墨爾本大學（http://www.unimelb.liuxue86.com）仿照劍橋大學建校于1853年，全部學生人數(shù)約為3.6萬人，留學生人數(shù)約為2500人。墨爾本大學的優(yōu)越教學傳統(tǒng)起于1855年，雖然有著久遠的歷史，但是，校務與時代的潮流同步，注重新生代的學習方式，并作為成長的目標，此為墨爾本大學一貫的治校原則。有著卓越的教學品質墨爾本大學更是許多學生通過澳大利亞留學網（https://www.liuxue86.com）申請就讀的名校之一，也是澳大利亞留學首選的高等學府之一。澳大利亞有很多學術獎項都由該校學生所獲得，這更可證明其在學術上所取得的成果。
    墨爾本大學（http://www.unimelb.liuxue86.com）教育特點與學術表現(xiàn)
    120多個多文化多興趣多種運動形式的學生俱樂部和社會團體為學生提供了發(fā)展社交和領導技巧，藝術與組織才能的機會，他們當中的許多走上了墨爾本大學領導職位。
    墨爾本大學是一個向社會作出突出貢獻的科研、教學和知識轉移的公益機構。
    作為一個優(yōu)良的學術機構，墨爾本大學本著信守承諾的傳統(tǒng)，維護知識自由的學術價值，誠信，公開性和嚴謹性。
    作為一個優(yōu)秀的研究機構，墨爾本大學旨在加強其核心知識學科，開辟科學理解的新思路，支持重要和創(chuàng)新領域的非常規(guī)研究方式。
    作為一個優(yōu)良的教學機構，墨爾本大學的目的在于從最廣泛的背景吸引優(yōu)秀的學生，并提供優(yōu)秀的教育。
    作為一個公益機構，墨爾本大學著重研究，學生學習及外部介入公共服務的目的，包括對于緊迫的社會問題從事研究，培養(yǎng)畢業(yè)生責任感，基于證據和理由促進調查和公開辯論。
    作為一個從事國際性事務的機構，墨爾本大學同海外同行共同面對智慧、獨創(chuàng)性和尊重人性的全球性挑戰(zhàn)。
    作為一所地域性強烈大學，墨爾本大學重申了其獨特的優(yōu)點，其校園仍進行面對面教學，聚集來自全球各地的學者，學習社群擁有日新月異的技術。杰出的學者在這里引領學生打開心中的智慧,面對巨大的未知數(shù)：一個新一代可以決定未來價值的地方。
    墨爾本大學必須適應國際標準和國家政策環(huán)境的變化，國際排名，新的市場條件和接受高等教育的新學員等挑戰(zhàn)。
    大學的未來將取決于它進行“三螺旋”學術節(jié)目的能力，墨爾本大學這個機構的過人之處不僅在于研究，而是使思想與知識在學生，工作人員和廣大公眾的工作和生活中得到應用。
    墨爾本大學改革創(chuàng)新采用melbournemodel模式，打破傳統(tǒng)單向型人才教育概念，培養(yǎng)T字型人才，畢業(yè)生畢業(yè)后會更加容易適應社會需求。