“聲的利用”精講精練
湖北省鄂州市鄂城區(qū)花湖中學(xué) 何國棟
知識點1:聲傳遞信息。知道聲能夠傳遞信息。
1.蝙蝠在飛行中發(fā)出 ,這些聲波碰到墻壁或昆蟲,會反射回來,根據(jù) 到來的方位和時間,確定目標的位置和距離。根據(jù)這一原理,科學(xué)家們發(fā)明了 ,用來探測魚群,探測海底的深度等。
2.在我們古代,霧中航行的水手通過吹響號角,就可以知道船到懸崖的大致距離,他是利用了 來測量距離。
3.“望、聞、問、切”是中醫(yī)診斷病情的四條途徑,其中跟聲音有關(guān)的方法是 ,在診斷過程中醫(yī)生用耳朵聽,通過 傳來的心臟的跳動聲來判斷病情。
4.利用聲吶測量海水的深度,需要測出的物理量是( )
A.聲音在海水中傳播的速度
B.聲音在海水中傳播的時間
C.聲音在海水中傳播的距離
D.以上都不需要知道
5.科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過3s 收到回波信號,海洋中該處的深度應(yīng)為 。(此時聲音在海水中傳播的速度是1530m/s)
6.醫(yī)用“B超”機利用超聲波來診斷病情,但人們聽不到它發(fā)出的聲音,因為( )
A.聲音響度太小
B.聲音響度太大
C.聲音頻率小于人耳聽到的聲音頻率
D.聲音頻率大于人耳聽到的聲音頻率
7.下列不屬于聲音傳遞信息的是( )。
A.響起的門鈴聲
B.戰(zhàn)場上吹響的沖鋒號聲
C.長鐵管傳播的聲音比空氣中快
D.比賽場上發(fā)令員的槍聲
8.在雷雨來臨之前,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷,這時因為( )
A.雷一個接一個打個不停
B.雙耳效應(yīng)
C.雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射造成的
D.電光的速度比雷聲速度快
9.醫(yī)生用聽診器為病人診病,聽診器運用了聲音 (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者心臟跳動的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的 (填“音調(diào)”或“響度”)。
10.百米賽跑時,終點的計時員必須看到發(fā)令槍的煙火就開始計時,如果比賽時的空氣溫度為15℃,計時員聽到槍聲時才開始計時,所記錄的成績與運動員的實際成績相比( )
A.少了2.94s
B.多了2.94s
C.少了0.294s
D.多了0.294s
11.在我們的日常生活中,哪些事例利用了聲能夠傳遞信息而完成的?寫出三個。
例:往開水瓶里灌開水時,聽聲音就可知道水即將灌滿。
⑴
?、?u>
⑶
知識點2:聲傳遞能量。知道聲能夠傳遞能量。
1.外科醫(yī)生利用超聲波振動排除人體的結(jié)石。是因為超聲波具有( )
A.很強的能量
B.很大的振動幅度
C.不同的音色
D.很快的速度
2.大街上的“超聲波潔牙”美容店中,超聲波之所以能潔牙是因為( )
A.超聲波是清潔劑
B.超聲波能產(chǎn)生反射
C.超聲波傳遞去污信息
D.超聲波引起液體的振動把污垢消除下來
3.超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的玻璃窗震破,說明戰(zhàn)斗機飛行時會產(chǎn)生很大的 ,同時聲波可以傳遞能量。
4.下列不是聲的利用的是( )
A.轟隆隆的雷聲預(yù)示大雨的來臨
B.醫(yī)生用“胃鏡”給人檢查胃病
C.四面楚歌使得楚軍軍心渙散,喪失斗志
D.超聲波清洗精密儀器
5.大劇場的四周墻壁總是修得凹凸不平,設(shè)計師這樣設(shè)計目的是( )
A.增強聲音的反射
B.減弱聲音的反射
C.為了裝飾劇場
D.為了增大音量
6.請把下列現(xiàn)象與有關(guān)知識用連線連接起來。
7.天壇公園內(nèi)的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)知識是( )
A.聲音的反射使原聲增強
B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
C.聲音的音調(diào)不同
D.發(fā)聲的物體在振動
8.下列現(xiàn)象表明聲波傳遞能量的是( )
A.利用B超對孕婦做常規(guī)檢查
B.漁船利用聲吶探測魚群
C.蝙蝠利用超聲波探測昆蟲的具體位置和速度
D.人突然暴露在150dB噪聲環(huán)境中,鼓膜會破裂出血
9.根據(jù)下列三幅圖,說明超聲波在生活、醫(yī)療和工業(yè)等領(lǐng)域各有什么應(yīng)用。

知識點1:聲傳遞信息。知道聲能夠傳遞信息。
