爭(zhēng)力比較強(qiáng)的高級(jí)人才。只招收理科生，授予工學(xué)學(xué)位。軟件類(lèi)人才與財(cái)經(jīng)知識(shí)結(jié)合，這在高校中也不多。
浙江中醫(yī)藥大學(xué)
新增醫(yī)學(xué)信息工程、化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)
浙江中醫(yī)藥大學(xué)今年新增兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，分別是醫(yī)學(xué)信息工程、化學(xué)工程與工藝，都是四年制本科，授予學(xué)生工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
浙江中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處應(yīng)航老師說(shuō)，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校原先都有一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)校在設(shè)置前調(diào)研過(guò)，這兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)預(yù)計(jì)都不錯(cuò)。以醫(yī)學(xué)信息工程專(zhuān)業(yè)為例，現(xiàn)在醫(yī)院都在搞信息化建設(shè)，這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人比較受醫(yī)院歡迎。
醫(yī)學(xué)信息工程專(zhuān)業(yè)屬于學(xué)校的信息技術(shù)學(xué)院，學(xué)生要懂得醫(yī)療衛(wèi)生信息技術(shù)，兼具醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、信息學(xué)和現(xiàn)代管理學(xué)等多學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，畢業(yè)后可做醫(yī)療衛(wèi)生信息處理與研究、醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設(shè)與服務(wù)、區(qū)域衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。
化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)隸屬學(xué)校濱江學(xué)院生物制藥與工程系(三本)，學(xué)生畢業(yè)后可在精細(xì)化工、醫(yī)藥等部門(mén)從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作。
浙江理工大學(xué)
新增材料化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)
浙江理工大學(xué)今年新增材料化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)達(dá)到了56個(gè)。
學(xué)校教務(wù)處老師說(shuō)，材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)是材料科學(xué)與現(xiàn)代化學(xué)結(jié)合的交叉學(xué)科。這個(gè)專(zhuān)業(yè)包含海洋材料化學(xué)方向，學(xué)生要有材料化學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)和技能，能在材料科學(xué)與化學(xué)及其相關(guān)的領(lǐng)域(包括海洋材料化學(xué))從事研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及相關(guān)管理工作。
學(xué)校新增的統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，主要培養(yǎng)有良好的數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、能創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的人才。兩個(gè)專(zhuān)業(yè)將按類(lèi)招生，放在“材料”大類(lèi)和“經(jīng)濟(jì)”大類(lèi)這兩個(gè)類(lèi)別下。具體招生人數(shù)各不超過(guò)30人。
浙江工業(yè)大學(xué)
新增物聯(lián)網(wǎng)工程、港口航道與海岸工程、翻譯
浙工大新增設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程、港口航道與海岸工程、翻譯三個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)總數(shù)為66個(gè)。
浙工大說(shuō)，物聯(lián)網(wǎng)是新興產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)域很廣，包括智能交通、智能物流、智能電網(wǎng)、智能醫(yī)療、智能工業(yè)、智能農(nóng)業(yè)、環(huán)境監(jiān)控與災(zāi)害預(yù)警等，美國(guó)有機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，到2020年，世界上物物互聯(lián)的業(yè)務(wù)可能會(huì)是人與人通信業(yè)務(wù)的30倍，“物聯(lián)網(wǎng)”能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生，懂得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信與電子領(lǐng)域的基本知識(shí)和能力，也能從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和維護(hù)工作等，這些學(xué)生以后的發(fā)展會(huì)不錯(cuò)。
浙工大對(duì)新開(kāi)設(shè)的港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)信心很足。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)率一直很高。中國(guó)海岸線長(zhǎng)，港口眾多，浙江要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，對(duì)海洋類(lèi)的專(zhuān)業(yè)人才需求很迫切。港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)，主要從事港口工程、航道工程、海岸工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工和管理工作，學(xué)生畢業(yè)后能到交通部、水利部所屬的設(shè)計(jì)院、工程局、港務(wù)局等部門(mén)工作。
