測(cè)試時(shí)間：45分鐘
     
    

題號(hào)	一	二	三	四	總分
分?jǐn)?shù)

     
    　　一、填空題（每空1分，共30分）
     
    　　1．龍舟賽時(shí)，陣陣鼓聲是由鼓面的           而產(chǎn)生的，并經(jīng)        傳入人耳。
     
    2．下列有關(guān)聲音的語(yǔ)句中，各表示的物理意義是：
     
    （1）“你的聲音真好聽(tīng)”說(shuō)明聲音的                    
     
    （2）“雷聲震耳欲聾”說(shuō)明聲音的                       
     
    （3）“小孩尖叫聲刺耳”說(shuō)明聲音的                     
     
    3．將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰在         ，這說(shuō)明：聲波具有                           。
     
    4．遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，它是由鋼琴的鋼絲           發(fā)出的。尋聲而去，其         不變，但          越來(lái)越大，琴聲是通過(guò)         傳入人耳的。在15℃的空氣中，琴聲的傳播速度是                 。
     
    5．那些動(dòng)聽(tīng)的、令人愉快的聲音叫做           ，其波形是              的。
     
    那些難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音叫做           ，其波形是              的。
     
    6．在日常生活、生產(chǎn)噪聲來(lái)源于             、              、             等。
     
    7．在控制噪聲的措施方面，有些地方可以看到如圖1所示的標(biāo)牌，這主要是在                         減弱噪聲；教室外有聲音干擾時(shí)，關(guān)上門窗是為了在                       減弱噪聲。
     
    
    圖1
     
    8．人耳能聽(tīng)到的聲波頻率范圍通常在                       ，監(jiān)測(cè)與控制          波有助于減少它的危害，并可以用來(lái)預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)。
     
    9．超聲波具有定向性好、            、等特點(diǎn)，可用于測(cè)距、              、            、             、             等。
     
    10．人的手臂不停地上下振動(dòng)能形成          波，人耳        （能、不能）聽(tīng)到這種聲音。
     
    二、選擇題（24分）
     
    　　11．不能傳播聲音的是（    ）
     
    A．真空
     
    B．木頭
     
    C．空氣
     
    D．水
     
    12．百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是（    ）
     
    A．聽(tīng)到發(fā)令員的槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)
     
    B．看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)
     
    C．聽(tīng)到發(fā)令員的最后一聲口令開(kāi)始計(jì)時(shí)
     
    D．看到最先起跑的運(yùn)動(dòng)員起跑開(kāi)始計(jì)時(shí)
     
    13．關(guān)于聲音的下列說(shuō)法中，正確的是（    ）
     
    A．一切振動(dòng)的物體都會(huì)發(fā)出聲音
     
    B．物體在振動(dòng)時(shí)偏離原來(lái)位置的距離叫做振幅
     
    C．物體振動(dòng)的次數(shù)叫頻率
     
    D．正常人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是每秒20次到2萬(wàn)次
     
    14．有一根長(zhǎng)100米的空心鋼管，甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到（    ）
     
    A．一次回聲
     
    B．兩次回聲
     
    C．三次回聲
     
    D．四次回聲
     
    15．下面關(guān)于音調(diào)和響度的說(shuō)法中正確的是（    ）
     
    A．音調(diào)高就是響度大
     
    B．音調(diào)低就是響度小
     
    C．“高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指響度大
     
    D．“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”實(shí)際是指音調(diào)低
     
    16．讓鋼琴和手風(fēng)琴都發(fā)出C調(diào)的“do”，我們能區(qū)分開(kāi)是鋼琴還是手風(fēng)琴的聲音，這是依據(jù)（    ）
     
    A．它們聲音的高低的不同
     
    B．它們的音調(diào)不同
     
    C．它們的響度不同
     
    D．它們的音色不同
     
    17．在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中（如圖2），將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開(kāi)。在此實(shí)驗(yàn)中，泡沫塑料球的作用是（    ）
     
    
    圖2
     
    A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
     
    B．使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)
     
    C．將音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
     
    D．使聲波多次反射，形成回聲
     
    18．超聲波具有廣泛的應(yīng)用，下列事例中不屬于運(yùn)用超聲波的是（    ）
     
    A．B超成像
     
    B．聲吶測(cè)距
     
    C．一種速度測(cè)定器
     
    D．分貝儀
     
    19．下列哪一種動(dòng)物對(duì)次聲波最敏感（    ）
     
    A．海豚
     
    B．貓
     
    C．人類
     
    D．大象
     
    20．關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用，下列說(shuō)法中正確的是（    ）
     
    A．改變響度
     
    B．改變音調(diào)
     
    C．改變音色
     
    D．減小聲音的分散
     
    21．在電影院內(nèi)聽(tīng)不到回聲，下列原因中正確的是（    ）
     
    A．墻壁反射的聲音與原聲混在一起分不出來(lái)
     
    B．墻壁吸音性好，傳向墻壁的大部分聲音被吸收了
     
    C．墻壁吸收了全部聲音
     
    D．以上說(shuō)法均不正確
     
    22．蝙蝠在黑夜能發(fā)現(xiàn)要捕食的昆蟲(chóng)，是（    ）
     
    A．借助于超聲波
     
    B．借助于復(fù)眼
     
    C．借助于紅外線
     
    D．借助于紫外線
     
    　　三、實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題（每空2分、第24題、4分，共22分）
     
    　　23．如圖3所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
     
     
    
    圖3
     
    （1）用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會(huì)發(fā)現(xiàn)                            。
     
    （2）如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)                              。
     
    （3）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了                                    。
     
    24．在圖4中，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。
     
    
     
    （1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話，這表明                             。
     
    （2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：                             。
     
    （3）如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于                              。
     
    （4）如果在用土電話時(shí)，線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線        （選填“能”或“不能”）聽(tīng)到對(duì)方的講話聲。
     
    25．如圖5所示，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽(tīng)這個(gè)敲擊聲，然后張開(kāi)嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽(tīng)到的聲音，區(qū)別：
     
    
    圖5
     
    （1）這兩次聲音的最主要的不同點(diǎn)是          不同（選填：音調(diào)、響度、音色）。
     
    （2）通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為你從中知道了什么，答：                        。
     
    26．請(qǐng)你利用一張較薄的紙，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明聲波具有能量。簡(jiǎn)要說(shuō)明做法。
     
    四、計(jì)算與簡(jiǎn)答題（24分）
     
    27．為什么你能聽(tīng)到蚊子飛來(lái)飛去發(fā)出的嗡嗡聲，而聽(tīng)不到你來(lái)回?fù)]動(dòng)手發(fā)出的聲音？（5分）
     
    28．音調(diào)和響度的區(qū)別有那些？（5分）
     
    29．在強(qiáng)次聲波的環(huán)境中，我們的生活有什么危害？請(qǐng)寫出三個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景。（6分）
     
    30．某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見(jiàn)下表）。一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管，管中充滿水。當(dāng)氣溫為20℃時(shí)，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學(xué)最多能聽(tīng)到         次敲擊聲。如果聽(tīng)到最后一次敲擊聲離敲擊時(shí)間為1．2s，則這條直鐵管長(zhǎng)約為      m。（4分）
     
    

物質(zhì)	溫度（℃）	速度（m/s）
空氣	20	340
水	20	1450
松木	20	3320
鐵	20	4900

     
    31．某人對(duì)著一口枯井大叫一聲，經(jīng)過(guò)0．2s后聽(tīng)到了回聲，問(wèn)這口枯井約有多深？（4分）
    
     
     
     
    

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