范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇一
您好!
老師，在我印象中，您是一個認真負責的人，您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。
在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入xx即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動與付出
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇二
敬愛的康老師：
您好！
今天，我能以一手漂亮的字給您寫信，全得力于您的鼓勵和引導，我從內心感謝您！
您是我的啟蒙老師，您也是教過我的時間最長的一位老師。記得，一年級的時候，您來到我們學校，擔任了我們的班主任。當您第一次批到我的功課，看到我那亂糟糟的字時，您親切地對我說：“字是人的第二張面孔，一定要把門面裝飾好?！蹦绬?？這句話我一直都記在心里。
說來慚愧，我在家里寫功課時，媽媽也總是說我寫的字很亂，她總是說我的字：“冬瓜長在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看，功課總是得“良”。而我也一直認為：題目做對就可以了啊，我的字就已經長成這樣了。
在三年級的時候，您有一次宣布，以后的功課要論字給等級了。這使我的心里不免有一點驚慌——以后我的功課就只能和及格交上朋友了！那一天，語文抄寫本發(fā)下來，我的寫字功課突然得了個“優(yōu)”！您笑容滿面地走進教室，讓昨天抄寫功課得“優(yōu)”的人站起來。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵我才打的，我有點不好意思地戰(zhàn)了起來。沒想到您馬上翻開我的功課，將前后一對比，問：“你們那個同學的字有這樣大的進步？”說著掏出一支鋼筆，對我說：“這是老師獎給你的，希望你再接再勵！”
我收下了這支筆，領悟了其中的道理：您是借我的點滴進步，激勵我進一步寫好字啊！我感謝您！
從此以后，我開始更加認真地對待寫鋼筆字了，只要一拿起這支鋼筆寫字，眼睛就會浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵的笑臉，我就會認真地一筆一畫寫好每一個字。
俗話說：“滴水之恩，當以涌泉相報。”雖然，現(xiàn)在我已經上初中了，但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中，您永遠是我最好的老師！我愛您！
祝：老師永遠快樂！
此致
敬禮
永遠愛您的學生：xx
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇三
尊敬的各位幼兒園老師：
你們好！
不知不覺之間，我們家的孩子來到幼兒園已經有半個學期的時間了。世界半學期的時間里面很感謝各位老師對我家孩子的照顧以及教育培養(yǎng)。因為我們家的孩子是家里的獨子，所以十分受到家里長輩的寵溺以及關愛。進入幼兒園之前，可以說她是非常刁蠻任性無法無天的。但是我們也沒有想到的是，在進入幼兒園短短半個學期時間，她就已經發(fā)生了很大的改變。現(xiàn)在的孩子已經成長為一個獨立，勇敢又有禮貌的小姑娘了。看到孩子能夠有這樣的改變，作為家長的我們是十分欣慰以及開心的。
孩子在出生的時候就享受到我們的關愛，說句不好聽的話，還是在進入幼兒園以前吃飯的時候都是他爺爺奶奶喂著的?？梢哉f，在爺爺奶奶照顧下，她完全成為了小公主一樣。我還記得當初他在剛進幼兒園的時候還是十分的不舍，離開自己的爺爺奶奶，他的爺爺奶奶也不想讓孩子那么早進入幼兒園學習。可是為了培養(yǎng)孩子，我們還是說服了爺爺奶奶，最終讓他進入幼兒園。現(xiàn)在的孩子非常的懂事，而且在老師的幫助下很快就已經適應了自己在幼兒園的生活。每次回到家以后總是和爺爺奶奶還有我們炫耀他在幼兒園的生活以及今天得到了獎勵的小紅花。
這讓我們感到欣慰的還是以前的孩子總是受到爺爺奶奶的照顧，可是在有一次回家的時候，孩子竟然主動給爺爺奶奶捶背按摩?？吹竭@一幕，我們都感到十分的欣慰，但是我們也都知道，這在很大程度上都是依賴各位老師的教育，才能夠讓我家孩子取得如今的成長。非常感謝各位老師，是你們讓我們家的孩子在幼兒園里面感受到了關愛，讓他能夠健康快樂的成長。感謝各位老師在孩子的成長道路上對他的幫忙以及培養(yǎng)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇四
老師我想對您說，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。
老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
老師每天早早到校，輔導我們好好學習，有慈愛，也會有嚴厲，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛，誰能做到!課堂上，老師對我們盡職盡責，這種愛，誰能做到!課后，老師對我們噓寒問暖，百般呵護，這種愛，誰能做到!夜晚，在我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，老師還在耐心地批改作業(yè)，這種愛，又有誰能做到呢?
