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        2011中學(xué)生留學(xué)升溫三大原因

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            原因一:學(xué)校更加國際化
            南師附中周俊副校長(zhǎng)認(rèn)為,出國留學(xué)熱最直接的原因是學(xué)校的開放程度大大提高了。以南師附中為例,近幾年教師外出培訓(xùn)達(dá)到160人次,僅今年就有30人次。
            附中國際處的周老師說,好多高中畢業(yè)想出國的學(xué)生都有參加交流項(xiàng)目的經(jīng)歷。附中有4個(gè)官方的國際交流項(xiàng)目,從2002年開始,有高二學(xué)生去新加坡學(xué)習(xí)的交流項(xiàng)目;3年前,增加了法國英撒大學(xué)的交流項(xiàng)目;2年前,又增加了去法國大學(xué)的交流項(xiàng)目。同時(shí),南師附中還與南京外國語學(xué)校、金陵中學(xué)、南大附中一同享有美國格林奈爾的交流項(xiàng)目,附中已有2名學(xué)生獲得這一項(xiàng)目的全額獎(jiǎng)學(xué)金。
            此外,附中還與考菲爾德學(xué)校結(jié)成兄弟學(xué)校,每年有6批共400名外國學(xué)生來附中短期交流。再加上其他的交流項(xiàng)目,附中高一800名學(xué)生,幾乎每人都能得到接待外國學(xué)生住宿的機(jī)會(huì)。
            其他許多學(xué)校也是如此,南外仙林分校的國外短期留學(xué)項(xiàng)目,每年選派到美國、德國、瑞士等國的學(xué)生使者達(dá)到19人,今年將選派28人。
            寧海中學(xué)分校是一所初中,學(xué)生也有出國交流機(jī)會(huì)?!拔覀兊某踔械郊幽么笾袑W(xué)交流是一個(gè)非常完整的學(xué)習(xí)過程,孩子會(huì)有完整的兩個(gè)月時(shí)間住在加拿大的家庭里,和住家的孩子一起到學(xué)校上課,參加各種當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)?!痹撔5狞S校長(zhǎng)說。
            原因二:留學(xué)通道增加
            2005年6月,南京市教育局、南外與多倫多大學(xué)簽署“綠色通道”項(xiàng)目協(xié)議,多倫多大學(xué)在南京外國語學(xué)校設(shè)立了招生點(diǎn),直接給江蘇考生提供不參加高考,上國外一流大學(xué)的機(jī)會(huì)。
            以前,中國的中學(xué)生想上多倫多大學(xué),主要是通過個(gè)人申請(qǐng),個(gè)人申請(qǐng)就必須有國內(nèi)的高考成績(jī)且要達(dá)到重點(diǎn)大學(xué)的分?jǐn)?shù)線。這樣一來,要費(fèi)很多周折。簽署“綠色通道”項(xiàng)目協(xié)議后,通過多倫多大學(xué)考查和考試的學(xué)生,不用參加國內(nèi)的高考就可以到多倫多大學(xué)上學(xué)。次年1月,江蘇總計(jì)有72名學(xué)生經(jīng)過半年多層層關(guān)卡獲得多倫多大學(xué)預(yù)錄取資格,其中來自南外本部的43名學(xué)生、南外仙林分校的6名學(xué)生、南外中加國際高中的10名學(xué)生和其他學(xué)校的13名學(xué)生。
            目前南京好幾所中學(xué)有便捷的留學(xué)通道。十三中有“中加邦德國際高中班”;南外有“中加班”、“劍橋國際高中”;南師附中有IB班;南外仙林分校有“中澳班”;一中有“中新班”;行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)有“中韓班”;29中今年開辦“英法雙語歐美澳國際班”;寧海中學(xué)即將開辦“英聯(lián)邦國家大學(xué)預(yù)科班”……
            原因三:高考“獨(dú)木橋”擁擠
            許多早早給孩子定下出國計(jì)劃的家長(zhǎng)都有一個(gè)想法:不想擠高考的“獨(dú)木橋”。“國內(nèi)好的大學(xué)就那么幾所,同樣的成績(jī)完全可以讀到世界排名很靠前的大學(xué)。”“國外的孩子到高三可以有很多選擇,中國的孩子為什么不可以?”
            據(jù)深圳大學(xué)的一項(xiàng)問卷調(diào)查表明,中學(xué)生(初二至高三年級(jí))希望出國留學(xué)的比例高達(dá)86.8%。據(jù)對(duì)赴澳參加暑假休學(xué)旅行的高中生、初中生的問卷調(diào)查,當(dāng)問到赴澳休學(xué)旅行值不值時(shí),90%以上的答卷認(rèn)為“出國留學(xué)對(duì)我們來說是必要的”。更多的學(xué)生認(rèn)為“跨國教育可以吸收更多的信息”,“為培養(yǎng)面向世界性人才打下基礎(chǔ)”,“可以吸收外國的優(yōu)秀文化思想”,“有利于提高外語水平”等等。