浙工大的翻譯專(zhuān)業(yè)，側(cè)重培養(yǎng)科技翻譯人才。學(xué)校老師說(shuō)，翻譯專(zhuān)業(yè)要培養(yǎng)出有國(guó)際視野，有英漢雙語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、熟悉自然科學(xué)知識(shí)的筆譯、口譯專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事政府涉外部門(mén)、科研院所、外貿(mào)及商務(wù)機(jī)構(gòu)、翻譯公司、駐外機(jī)構(gòu)外資企業(yè)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等部門(mén)的筆、口譯工作?，F(xiàn)在我國(guó)各領(lǐng)域?qū)ν饨涣黝l繁，市場(chǎng)對(duì)翻譯人才的需求一直很旺盛。
杭州電子科技大學(xué)
新增物聯(lián)網(wǎng)工程、海洋工程與技術(shù)專(zhuān)業(yè)
杭州電子科技大學(xué)新增物聯(lián)網(wǎng)工程、海洋工程與技術(shù)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。杭電共有本科專(zhuān)業(yè)53個(gè)。
杭電教務(wù)處的老師說(shuō)，新增的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都與新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)。未來(lái)物聯(lián)網(wǎng)和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮?，目前這方面專(zhuān)業(yè)人才還不多。所以這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展前景很不錯(cuò)。
這個(gè)階段國(guó)內(nèi)高校陸續(xù)發(fā)布今年的新增專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)有什么特點(diǎn)，就業(yè)行情好不好？我們請(qǐng)浙江的一批重點(diǎn)院校的負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹。不少老師說(shuō)，今年開(kāi)出的新專(zhuān)業(yè)都經(jīng)過(guò)周密的調(diào)研，符合社會(huì)需求，有不少都是緊缺專(zhuān)業(yè)。高考前，學(xué)生、家長(zhǎng)及早了解專(zhuān)業(yè)行情，規(guī)劃升學(xué)方向，高考后可以從容選擇。
浙江大學(xué)
杭州師范大學(xué)
新增“理科試驗(yàn)班類(lèi)(生命與環(huán)境)”
浙江大學(xué)今年繼續(xù)按學(xué)科領(lǐng)域?qū)嵭写箢?lèi)招生，學(xué)生入學(xué)一年后，兩年內(nèi)確認(rèn)主修專(zhuān)業(yè)，前期進(jìn)行通識(shí)教育和大類(lèi)培養(yǎng)，后期進(jìn)行寬口徑專(zhuān)業(yè)教育和跨學(xué)科交叉培養(yǎng)。
浙大招辦的金老師說(shuō)，2012年浙大根據(jù)國(guó)家對(duì)環(huán)境資源人才的需求趨勢(shì)，新增了“理科試驗(yàn)班類(lèi)(生命與環(huán)境)”(大類(lèi))，今年秋季招生。這一大類(lèi)包括生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、資源環(huán)境科學(xué)6個(gè)專(zhuān)業(yè)，今年預(yù)計(jì)招生130余人。
杭州師范大學(xué)
“特殊教育”本科全省首家
今年杭州師范大學(xué)新增“特殊教育”、“地理信息系統(tǒng)”、“環(huán)境工程”3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，秋季開(kāi)始招生。這樣杭師大本科專(zhuān)業(yè)增加到了60個(gè)。
杭師大的“特殊教育”專(zhuān)業(yè)在省內(nèi)高校本科專(zhuān)業(yè)中屬首次開(kāi)設(shè)，設(shè)在學(xué)校初等教育學(xué)院下，學(xué)制四年，學(xué)生畢業(yè)授予教育學(xué)學(xué)位。杭師大初教學(xué)院院長(zhǎng)徐麗華說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，以后是教智障學(xué)生的，學(xué)生懂得普通教育，也懂得特殊教育。今年這個(gè)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃招生不少于40名。
省內(nèi)各地都有智障兒童學(xué)校，這些特殊學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及教育方法和普通的學(xué)生不同，目前省內(nèi)懂特殊教育的教師比較缺乏。開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，能讓浙江有更多懂得特殊兒童教育的專(zhuān)業(yè)人才，畢業(yè)生就業(yè)前景不錯(cuò)，除了學(xué)校，還可以去與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)工作。
杭師大教務(wù)處劉曉宇說(shuō)，“地理信息系統(tǒng)”專(zhuān)業(yè)隸屬于杭師大理學(xué)院，學(xué)制四年，學(xué)生畢業(yè)將授予理學(xué)學(xué)位。這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向是資源與環(huán)境、城市及區(qū)域規(guī)劃與管理、土地利用與管理、水利水電、交通土建等部門(mén)，從事地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)。專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)偏技術(shù)類(lèi)，偏重搞科研。
“環(huán)境工程”專(zhuān)業(yè)屬生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院，學(xué)制四年，學(xué)生畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)位。劉老師說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)根據(jù)全省和杭州市的實(shí)際需求而設(shè)，要培養(yǎng)懂得可持續(xù)發(fā)展，懂得處理水、氣、聲、固體廢物等污染物防治；懂得給排水工程、環(huán)境規(guī)劃和資源保護(hù)；懂得制定環(huán)境規(guī)劃，進(jìn)行環(huán)境管理的人才。學(xué)生畢業(yè)后可在環(huán)保部門(mén)、企業(yè)、科研單位等機(jī)構(gòu)工作。
浙江工商大學(xué)
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院
新增工業(yè)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)、投資學(xué)專(zhuān)業(yè)
今年浙江工商大學(xué)新增工業(yè)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)、投資學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)。