老師啊，你用辛勤的汗水來哺育我們成長，看著您的疲倦面容，我們都會覺得，您教導了我們，我們除了一點點的成績，卻無從回報，而您為我們付出的青春年華，卻再也回不來了
我想，這難道就是所謂的誰言寸草心，報得三春暉嗎?
同學們，行動起來吧!雖然我們臨近畢業(yè)，但就讓我們在這短短的十幾周里，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。
每天，我們向老師敬禮，或笑著說聲：老師，早上好!。為老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應專心致志，耐心地聽取老師的教誨，認真做筆記，考試前努力復習，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。把品行修好，才是對老師的報答，對社會的報答!
老師，我想對您說辛苦了，代表全部的同學說一聲謝謝您!
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇五
親愛的黃老師：
您好。
快開學了呢。
但不知，為什么這學期如此的傷感。
還剩一年，我們就要各奔東西了呢。
隨著時間的流去，有些，可能已經忘了，但有些，我們一生也難以忘懷。因為，它早以刻畫在我們心中。比如說：您。
教了我們這些學生整整五年書。殊不知，您有多么辛苦啊!!!從不懂事的一年級生開始，直到開學升到小學最高一年——六年級生。還有最后一年的小學生活，不，應該，是童年生活。
未來，當我們已經有了自己的工作，自己的幸福，從心底里，會永遠感謝一些人————那就是任何一個教過我們的老師。尤其，是您。黃老師。
由于我是轉校生，所以和您相處的時間和有些人不一樣。不過，我知道，您交給了我們很多的東西。尤其有兩個印象最深：一是知識，二是對人的態(tài)度，也就是做人的原則。嗯，我就主要說第二個吧：您曾經告訴過我們，如果別人說了不好聽的話，我們不應該也和他一樣，而是化他為空氣。如果你不喜歡某位老師，但也要尊敬他(她)......我還記得，某年，您為了不耽誤我們學習，雖然生了病，卻硬是挺著來給我們上課。好些女生都好感動，做了賀卡給您。您笑得好開心。除此之外，您還為我們做了好多，好多......
我希望，這一年還能跟您繼續(xù)生活在一起。
大家都還是那么開心。
小學的最后一年，是抹茶冰淇淋的味道。先苦，后甜。分開，是苦澀的。相聚，是甜蜜的。
在最后一年，我們不知道我們會經歷多少苦，多少甜。但我相信，甜，總會有的。
感謝您。在其余五年里，您給予我們的太多太多。唯一能報達您的方法，也是最好的方法：小升初畢業(yè)考試取得一個好成績，不辜負您給予我們的期望。
非常感謝!!!
每天都有好心情
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇六
敬愛的老師：
您好！
草木感恩雨露，是因為雨露讓它們茁壯成長；雄鷹感恩藍天，是因為藍天讓它們展翅翱翔；高山感恩大地，是因為大地讓它們高聳挺拔；我們感恩老師，是因為老師對我們恩重如山，永志難忘！
刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風雨，是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索??；是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時，不要輕易說放棄。從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅毅。
三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞？真是一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠潤桃李滿天下！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩，當涌泉相報。老師，感謝您為我們所做的一切！也請您放心，我們一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，來回報母校和您對我們的培養(yǎng)和厚望！
恭祝老師
身體安康，工作順利，全家幸福！
xxx中學高76級全體學生敬上
20xx年5月25日
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇七
親愛的老師們:
您們好!
