填報(bào)志愿時(shí),如何確定同一批次內(nèi)各個(gè)志愿的落差?
考生可參考高校近三年的錄取分?jǐn)?shù)線與控制線的差距來(lái)對(duì)高校進(jìn)行定位,建議適當(dāng)拉開(kāi)落差,不要在A、B、C、D(或A、B、C、D、E、F或A、B、C、D、E、F、G、H)中填報(bào)排位過(guò)于相近的高校。
可參閱《2009-2011年上海市普通高等學(xué)校招生各專(zhuān)業(yè)錄取人數(shù)及考分》。特別要提醒的是,考生填報(bào)志愿是一個(gè)群體行為,每年填報(bào)高考志愿有許多不確定因素,如在填報(bào)高考志愿時(shí),無(wú)法確定有多少考生填報(bào)哪所院校,他們的高考成績(jī)將是如何,加上考試情況和招生計(jì)劃等諸多因素,因此,此書(shū)所提供分?jǐn)?shù)線僅作參考。
考生可參考高校近三年的錄取分?jǐn)?shù)線與控制線的差距來(lái)對(duì)高校進(jìn)行定位,建議適當(dāng)拉開(kāi)落差,不要在A、B、C、D(或A、B、C、D、E、F或A、B、C、D、E、F、G、H)中填報(bào)排位過(guò)于相近的高校。
可參閱《2009-2011年上海市普通高等學(xué)校招生各專(zhuān)業(yè)錄取人數(shù)及考分》。特別要提醒的是,考生填報(bào)志愿是一個(gè)群體行為,每年填報(bào)高考志愿有許多不確定因素,如在填報(bào)高考志愿時(shí),無(wú)法確定有多少考生填報(bào)哪所院校,他們的高考成績(jī)將是如何,加上考試情況和招生計(jì)劃等諸多因素,因此,此書(shū)所提供分?jǐn)?shù)線僅作參考。
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