河南高中生參加美國(guó)高考，成績(jī)?cè)趺礃樱?009年12月份ACT成績(jī)揭曉，53名考生平均24.9分，遠(yuǎn)超美國(guó)本土高中生2009年度平均21.1分的成績(jī)，超出幅度達(dá)到18%。
    名校情結(jié)增溫“洋高考”
    美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試ACT(AmericanCollegeTest)授權(quán)鄭州基石教育特許教學(xué)中心介紹，河南53名考生參加2009年12月份的ACT考試，取得了平均24.9分的優(yōu)異成績(jī)，多名學(xué)生總分28分以上。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)美國(guó)本土高中生2009年度平均21.1分的成績(jī)。ACT總分36分，22~26分，可被美國(guó)前100位大學(xué)錄??；2009年哈佛、耶魯錄取要求31分，斯坦福29分。
    據(jù)了解，美國(guó)前50位的頂尖大學(xué)，90%以上要求學(xué)生提供ACT或SAT成績(jī)，以證明個(gè)人的專(zhuān)業(yè)課程能力達(dá)到了大學(xué)本科錄取的要求。近2年來(lái)，隨著中國(guó)學(xué)生赴美攻讀本科人數(shù)劇增，申請(qǐng)名校的壓力也空前增大，這是“洋高考”快速升溫的主要因素。
    ACT更適合中國(guó)學(xué)生
    對(duì)國(guó)內(nèi)考生來(lái)說(shuō)，ACT考題的難度較高，為何還有越來(lái)越多的學(xué)生參加ACT考試呢？
    專(zhuān)家分析，ACT比單純的通過(guò)留學(xué)中介申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校，獎(jiǎng)學(xué)金方面要多很多?！吧暾?qǐng)美國(guó)高校的學(xué)生在考完ACT之后，可根據(jù)成績(jī)同時(shí)申請(qǐng)多所美國(guó)大學(xué)，考生被錄取的成功率較高?！?BR>    專(zhuān)家介紹?！芭cSAT不同，ACT強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握，中國(guó)學(xué)生學(xué)科知識(shí)尤其是數(shù)學(xué)、理化生基礎(chǔ)扎實(shí)，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)提高更容易在短期內(nèi)獲得滿(mǎn)意的成績(jī)。”
    成績(jī)出乎意料重新?lián)衩?/strong>
    “成績(jī)一經(jīng)公布很多考生和家長(zhǎng)開(kāi)始著急起來(lái)，沒(méi)預(yù)料孩子能考這么好，很多美國(guó)前50位的大學(xué)不敢申請(qǐng)，現(xiàn)在正準(zhǔn)備重新選擇美國(guó)名校呢，很多學(xué)生已經(jīng)將目標(biāo)定在普林斯頓、賓夕法尼亞、佐治亞理工、密西根大學(xué)、北卡羅來(lái)納大學(xué)等全美前30位的名校了，如果申請(qǐng)順利，今年2、3月份就能收到錄取通知書(shū)了?！被行耐躏w雪主任介紹。
    據(jù)基石ACT外籍副校長(zhǎng)Richard介紹：“對(duì)比中美考生，河南考生在數(shù)學(xué)、科學(xué)上的優(yōu)勢(shì)突出，平均高出美國(guó)學(xué)生近10分，較薄弱的英文、閱讀兩部分經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的備考與美國(guó)學(xué)生的差距也越來(lái)越小。考前我們針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行了密集培訓(xùn)，ACT美國(guó)總部權(quán)威的考試指導(dǎo)、嚴(yán)格的教學(xué)督促、外籍教師系統(tǒng)的教學(xué)，學(xué)生刻苦的努力是取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。這些都是其他短期民間ACT、SAT培訓(xùn)班所無(wú)法比擬的。”