謝謝你們,我親愛的老師們,轉眼間,我已經畢業(yè)一年了,可你們的教誨,我還銘記在心頭,你們的一句句囑咐,時刻在我耳邊回響;一個個關心的眼神,珍藏在心里,永不蛻變……
孫老師,你可曾記得,我們共同的努力,創(chuàng)造了數(shù)學十二連冠的奇跡;一次次公開課上,那密切的眼神交流。還記得你那魅力的課堂,一雙雙高舉的小手,和你那充滿笑意的眼神。你總是很懂我們,很懂孩子,知道他們需要的每一樣東西,熟悉他們的每一個眼神,你很清楚我們在想什么,做什么。您,和我們相伴六年,快畢業(yè)了,畢業(yè)典禮上,您那雙通紅的雙眼,和“假裝”的微笑,我至今記得。六年來,您盡心盡力,使出許多花樣,使原本無味的數(shù)學課堂,生動起來、活躍起來,此刻,您在笑。但又有誰知道,課件,是你連夜趕制出來的,您從早到晚,無時無刻不是為了我們的學習。謝謝您,幽默風趣的孫老師,和大家心有靈犀的,孫老師……
楊老師,不知您可曾還記得我?那個被你從默默無聞培養(yǎng)到一名出色班干部的女生。我還記得,我最在意的,使您的贊許。因為您從不輕易的表揚,或批評一個人,您總有您獨到的目光和見解。還記得,我最喜歡聽您講的“態(tài)度”,有時,您還會說到怎樣做一個人?我總會“貪婪”地吸收,這份獨到的營養(yǎng)。就像品味一杯“色、香、味”俱全的茶一樣?！懊總€人,都發(fā)揮自己不同的人生價值,這個世界,才會多姿多彩?！边@是我體會到的。
miss謝,還記得me嗎?還記得,你是一個和藹的女教師,教學總和別的英語老師不同,別具一番風味。你還是一個活潑的女教師,和我們開著各種不同的玩笑,平時,大家最害怕英語的口語考試,強記硬背一篇篇令人頭疼的模塊。但您,換了個方法,你問,我們答,答得好,就可以拿滿分,這讓我們開心極了。您還許諾,考試滿分者,有獎。只是不知帶獎品是什么?
小學的生活是又酸又甜的,既有歡樂,也有悲傷。但這段時光,卻值得我一生懷念。
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇八
尊敬的xx老師：
您好！我是xx大學非營利組織研究所的xx。我懷著無比崇敬和思念的心情寫這封感謝信給您，在您的大力支持下，“xx研究”課題在西安的調研工作圓滿結束！很感謝這次調研，它給了我們一次難忘的與西安秀的人相識的機會。同時希望能夠在不久的將來再次與您相見。
祝
身體健康
工作順利
全家幸福
xx敬上
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇九
敬愛的孟老師、唐老師：
你們好!
昨天兒子通過了b2.2的考試，就想寫這封信，因為謝謝兩個字已經不足以表達我全部的感激。
從去年6月份，著手留學德國起，我所經歷的所有的事情，應該可以用“鬼知道經歷什么”這幾個字來形容吧，在最困難最無助的時候，孟老師給予了我最專業(yè)的建議，從拒簽后到重新做材料，再到最后拿到簽證，只用了短短的20多天，德領館的工作人員說，我們以前找的機構做的材料太不專業(yè)了，該有的都沒有，不該有的全有，除了護照和照片沒問題，其他都有問題，而孟老師團隊做的材料連順序都跟使館要求排序一致，我想，除了這么多年對德國留學政策的研究和深入分析，更多的是一份負責任的心態(tài)和為人做事的一個態(tài)度吧。
去年11月份，我們把唯一的孩子送到了洪堡巴特分校，然而我們想通過機構去中學看下學校情況，反饋說很麻煩，德方不可能安排;甚至在我們語言b1的時候，就要安排先上銜接班;如此種.種，每遇上一件事情，都讓我們無從著手，讓我們精力憔粹，失去了一切信心。
感謝孟老師，在那時把德國辦公室的唐老師介紹給了我，孩子遇上小老外占宿舍是唐老師跟學校溝通;孩子的銜接課程安排到了b2.2的考試以后;之后因長輩身體不好，唐老師貼心的給我們做了回國的兩套方案;包括昨天，校方的送機名單遲遲沒有孩子的名字，成績單別的孩子都有了孩子還沒有拿到，我在唐老師休假中半夜還騷擾她，如此種.種，早超過了一般機構所做的，我真的非常感謝!兒子也沒有辜負我們的殷切希望，通過自己的努力，德語b2.2的考試成績名列第二。
此刻，孩子已經踏上了回國的旅途，雖然只有短短的一個月，但足以慰籍家中長輩和新朋好友的關切之心，隨信附上前幾天偶然拍得的一幅蓮花，象極了寶蓮燈，我想一個好的機構，就應該是盞燈吧，照亮了孩子們遠行求學的夢，引領他們回家的路程……
祝老師們身體健康、事業(yè)順達，未來的留學之路，還請你們多多關心和照顧，辛苦了!