浙江工商大學(xué)教務(wù)處施建祥老師說(shuō)，現(xiàn)在不少發(fā)達(dá)國(guó)家都在發(fā)展工業(yè)設(shè)計(jì)，英國(guó)、荷蘭、丹麥等國(guó)都已將工業(yè)設(shè)計(jì)列為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。工業(yè)設(shè)計(jì)人才將是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急需新型人才。中國(guó)要變“中國(guó)制造”為“中國(guó)創(chuàng)造”，設(shè)計(jì)和創(chuàng)新很重要。浙江也很重視設(shè)計(jì)類(lèi)產(chǎn)業(yè)，工業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)的人才需求蠻大。從這幾個(gè)因素看，工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)后的學(xué)生就業(yè)前景會(huì)不錯(cuò)。學(xué)校的工業(yè)設(shè)計(jì)是四年制的，授予學(xué)生工學(xué)或藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，主干學(xué)科有設(shè)計(jì)學(xué)、機(jī)械學(xué)、美術(shù)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)等。
商務(wù)英語(yǔ)主要是培養(yǎng)掌握英語(yǔ)讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、譯技能，熟悉第二門(mén)外語(yǔ)，通曉國(guó)際貿(mào)易基本理論知識(shí)和實(shí)務(wù)的復(fù)合型商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校授予畢業(yè)生文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
施老師說(shuō)，這些年，浙江人對(duì)投資的需求在增加，不僅企業(yè)要投資，家庭也很重視投資。投資學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生，要懂產(chǎn)業(yè)投資與金融投資，也要熟悉與投資學(xué)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí)，能在企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、相關(guān)事業(yè)單位從事投資管理及相關(guān)業(yè)務(wù)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)科有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融學(xué)等。
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院
新增國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、軟件工程專(zhuān)業(yè)
今年浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院新增國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、軟件工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校的本科專(zhuān)業(yè)總數(shù)增至40個(gè)。
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)處林亞芳老師說(shuō)，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都和學(xué)校的財(cái)經(jīng)特色有關(guān)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)的學(xué)生能懂得國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，也能在各級(jí)政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、行業(yè)管理部門(mén)、經(jīng)濟(jì)研究部門(mén)、企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃、咨詢和經(jīng)濟(jì)管理等工作。這個(gè)專(zhuān)業(yè)文理生兼招，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位。這是省內(nèi)高校首次設(shè)置這個(gè)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)側(cè)重理論和決策咨詢方面，學(xué)生報(bào)讀時(shí)要考慮進(jìn)一步深造。
軟件工程專(zhuān)業(yè)側(cè)重培養(yǎng)能在軟件企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、工商經(jīng)貿(mào)企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試和維護(hù)工作的人才，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，既要有財(cái)經(jīng)學(xué)科知識(shí)背景，也精通軟件工程，屬于競(jìng)爭(zhēng)力比較強(qiáng)的高級(jí)人才。只招收理科生，授予工學(xué)學(xué)位。軟件類(lèi)人才與財(cái)經(jīng)知識(shí)結(jié)合，這在高校中也不多。
浙江中醫(yī)藥大學(xué)
新增醫(yī)學(xué)信息工程、化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)
浙江中醫(yī)藥大學(xué)今年新增兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，分別是醫(yī)學(xué)信息工程、化學(xué)工程與工藝，都是四年制本科，授予學(xué)生工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
浙江中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處應(yīng)航老師說(shuō)，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校原先都有一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)校在設(shè)置前調(diào)研過(guò)，這兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)預(yù)計(jì)都不錯(cuò)。以醫(yī)學(xué)信息工程專(zhuān)業(yè)為例，現(xiàn)在醫(yī)院都在搞信息化建設(shè)，這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人比較受醫(yī)院歡迎。
