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        中加對比:高中生是如何“考”大學(xué)的

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         在每年六月份中國高中畢業(yè)生為高考而緊張忙碌的時候,加拿大的高中畢業(yè)生可能早已接到大學(xué)的入學(xué)通知書了,有些學(xué)生還會面對幾所最好大學(xué)的入學(xué)通知書,為選哪一所更好而左右為難。在中國,我們通常把從高中進入大學(xué)這一過程稱作“考”大學(xué),如果把加拿大的高中生進入大學(xué)學(xué)習(xí)也稱作“考”大學(xué)的話,我們會發(fā)現(xiàn)加拿大學(xué)生“考”大學(xué)的方式不但與中國學(xué)生大相徑庭,即使各省之間也有所差別。下面小編為您介紹一下加拿大的高中生是如何“高考”的。
            高考對中國的高中學(xué)生乃至整個中國社會來說,都是一件大事。但對加拿大來說,高考卻是一個陌生的概念,甚至你問一個即將進入大學(xué)學(xué)習(xí)的加拿大應(yīng)屆高中畢業(yè)生高考成績?nèi)绾?,他也可能會茫然不知如何回答這個問題。加拿大無高考。加拿大中學(xué)生要想上大學(xué),不用參加專門的入學(xué)考試,所以大部分加拿大人也不知道高考是什么。
            雖然沒有高考,加拿大的高中生要想進入名牌大學(xué)的好專業(yè)學(xué)習(xí),還是非常不容易的。天道教育專家提醒您,加拿大各大學(xué)也有自己的學(xué)生選拔制度。由于加拿大聯(lián)邦沒有專門的教育管理機構(gòu),教育的管理由各省政府負責(zé),這造成了加拿大中小學(xué)教育體制的差別,加拿大大學(xué)對各地學(xué)生的錄取要求也有所不同。
            雖然不用參加高考,但加拿大的高中畢業(yè)生要想進入大學(xué),還是需要提出申請的,也就是相當(dāng)于中國高考生的填志愿。盡管會稍有差別,加拿大各大學(xué)對入學(xué)申請的內(nèi)容要求基本上還是相同的。一般的入學(xué)申請需要提供三個方面的文件:申請表格、中學(xué)成績單,以及申請費用。在申請表格上,會列出學(xué)生的基本情況和想學(xué)習(xí)的專業(yè)。把這三個材料寄到想要去的大學(xué),加拿大的學(xué)生也就可以等著學(xué)校的通知了。
            加拿大的大學(xué)都是自己負責(zé)招收學(xué)生。想入學(xué)的人可直接向各個大學(xué)提出入學(xué)申請。除了各學(xué)校自己處理入學(xué)申請外,加拿大的一些省份也對本省大學(xué)的入學(xué)申請進行集中處理。像安大略省,就有安大略省大學(xué)申請中心,負責(zé)集中處理安大略省大學(xué)的入學(xué)申請。集中處理的方式最大好處是能提高效率,這樣一個學(xué)生如果同時申請幾個學(xué)校,申請中心就可以把申請資格一次審查完畢,這樣不但能節(jié)省時間,還能節(jié)省費用。對于安大略本省的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,安大略省大學(xué)申請中心還可以為他們提供各種方便,并對各中學(xué)進行指導(dǎo)。不過申請中心只負責(zé)審查學(xué)生申請的資料內(nèi)容是否完整合格,而是否錄取則由各學(xué)校自己決定。這種方式有點向中國的高校招生方式靠攏了。
            隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在加拿大大學(xué)越來越多地在網(wǎng)上接收入學(xué)申請。安大略省大學(xué)申請中心也逐步向網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。另外,不列顛哥倫比亞省也建立了專門的中學(xué)后教育申請服務(wù)中心,負責(zé)本省大學(xué)、學(xué)院甚至私人教育機構(gòu)的網(wǎng)上招生工作。天道教育專家提醒您,不但加拿大的中學(xué)生,其他國家的學(xué)生想進入該省的學(xué)校學(xué)習(xí),也可以通過該機構(gòu)進行申請。
            入學(xué)申請雖然是進入加拿大大學(xué)的重要環(huán)節(jié),甚至是加拿大中學(xué)生決定進入大學(xué)學(xué)習(xí)后要經(jīng)歷的最主要的步驟,但它卻不是決定能進入哪所大學(xué)的主要因素。加拿大的每所大學(xué)都有自己的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),而學(xué)生的學(xué)習(xí)能力則是學(xué)校做決定的最主要的依據(jù)。
            由于加拿大各省的中小學(xué)教育體制有所差別,加拿大大學(xué)對各地學(xué)生的要求也不盡相同,但總的來說大同小異。以安大略省為例可以說明加拿大大學(xué)的入學(xué)條件,如果一個安省的中學(xué)生想進入大學(xué)學(xué)習(xí),他首先需要獲得中學(xué)的畢業(yè)文憑,一般還要學(xué)過大學(xué)或?qū)W院預(yù)科的課程。
            按照安大略省的規(guī)定,要取得中學(xué)文憑,需要至少獲得30學(xué)分,其中18學(xué)分是必修,另外12學(xué)分是選修。另外,還要在中學(xué)二年級時,通過安省的讀寫能力測試。除此之外,還要參加至少40小時的與社區(qū)有關(guān)的活動。天道教育專家提醒您,達到所有這些要求后,才能獲得中學(xué)的畢業(yè)證書。
            雖然在要求上與中國的中學(xué)有所差別,但我們對于畢業(yè)文憑的要求還是比較容易理解,而大學(xué)或?qū)W院的預(yù)科課程,則顯示出與中國的中學(xué)較大的不同。
            按照安大略省現(xiàn)行的教育體制,中學(xué)從9年級開始,共四年。進入9年級后,主要課程像數(shù)學(xué)、語文(英語)、科學(xué)、地理等,已經(jīng)開始分理論和應(yīng)用兩種。理論型課程偏重于抽象概念,主要是為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,而應(yīng)用型課程則偏重于概念的應(yīng)用。到了11、12年級,課程又分為工作預(yù)備課程、大學(xué)學(xué)院預(yù)備課程、學(xué)院預(yù)備課程和大學(xué)預(yù)備課程等不同形式的課程,從它們的名字就可以看出這些課程的重點與難度有所差別。12年級的大學(xué)預(yù)備課程從內(nèi)容上看相當(dāng)于中國的高中或大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容,此外還有英語、歷史、生物、物理、哲學(xué)等課程。這些課程基本上都是大學(xué)課程的基礎(chǔ)。
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