一個學生家長
于孩子歸國前
20xx.06.24
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇十
親愛的老師：
不知您是否還記得那件事……
“由于人數(shù)太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學，請同學們理解?！?BR> 您皺著眉頭沉悶地說，“根據(jù)同學們剛才試讀的表現(xiàn)，下面讀到的同學就沒用再登臺朗誦了?！?BR> 盡管老師反復斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，趴在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我……
這時您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學們都在默默地做著作業(yè)，只有我心中一驚天動地，不知您現(xiàn)在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是……
您在教室里走了一圈，目光注視著每一個同學。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但您的日光不動。昔日嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！
霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。
老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候；當我悲傷時，是您點起我的希望之火；當我迷茫時，是您為我我照亮前進的道路。
老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿您身體健康，永遠年輕！
您的一個學生
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇十一
敬愛的各位領導、老師：
您們好!
時光飛逝，畢業(yè)已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。
除了文化基礎外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。
如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。
希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴?，明天天一為我們而驕?
最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關心和幫助!
你的學生：
日期：
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇十二
張老師，
在出分數(shù)前2個小時，班長大人通知我們要寫感謝信給所有任課老師，讓我自選其一，當時毫不猶豫地脫口：“標哥!”(好像三班是稱呼您為“標叔”的)
其實在我們心目中，您永遠是我們的大家長，是我們的好老師。在講臺上，您能用簡短的語言，最高的效率把物理知識講的很透徹。有時候我會用余光掃視周邊的同學，發(fā)現(xiàn)大家都或聚精會神或用一種求知的眼神望著您，我想這大概是每一個老師在講臺上授課時最榮光的一刻。
我高一高二時對物理充滿著恐懼，感覺物理又抽象又具體，很難把握。大概是一開始沒有開個好頭，以至于后來接連受挫，形成惡性循環(huán)。高二的時候感覺聽課沒有那么吃力了，可是考試時的那種緊張焦慮自己也不知道怎么的會一下子全涌出來。滿滿的期待落了空，這比高一的一片迷?？紓€不合格還要難過。
不過事情從高三的一輪復習開始改變，在您的課堂上，我重新理解了一些物理現(xiàn)象的本質，開始感知物理公式背后的深刻意義，而不再是死背公式。我感覺一輪復習中物理是最有趣的了，感覺不是簡單重頭來了一遍，而是真正扎扎實實地去鞏固知識點，坦坦蕩蕩地面對自己的各種不足。
我開始喜歡上解答物理大題，因為物理嚴謹?shù)乃季S和規(guī)范的答題意識在這幾行簡單的公式中畢顯無遺?？赡荛_始會什么思路都沒有，但是只要細心推敲每一個細節(jié)或已給的量，可以慢慢從雜亂中理出思緒，最后的結果可能會是很復雜也可能很簡單，但是會堅信這就是答案，因為一開始就擁有的不慌張的嚴謹思路。這時才會漸漸懂得“貴不在多，而在精”的真諦。{題外話：高考物理大題錯一個小題，我滿意了｝
而您對我的影響最大的是心態(tài)，擁有一個平和自信的心態(tài)。這一點不僅在物理學習上給我?guī)砗艽蟮膸椭?，在其他學科乃至現(xiàn)實生活中的為人處事都有了很大的積極作用。漸漸的，我學會戒驕戒躁，不輕言放棄，匆匆走過留下遺憾。
標哥，在平時，我覺得您并不像課堂上那樣侃侃而談，話比較少，會更冷一點。那時我更覺得您是一個智者，腦子里有無限的智慧，可您更愿意傳授給學生一種精神力量而不是簡單的課本內容。我怕和您四目相對，可是我又希望每天都您從您眼里獲得新的鼓舞。這種矛盾的心理，希望您能理解。還有您的微笑，無疑是我們無形的支柱。喜歡您做事干脆、說話不拖泥帶水的風格，爽朗不失幽默，健談不失穩(wěn)重。
文筆不好，字又難看，寥寥數(shù)字，不能完全表達我對您的敬仰與感激。謹拜信以聞。
祝：一支粉筆兩袖清風，三尺講臺桃李芬芳!
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇一
您好!
