學校簡介:
香港教育學院于一九九四年成立,是目前香港現(xiàn)有8所大學中唯一的師范大學,奠基于五所前師范教育院校的六十五年承傳,是大學教育資助委員會資助的八大高等院校中唯一專注師資培訓及專業(yè)發(fā)展的院校。學校歷史可追溯至1939年成立的羅富國師范學院(1967年正名為羅富國教育學院)。1994年4月香港政府合并4所教師培訓機構(gòu)和語文教育學院,成立了香港教育學院,更授予其提升師資教育和專業(yè)培訓課程的專職。
交流協(xié)作:
接觸交流在國際合作方面,學校與世界各地教育機構(gòu)結(jié)成合作伙伴,在國際會議上切磋交流,推行合作計劃,這些活動讓學校與厘定師資教育水準的國際準則接軌。另一方面,學校藉著與外間的接觸,展示該校在教學界的領導地位,與區(qū)內(nèi)以至更遠的教育群體分享經(jīng)驗。透過國際及本地的聯(lián)系和學術(shù)交流計劃,學校的教學人員更與世界級的學者及中心進行多項協(xié)作研究及發(fā)展項目。
香港教育學院于一九九四年成立,是目前香港現(xiàn)有8所大學中唯一的師范大學,奠基于五所前師范教育院校的六十五年承傳,是大學教育資助委員會資助的八大高等院校中唯一專注師資培訓及專業(yè)發(fā)展的院校。學校歷史可追溯至1939年成立的羅富國師范學院(1967年正名為羅富國教育學院)。1994年4月香港政府合并4所教師培訓機構(gòu)和語文教育學院,成立了香港教育學院,更授予其提升師資教育和專業(yè)培訓課程的專職。
交流協(xié)作:
接觸交流在國際合作方面,學校與世界各地教育機構(gòu)結(jié)成合作伙伴,在國際會議上切磋交流,推行合作計劃,這些活動讓學校與厘定師資教育水準的國際準則接軌。另一方面,學校藉著與外間的接觸,展示該校在教學界的領導地位,與區(qū)內(nèi)以至更遠的教育群體分享經(jīng)驗。透過國際及本地的聯(lián)系和學術(shù)交流計劃,學校的教學人員更與世界級的學者及中心進行多項協(xié)作研究及發(fā)展項目。