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江蘇文科“頭牌” 生活中大大咧咧,學(xué)習(xí)上一絲不茍
當(dāng)記者昨晚打通孫曦家電話時(shí),他們剛剛得知分?jǐn)?shù),“我們從8點(diǎn)就開(kāi)始電話查分,查了半天就知道是文科前20名,剛剛班主任打了電話,說(shuō)總分414分。”孫媽媽說(shuō)。可是孫曦說(shuō),“我語(yǔ)文沒(méi)發(fā)揮好,作文正想好好寫(xiě)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)時(shí)間了?!?BR> 孫曦 宜興中學(xué)
總分:414分,語(yǔ)文123分,語(yǔ)文附加分35分,數(shù)學(xué)137分,英語(yǔ)114分,小高考加5分歷史A+政治B+
喜歡韓寒,魯迅也是我的“菜”
其實(shí)孫曦在此之前已經(jīng)取得了復(fù)旦的自主招生資格,達(dá)本一線即可進(jìn)復(fù)旦?!坝辛诉@個(gè)底,其實(shí)我高三的壓力并不大?!备咭粫r(shí),進(jìn)入強(qiáng)手如林的宜興中學(xué),孫曦表現(xiàn)并不特別出眾,但高二進(jìn)入文科班之后,她的優(yōu)勢(shì)開(kāi)始慢慢顯示出來(lái)了?!拔姨貏e喜歡語(yǔ)文,在班上是語(yǔ)文課代表,主要工作是跑腿和數(shù)試卷。”說(shuō)起話來(lái),這個(gè)看上去安靜的女孩其實(shí)很幽默。她喜歡讀韓寒的書(shū),“他的文章總能給人一種痛快的感覺(jué),其幽默處讓人拍案叫絕?!背酥?,還有魯迅,她喜歡犀利的風(fēng)格?!拔蚁M约阂材軐?xiě)出這樣的文字,可惜功力不夠?!闭劦綄W(xué)習(xí)方法,孫曦認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)是專注,很能定得下心,此外心態(tài)也很重要,“我不把自己壓得太緊,對(duì)喜歡的學(xué)科就好好學(xué),數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我也不急于一下提高很多,而是慢慢來(lái)?!?BR> 所謂狀元,只是滿足別人的需求
和同齡人相比,孫曦說(shuō)起話來(lái)蠻有見(jiàn)地。談起狀元的話題,她也有自己的看法?!?我覺(jué)得高考狀元什么的只是滿足別人的需求,對(duì)于本人而言有可能會(huì)形成一種傷害。讀者有如下幾種心理:一種是:為什么那個(gè)小孩會(huì)考狀元?看了他的經(jīng)驗(yàn)我家小孩也能成狀元了! 一種是:飯吃飽了,來(lái)看看今年的狀元是誰(shuí)呢?一種是:看完了……(不屑地)不就是死讀書(shū)么,把報(bào)紙扔掉·……”說(shuō)完哈哈大笑。復(fù)旦自主招生孫曦選的是新聞傳播類,對(duì)記者這個(gè)行業(yè)充滿好奇,“姐姐,你做記者累不累?”她開(kāi)始采訪起記者來(lái)了。
媽媽認(rèn)為小時(shí)的好習(xí)慣一生受用
孫曦從小到大,學(xué)習(xí)上從不要父母操心,一直名列前茅。媽媽是初中語(yǔ)文教師,媽媽感覺(jué)孩子成績(jī)優(yōu)秀主要是從小養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。“我們宜興有句老話,從三歲知八十,小時(shí)候培養(yǎng)她的好習(xí)慣,一輩子都受用。孫曦的專注,愛(ài)好閱讀就是小時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣?!眿寢屨f(shuō),孫曦很愛(ài)看書(shū),空下來(lái)沒(méi)事就拿書(shū)看,而且她的興趣很廣泛,“她喜歡什么,我們都很支持,比如練硬筆書(shū)法,比如彈琵琶?!币贿M(jìn)小學(xué),孫曦就對(duì)琵琶很著迷,報(bào)了個(gè)琵琶班,然后就一直堅(jiān)持練,書(shū)法也是,她所在的荊溪小學(xué)有個(gè)“寫(xiě)字工程”,要求學(xué)生練字,而孫曦的字也寫(xiě)的相當(dāng)不錯(cuò)。不過(guò),孫曦從沒(méi)上過(guò)什么奧數(shù),從小學(xué)到高中也從未在外面上過(guò)什么輔導(dǎo)班,在孫曦媽媽看來(lái),這些都沒(méi)必要。
孫曦是個(gè)考試能手。中考就以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入全宜興前8名。媽媽認(rèn)為,女兒贏在心態(tài)上?!八貏e淡定。無(wú)論什么大考小考,我看她都不太緊張,她說(shuō),每次小考我也重視,到大考自然就不緊張了。”
她課桌最亂,但學(xué)習(xí)一絲不茍
“生活中大大咧咧,學(xué)習(xí)上一絲不茍”是孫曦的班主任錢(qián)鵬對(duì)這位才女的評(píng)價(jià)。課桌上的書(shū)永遠(yuǎn)是雜亂不堪,但孫曦在學(xué)習(xí)上卻從來(lái)沒(méi)有慌亂過(guò)。高一分班時(shí)就以文科第一名的身份進(jìn)入了學(xué)校的文科精一班,從高二下學(xué)期開(kāi)始,各種考試的“狀元”讓孫曦拿到手軟。都說(shuō)文科生的軟肋是數(shù)學(xué),但孫曦的數(shù)學(xué)成績(jī)卻不亞于理科班的尖子生,很多次數(shù)學(xué)都考到了130分以上,還曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)。
“雖然數(shù)學(xué)很好,但孫曦的文科突出,作文尤其好?!痹阱X(qián)鵬的印象里,身為語(yǔ)文課代表的孫曦盡可能地把自己的特長(zhǎng)語(yǔ)文和英語(yǔ)發(fā)揮到了極致。高三最后一次班會(huì)課,孫曦被錢(qián)鵬請(qǐng)到了講臺(tái)上來(lái)“解讀高考語(yǔ)文”,“首先要讀懂考綱,第二步是做一下歷年考卷,熟悉高考的題型。作文則要多看高分作文,這樣才能知道閱卷老師最喜歡什么?!睂O曦把語(yǔ)文解讀的有模有樣,“專業(yè)水準(zhǔn)”給錢(qián)鵬留下了極其深刻的印象。
雖然語(yǔ)文水平基本上保持在125分以上(滿分160分),但“孫才女”也有偶爾失手的時(shí)候。一次考試孫曦只考了120分,但那次的年級(jí)平均分卻高達(dá)126分。委屈的孫曦不好意思地找到了錢(qián)鵬,但錢(qián)鵬的鼓勵(lì)讓孫曦重拾信心,“人生肯定有起伏,但是我相信你!”帶著這份相信,孫曦在高考中考出了語(yǔ)文123分的好成績(jī)。雖然生活中“粗糙”,但孫曦的文筆卻細(xì)膩非常。不僅得過(guò)第五屆創(chuàng)新作文大賽二等獎(jiǎng),還寫(xiě)得一手好字,硬筆書(shū)法曾經(jīng)獲過(guò)獎(jiǎng)。極快的作業(yè)速度讓孫曦在高三最緊張的時(shí)候還保持了每天晚上10點(diǎn)出頭倒頭就睡的習(xí)慣。
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