老師，在我印象中，您是一個認真負責的人，您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。
在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入xx即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動與付出
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇二
敬愛的康老師：
您好！
今天，我能以一手漂亮的字給您寫信，全得力于您的鼓勵和引導，我從內心感謝您！
您是我的啟蒙老師，您也是教過我的時間最長的一位老師。記得，一年級的時候，您來到我們學校，擔任了我們的班主任。當您第一次批到我的功課，看到我那亂糟糟的字時，您親切地對我說：“字是人的第二張面孔，一定要把門面裝飾好?！蹦绬?？這句話我一直都記在心里。
說來慚愧，我在家里寫功課時，媽媽也總是說我寫的字很亂，她總是說我的字：“冬瓜長在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看，功課總是得“良”。而我也一直認為：題目做對就可以了啊，我的字就已經長成這樣了。
在三年級的時候，您有一次宣布，以后的功課要論字給等級了。這使我的心里不免有一點驚慌——以后我的功課就只能和及格交上朋友了！那一天，語文抄寫本發(fā)下來，我的寫字功課突然得了個“優(yōu)”！您笑容滿面地走進教室，讓昨天抄寫功課得“優(yōu)”的人站起來。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵我才打的，我有點不好意思地戰(zhàn)了起來。沒想到您馬上翻開我的功課，將前后一對比，問：“你們那個同學的字有這樣大的進步？”說著掏出一支鋼筆，對我說：“這是老師獎給你的，希望你再接再勵！”
我收下了這支筆，領悟了其中的道理：您是借我的點滴進步，激勵我進一步寫好字啊！我感謝您！
從此以后，我開始更加認真地對待寫鋼筆字了，只要一拿起這支鋼筆寫字，眼睛就會浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵的笑臉，我就會認真地一筆一畫寫好每一個字。
俗話說：“滴水之恩，當以涌泉相報。”雖然，現(xiàn)在我已經上初中了，但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中，您永遠是我最好的老師！我愛您！
祝：老師永遠快樂！
此致
敬禮
永遠愛您的學生：xx
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇三
尊敬的各位幼兒園老師：
你們好！
不知不覺之間，我們家的孩子來到幼兒園已經有半個學期的時間了。世界半學期的時間里面很感謝各位老師對我家孩子的照顧以及教育培養(yǎng)。因為我們家的孩子是家里的獨子，所以十分受到家里長輩的寵溺以及關愛。進入幼兒園之前，可以說她是非常刁蠻任性無法無天的。但是我們也沒有想到的是，在進入幼兒園短短半個學期時間，她就已經發(fā)生了很大的改變。現(xiàn)在的孩子已經成長為一個獨立，勇敢又有禮貌的小姑娘了。看到孩子能夠有這樣的改變，作為家長的我們是十分欣慰以及開心的。
孩子在出生的時候就享受到我們的關愛，說句不好聽的話，還是在進入幼兒園以前吃飯的時候都是他爺爺奶奶喂著的?？梢哉f，在爺爺奶奶照顧下，她完全成為了小公主一樣。我還記得當初他在剛進幼兒園的時候還是十分的不舍，離開自己的爺爺奶奶，他的爺爺奶奶也不想讓孩子那么早進入幼兒園學習。可是為了培養(yǎng)孩子，我們還是說服了爺爺奶奶，最終讓他進入幼兒園。現(xiàn)在的孩子非常的懂事，而且在老師的幫助下很快就已經適應了自己在幼兒園的生活。每次回到家以后總是和爺爺奶奶還有我們炫耀他在幼兒園的生活以及今天得到了獎勵的小紅花。
這讓我們感到欣慰的還是以前的孩子總是受到爺爺奶奶的照顧，可是在有一次回家的時候，孩子竟然主動給爺爺奶奶捶背按摩?？吹竭@一幕，我們都感到十分的欣慰，但是我們也都知道，這在很大程度上都是依賴各位老師的教育，才能夠讓我家孩子取得如今的成長。非常感謝各位老師，是你們讓我們家的孩子在幼兒園里面感受到了關愛，讓他能夠健康快樂的成長。感謝各位老師在孩子的成長道路上對他的幫忙以及培養(yǎng)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇四
老師我想對您說，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。
老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
老師每天早早到校，輔導我們好好學習，有慈愛，也會有嚴厲，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛，誰能做到!課堂上，老師對我們盡職盡責，這種愛，誰能做到!課后，老師對我們噓寒問暖，百般呵護，這種愛，誰能做到!夜晚，在我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，老師還在耐心地批改作業(yè)，這種愛，又有誰能做到呢?