醫(yī)學(xué)信息工程專(zhuān)業(yè)屬于學(xué)校的信息技術(shù)學(xué)院，學(xué)生要懂得醫(yī)療衛(wèi)生信息技術(shù)，兼具醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、信息學(xué)和現(xiàn)代管理學(xué)等多學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，畢業(yè)后可做醫(yī)療衛(wèi)生信息處理與研究、醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設(shè)與服務(wù)、區(qū)域衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。
化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)隸屬學(xué)校濱江學(xué)院生物制藥與工程系(三本)，學(xué)生畢業(yè)后可在精細(xì)化工、醫(yī)藥等部門(mén)從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作。
浙江理工大學(xué)
新增材料化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)
浙江理工大學(xué)今年新增材料化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)達(dá)到了56個(gè)。
學(xué)校教務(wù)處老師說(shuō)，材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)是材料科學(xué)與現(xiàn)代化學(xué)結(jié)合的交叉學(xué)科。這個(gè)專(zhuān)業(yè)包含海洋材料化學(xué)方向，學(xué)生要有材料化學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)和技能，能在材料科學(xué)與化學(xué)及其相關(guān)的領(lǐng)域(包括海洋材料化學(xué))從事研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及相關(guān)管理工作。
學(xué)校新增的統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，主要培養(yǎng)有良好的數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、能創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的人才。兩個(gè)專(zhuān)業(yè)將按類(lèi)招生，放在“材料”大類(lèi)和“經(jīng)濟(jì)”大類(lèi)這兩個(gè)類(lèi)別下。具體招生人數(shù)各不超過(guò)30人。
浙江工業(yè)大學(xué)
新增物聯(lián)網(wǎng)工程、港口航道與海岸工程、翻譯
浙工大新增設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程、港口航道與海岸工程、翻譯三個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)總數(shù)為66個(gè)。
浙工大說(shuō)，物聯(lián)網(wǎng)是新興產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)域很廣，包括智能交通、智能物流、智能電網(wǎng)、智能醫(yī)療、智能工業(yè)、智能農(nóng)業(yè)、環(huán)境監(jiān)控與災(zāi)害預(yù)警等，美國(guó)有機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，到2020年，世界上物物互聯(lián)的業(yè)務(wù)可能會(huì)是人與人通信業(yè)務(wù)的30倍，“物聯(lián)網(wǎng)”能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生，懂得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信與電子領(lǐng)域的基本知識(shí)和能力，也能從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和維護(hù)工作等，這些學(xué)生以后的發(fā)展會(huì)不錯(cuò)。
浙工大對(duì)新開(kāi)設(shè)的港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)信心很足。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)率一直很高。中國(guó)海岸線長(zhǎng)，港口眾多，浙江要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，對(duì)海洋類(lèi)的專(zhuān)業(yè)人才需求很迫切。港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)，主要從事港口工程、航道工程、海岸工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工和管理工作，學(xué)生畢業(yè)后能到交通部、水利部所屬的設(shè)計(jì)院、工程局、港務(wù)局等部門(mén)工作。
浙工大的翻譯專(zhuān)業(yè)，側(cè)重培養(yǎng)科技翻譯人才。學(xué)校老師說(shuō)，翻譯專(zhuān)業(yè)要培養(yǎng)出有國(guó)際視野，有英漢雙語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、熟悉自然科學(xué)知識(shí)的筆譯、口譯專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事政府涉外部門(mén)、科研院所、外貿(mào)及商務(wù)機(jī)構(gòu)、翻譯公司、駐外機(jī)構(gòu)外資企業(yè)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等部門(mén)的筆、口譯工作?，F(xiàn)在我國(guó)各領(lǐng)域?qū)ν饨涣黝l繁，市場(chǎng)對(duì)翻譯人才的需求一直很旺盛。
杭州電子科技大學(xué)
新增物聯(lián)網(wǎng)工程、海洋工程與技術(shù)專(zhuān)業(yè)
杭州電子科技大學(xué)新增物聯(lián)網(wǎng)工程、海洋工程與技術(shù)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。杭電共有本科專(zhuān)業(yè)53個(gè)。
杭電教務(wù)處的老師說(shuō)，新增的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都與新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)。未來(lái)物聯(lián)網(wǎng)和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮?，目前這方面專(zhuān)業(yè)人才還不多。所以這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展前景很不錯(cuò)。
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