1.蝙蝠在飛行中發(fā)出 ,這些聲波碰到墻壁或昆蟲,會反射回來,根據(jù) 到來的方位和時間,確定目標的位置和距離。根據(jù)這一原理,科學(xué)家們發(fā)明了 ,用來探測魚群,探測海底的深度等。
2.在我們古代,霧中航行的水手通過吹響號角,就可以知道船到懸崖的大致距離,他是利用了 來測量距離。
3.“望、聞、問、切”是中醫(yī)診斷病情的四條途徑,其中跟聲音有關(guān)的方法是 ,在診斷過程中醫(yī)生用耳朵聽,通過 傳來的心臟的跳動聲來判斷病情。
4.利用聲吶測量海水的深度,需要測出的物理量是( )
A.聲音在海水中傳播的速度
B.聲音在海水中傳播的時間
C.聲音在海水中傳播的距離
D.以上都不需要知道
5.科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過3s 收到回波信號,海洋中該處的深度應(yīng)為 。(此時聲音在海水中傳播的速度是1530m/s)
6.醫(yī)用“B超”機利用超聲波來診斷病情,但人們聽不到它發(fā)出的聲音,因為( )
A.聲音響度太小
B.聲音響度太大
C.聲音頻率小于人耳聽到的聲音頻率
D.聲音頻率大于人耳聽到的聲音頻率
7.下列不屬于聲音傳遞信息的是( )。
A.響起的門鈴聲
B.戰(zhàn)場上吹響的沖鋒號聲
C.長鐵管傳播的聲音比空氣中快
D.比賽場上發(fā)令員的槍聲
8.在雷雨來臨之前,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷,這時因為( )
A.雷一個接一個打個不停
B.雙耳效應(yīng)
C.雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射造成的
D.電光的速度比雷聲速度快
9.醫(yī)生用聽診器為病人診病,聽診器運用了聲音 (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者心臟跳動的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的 (填“音調(diào)”或“響度”)。
10.百米賽跑時,終點的計時員必須看到發(fā)令槍的煙火就開始計時,如果比賽時的空氣溫度為15℃,計時員聽到槍聲時才開始計時,所記錄的成績與運動員的實際成績相比( )
A.少了2.94s
B.多了2.94s
C.少了0.294s
D.多了0.294s
11.在我們的日常生活中,哪些事例利用了聲能夠傳遞信息而完成的?寫出三個。
例:往開水瓶里灌開水時,聽聲音就可知道水即將灌滿。
⑴
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⑶
知識點2:聲傳遞能量。知道聲能夠傳遞能量。
1.外科醫(yī)生利用超聲波振動排除人體的結(jié)石。是因為超聲波具有( )
A.很強的能量
B.很大的振動幅度
C.不同的音色
D.很快的速度
2.大街上的“超聲波潔牙”美容店中,超聲波之所以能潔牙是因為( )
A.超聲波是清潔劑
B.超聲波能產(chǎn)生反射
C.超聲波傳遞去污信息
D.超聲波引起液體的振動把污垢消除下來
3.超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的玻璃窗震破,說明戰(zhàn)斗機飛行時會產(chǎn)生很大的 ,同時聲波可以傳遞能量。
4.下列不是聲的利用的是( )
A.轟隆隆的雷聲預(yù)示大雨的來臨
B.醫(yī)生用“胃鏡”給人檢查胃病
C.四面楚歌使得楚軍軍心渙散,喪失斗志
D.超聲波清洗精密儀器
5.大劇場的四周墻壁總是修得凹凸不平,設(shè)計師這樣設(shè)計目的是( )
A.增強聲音的反射
B.減弱聲音的反射
C.為了裝飾劇場
D.為了增大音量
6.請把下列現(xiàn)象與有關(guān)知識用連線連接起來。
次聲波 超聲波 探傷 加工零件 預(yù)報地震 聲吶 遙測核爆炸 |
7.天壇公園內(nèi)的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)知識是( )
A.聲音的反射使原聲增強
B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
C.聲音的音調(diào)不同
D.發(fā)聲的物體在振動
8.下列現(xiàn)象表明聲波傳遞能量的是( )
A.利用B超對孕婦做常規(guī)檢查
B.漁船利用聲吶探測魚群
C.蝙蝠利用超聲波探測昆蟲的具體位置和速度
D.人突然暴露在150dB噪聲環(huán)境中,鼓膜會破裂出血
9.根據(jù)下列三幅圖,說明超聲波在生活、醫(yī)療和工業(yè)等領(lǐng)域各有什么應(yīng)用。

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