松雷中學(xué)數(shù)學(xué)組司麗莉
“成在數(shù)學(xué),敗在數(shù)學(xué)”。面對正在走近的高考,回歸理性,加強(qiáng)高三數(shù)學(xué)備考的針對性和實(shí)效性是至關(guān)重要的。在此,對高三的后期復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議。
排查自己的知識體系,鎖定目標(biāo)1.可以通過近期的幾次高考模擬考試、看教材、課上聽課等多種形式,排查自己知識體系掌握的情況,哪些知識和題型屬于熟練掌握,那些知識和題型還只是處于了解,隱患在哪里,是數(shù)學(xué)概念不清還是解題方法不得當(dāng),做到知己知彼。2.薄弱環(huán)節(jié)抓住不放,并針對性地做專門的訓(xùn)練和突破,一定注意,不要把自己在考試中出現(xiàn)的錯誤,簡單地歸結(jié)為粗心大意,這是非常錯誤的想法,我們在解題中出現(xiàn)的錯誤都有其必然性,一定要究根問底,找出真正的原因,及時徹底地糾正,使得解題思維順暢。3.對于感覺已掌握的知識及環(huán)節(jié),必須經(jīng)得起問題變式的考驗,抓住數(shù)學(xué)思維的完善,鎖定重中之重,達(dá)到最重要的知識掌握到爐火純青的地步。
正確對待高考中的能力考查1.高考中的能力考查,是指思維能力、觀察發(fā)現(xiàn)、總結(jié)歸類等能力,可以注意那些背景新、方法新、知識具有代表性的問題,提升自己理解運(yùn)用實(shí)際問題的能力,處理、運(yùn)用信息的能力,新材料、新情景、新問題的應(yīng)變轉(zhuǎn)化能力,但不要去鉆難題、偏題、怪題。保持穩(wěn)定的情緒,充滿信心,穩(wěn)中求勝。2.在平時考試和做題時,應(yīng)注意解答題的書寫規(guī)范和思維邏輯的完整性,訓(xùn)練“踩點(diǎn)得分”,防止“跳步”丟分、“以圖代征”等做法;注重實(shí)效,防止求“快”而出現(xiàn)的“快一點(diǎn),錯一片”,根據(jù)自己的實(shí)際情況,對于綜合程度高、難度大、耗時長的問題要敢于取舍,防止“低不成高不就”,確?!皶龅念}拿滿分,不會的題盡量不得零分”。
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