老師啊，你用辛勤的汗水來哺育我們成長，看著您的疲倦面容，我們都會覺得，您教導了我們，我們除了一點點的成績，卻無從回報，而您為我們付出的青春年華，卻再也回不來了
我想，這難道就是所謂的誰言寸草心，報得三春暉嗎?
同學們，行動起來吧!雖然我們臨近畢業(yè)，但就讓我們在這短短的十幾周里，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。
每天，我們向老師敬禮，或笑著說聲：老師，早上好!。為老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應專心致志，耐心地聽取老師的教誨，認真做筆記，考試前努力復習，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。把品行修好，才是對老師的報答，對社會的報答!
老師，我想對您說辛苦了，代表全部的同學說一聲謝謝您!
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇五
親愛的黃老師：
您好。
快開學了呢。
但不知，為什么這學期如此的傷感。
還剩一年，我們就要各奔東西了呢。
隨著時間的流去，有些，可能已經忘了，但有些，我們一生也難以忘懷。因為，它早以刻畫在我們心中。比如說：您。
教了我們這些學生整整五年書。殊不知，您有多么辛苦啊!!!從不懂事的一年級生開始，直到開學升到小學最高一年——六年級生。還有最后一年的小學生活，不，應該，是童年生活。
未來，當我們已經有了自己的工作，自己的幸福，從心底里，會永遠感謝一些人————那就是任何一個教過我們的老師。尤其，是您。黃老師。
由于我是轉校生，所以和您相處的時間和有些人不一樣。不過，我知道，您交給了我們很多的東西。尤其有兩個印象最深：一是知識，二是對人的態(tài)度，也就是做人的原則。嗯，我就主要說第二個吧：您曾經告訴過我們，如果別人說了不好聽的話，我們不應該也和他一樣，而是化他為空氣。如果你不喜歡某位老師，但也要尊敬他(她)......我還記得，某年，您為了不耽誤我們學習，雖然生了病，卻硬是挺著來給我們上課。好些女生都好感動，做了賀卡給您。您笑得好開心。除此之外，您還為我們做了好多，好多......
我希望，這一年還能跟您繼續(xù)生活在一起。
大家都還是那么開心。
小學的最后一年，是抹茶冰淇淋的味道。先苦，后甜。分開，是苦澀的。相聚，是甜蜜的。
在最后一年，我們不知道我們會經歷多少苦，多少甜。但我相信，甜，總會有的。
感謝您。在其余五年里，您給予我們的太多太多。唯一能報達您的方法，也是最好的方法：小升初畢業(yè)考試取得一個好成績，不辜負您給予我們的期望。
非常感謝!!!
每天都有好心情
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇六
敬愛的老師：
您好！
草木感恩雨露，是因為雨露讓它們茁壯成長；雄鷹感恩藍天，是因為藍天讓它們展翅翱翔；高山感恩大地，是因為大地讓它們高聳挺拔；我們感恩老師，是因為老師對我們恩重如山，永志難忘！
刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風雨，是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索??；是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時，不要輕易說放棄。從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅毅。
三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞？真是一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠潤桃李滿天下！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩，當涌泉相報。老師，感謝您為我們所做的一切！也請您放心，我們一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，來回報母校和您對我們的培養(yǎng)和厚望！
恭祝老師
身體安康，工作順利，全家幸福！
xxx中學高76級全體學生敬上
20xx年5月25日
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇七
親愛的老師們:
您們好!
謝謝你們,我親愛的老師們,轉眼間,我已經畢業(yè)一年了,可你們的教誨,我還銘記在心頭,你們的一句句囑咐,時刻在我耳邊回響;一個個關心的眼神,珍藏在心里,永不蛻變……
孫老師,你可曾記得,我們共同的努力,創(chuàng)造了數(shù)學十二連冠的奇跡;一次次公開課上,那密切的眼神交流。還記得你那魅力的課堂,一雙雙高舉的小手,和你那充滿笑意的眼神。你總是很懂我們,很懂孩子,知道他們需要的每一樣東西,熟悉他們的每一個眼神,你很清楚我們在想什么,做什么。您,和我們相伴六年,快畢業(yè)了,畢業(yè)典禮上,您那雙通紅的雙眼,和“假裝”的微笑,我至今記得。六年來,您盡心盡力,使出許多花樣,使原本無味的數(shù)學課堂,生動起來、活躍起來,此刻,您在笑。但又有誰知道,課件,是你連夜趕制出來的,您從早到晚,無時無刻不是為了我們的學習。謝謝您,幽默風趣的孫老師,和大家心有靈犀的,孫老師……
楊老師,不知您可曾還記得我?那個被你從默默無聞培養(yǎng)到一名出色班干部的女生。我還記得,我最在意的,使您的贊許。因為您從不輕易的表揚,或批評一個人,您總有您獨到的目光和見解。還記得,我最喜歡聽您講的“態(tài)度”,有時,您還會說到怎樣做一個人?我總會“貪婪”地吸收,這份獨到的營養(yǎng)。就像品味一杯“色、香、味”俱全的茶一樣?！懊總€人,都發(fā)揮自己不同的人生價值,這個世界,才會多姿多彩?！边@是我體會到的。
miss謝,還記得me嗎?還記得,你是一個和藹的女教師,教學總和別的英語老師不同,別具一番風味。你還是一個活潑的女教師,和我們開著各種不同的玩笑,平時,大家最害怕英語的口語考試,強記硬背一篇篇令人頭疼的模塊。但您,換了個方法,你問,我們答,答得好,就可以拿滿分,這讓我們開心極了。您還許諾,考試滿分者,有獎。只是不知帶獎品是什么?
小學的生活是又酸又甜的,既有歡樂,也有悲傷。但這段時光,卻值得我一生懷念。
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇八
尊敬的xx老師：
您好！我是xx大學非營利組織研究所的xx。我懷著無比崇敬和思念的心情寫這封感謝信給您，在您的大力支持下，“xx研究”課題在西安的調研工作圓滿結束！很感謝這次調研，它給了我們一次難忘的與西安秀的人相識的機會。同時希望能夠在不久的將來再次與您相見。
祝
身體健康
工作順利
全家幸福
xx敬上
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇九
敬愛的孟老師、唐老師：
你們好!
昨天兒子通過了b2.2的考試，就想寫這封信，因為謝謝兩個字已經不足以表達我全部的感激。
從去年6月份，著手留學德國起，我所經歷的所有的事情，應該可以用“鬼知道經歷什么”這幾個字來形容吧，在最困難最無助的時候，孟老師給予了我最專業(yè)的建議，從拒簽后到重新做材料，再到最后拿到簽證，只用了短短的20多天，德領館的工作人員說，我們以前找的機構做的材料太不專業(yè)了，該有的都沒有，不該有的全有，除了護照和照片沒問題，其他都有問題，而孟老師團隊做的材料連順序都跟使館要求排序一致，我想，除了這么多年對德國留學政策的研究和深入分析，更多的是一份負責任的心態(tài)和為人做事的一個態(tài)度吧。
去年11月份，我們把唯一的孩子送到了洪堡巴特分校，然而我們想通過機構去中學看下學校情況，反饋說很麻煩，德方不可能安排;甚至在我們語言b1的時候，就要安排先上銜接班;如此種.種，每遇上一件事情，都讓我們無從著手，讓我們精力憔粹，失去了一切信心。
感謝孟老師，在那時把德國辦公室的唐老師介紹給了我，孩子遇上小老外占宿舍是唐老師跟學校溝通;孩子的銜接課程安排到了b2.2的考試以后;之后因長輩身體不好，唐老師貼心的給我們做了回國的兩套方案;包括昨天，校方的送機名單遲遲沒有孩子的名字，成績單別的孩子都有了孩子還沒有拿到，我在唐老師休假中半夜還騷擾她，如此種.種，早超過了一般機構所做的，我真的非常感謝!兒子也沒有辜負我們的殷切希望，通過自己的努力，德語b2.2的考試成績名列第二。
此刻，孩子已經踏上了回國的旅途，雖然只有短短的一個月，但足以慰籍家中長輩和新朋好友的關切之心，隨信附上前幾天偶然拍得的一幅蓮花，象極了寶蓮燈，我想一個好的機構，就應該是盞燈吧，照亮了孩子們遠行求學的夢，引領他們回家的路程……
祝老師們身體健康、事業(yè)順達，未來的留學之路，還請你們多多關心和照顧，辛苦了!
一個學生家長
于孩子歸國前
20xx.06.24
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇十
親愛的老師：
不知您是否還記得那件事……
“由于人數(shù)太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學，請同學們理解?！?BR> 您皺著眉頭沉悶地說，“根據(jù)同學們剛才試讀的表現(xiàn)，下面讀到的同學就沒用再登臺朗誦了?！?BR> 盡管老師反復斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，趴在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我……
這時您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學們都在默默地做著作業(yè)，只有我心中一驚天動地，不知您現(xiàn)在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是……
您在教室里走了一圈，目光注視著每一個同學。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但您的日光不動。昔日嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！
霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。
老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候；當我悲傷時，是您點起我的希望之火；當我迷茫時，是您為我我照亮前進的道路。
老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿您身體健康，永遠年輕！
您的一個學生
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇十一
敬愛的各位領導、老師：
您們好!
時光飛逝，畢業(yè)已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。
除了文化基礎外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。
如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。
希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴?，明天天一為我們而驕?
最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關心和幫助!
你的學生：
日期：
寫給老師的一封感謝信300字 家長寫給老師的一封感謝信篇十二
張老師，
在出分數(shù)前2個小時，班長大人通知我們要寫感謝信給所有任課老師，讓我自選其一，當時毫不猶豫地脫口：“標哥!”(好像三班是稱呼您為“標叔”的)
其實在我們心目中，您永遠是我們的大家長，是我們的好老師。在講臺上，您能用簡短的語言，最高的效率把物理知識講的很透徹。有時候我會用余光掃視周邊的同學，發(fā)現(xiàn)大家都或聚精會神或用一種求知的眼神望著您，我想這大概是每一個老師在講臺上授課時最榮光的一刻。
我高一高二時對物理充滿著恐懼，感覺物理又抽象又具體，很難把握。大概是一開始沒有開個好頭，以至于后來接連受挫，形成惡性循環(huán)。高二的時候感覺聽課沒有那么吃力了，可是考試時的那種緊張焦慮自己也不知道怎么的會一下子全涌出來。滿滿的期待落了空，這比高一的一片迷?？紓€不合格還要難過。
不過事情從高三的一輪復習開始改變，在您的課堂上，我重新理解了一些物理現(xiàn)象的本質，開始感知物理公式背后的深刻意義，而不再是死背公式。我感覺一輪復習中物理是最有趣的了，感覺不是簡單重頭來了一遍，而是真正扎扎實實地去鞏固知識點，坦坦蕩蕩地面對自己的各種不足。
我開始喜歡上解答物理大題，因為物理嚴謹?shù)乃季S和規(guī)范的答題意識在這幾行簡單的公式中畢顯無遺?？赡荛_始會什么思路都沒有，但是只要細心推敲每一個細節(jié)或已給的量，可以慢慢從雜亂中理出思緒，最后的結果可能會是很復雜也可能很簡單，但是會堅信這就是答案，因為一開始就擁有的不慌張的嚴謹思路。這時才會漸漸懂得“貴不在多，而在精”的真諦。{題外話：高考物理大題錯一個小題，我滿意了｝
而您對我的影響最大的是心態(tài)，擁有一個平和自信的心態(tài)。這一點不僅在物理學習上給我?guī)砗艽蟮膸椭?，在其他學科乃至現(xiàn)實生活中的為人處事都有了很大的積極作用。漸漸的，我學會戒驕戒躁，不輕言放棄，匆匆走過留下遺憾。
標哥，在平時，我覺得您并不像課堂上那樣侃侃而談，話比較少，會更冷一點。那時我更覺得您是一個智者，腦子里有無限的智慧，可您更愿意傳授給學生一種精神力量而不是簡單的課本內容。我怕和您四目相對，可是我又希望每天都您從您眼里獲得新的鼓舞。這種矛盾的心理，希望您能理解。還有您的微笑，無疑是我們無形的支柱。喜歡您做事干脆、說話不拖泥帶水的風格，爽朗不失幽默，健談不失穩(wěn)重。
文筆不好，字又難看，寥寥數(shù)字，不能完全表達我對您的敬仰與感激。謹拜信以聞。
祝：一支粉筆兩袖清風，三尺講臺桃李芬芳!