隨著赴美留學(xué)簽證的放寬，中國(guó)學(xué)生赴美留學(xué)已經(jīng)成為了一股熱潮。前不久美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬訪華期間中美雙方發(fā)表的《中美聯(lián)合聲明》中亦承諾，美國(guó)將接受更多中國(guó)留學(xué)人員赴美學(xué)習(xí)，并為中國(guó)留學(xué)人員赴美提供簽證便利。這一“利好”無(wú)疑為更多的中國(guó)學(xué)生提供了成長(zhǎng)空間和發(fā)展機(jī)會(huì)。那如何為自己申請(qǐng)名校增加籌碼呢？以下是蘇州市因私出國(guó)服務(wù)中心的美國(guó)留學(xué)專家給出學(xué)生的建議：
    在校成績(jī)：留美申請(qǐng)參考因素
    學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，需提供初三至高二的在校成績(jī)。如果申請(qǐng)EarlyDecision(早期申請(qǐng))，學(xué)生只需提供高三年級(jí)的選課表；另外，如果申請(qǐng)RegularDecision(正常申請(qǐng))，學(xué)生則還需要提供高三第一學(xué)期的成績(jī)證明。由此可見，學(xué)生的在校成績(jī)是其申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)的一個(gè)重要參考因素。因此，學(xué)生即使要留學(xué)美國(guó)，也不能忽視其在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)課程，甚至應(yīng)比參加國(guó)內(nèi)高考更認(rèn)真對(duì)待。
    SAT：美國(guó)名校的敲門磚
    SAT包括SAT 1和SAT 2兩類考試。SAT2是單科考試，大多數(shù)美國(guó)大學(xué)只要求學(xué)生提供兩門SAT 2的成績(jī)，少數(shù)大學(xué)要求學(xué)生提供3門SAT2的成績(jī)。如果學(xué)生在考前不知道自己應(yīng)選擇考哪兩門，不妨通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其它途徑去查找一些樣題，從而可以了解到SAT2的各科考試的難易程度。這樣學(xué)生就可以選擇自己比較有信心的科目來(lái)參加考試了。
    SAT 1是大家通常所指的滿分2400分的SAT課程，其中包括800分?jǐn)?shù)學(xué)，800分寫作及800分評(píng)論性閱讀。在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)過(guò)程中，這個(gè)SAT考試在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)沒(méi)有具體標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)學(xué)校的情況會(huì)有所不同。
    AP課程：逐漸受到重視
    AP全稱是Advanced Placement，翻譯為大學(xué)先修課。AP課程是指，一個(gè)學(xué)生在中學(xué)階段選修大學(xué)課程，并達(dá)到一定分?jǐn)?shù)，這門AP課程分?jǐn)?shù)可以在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)而抵扣學(xué)分。
    AP共有三十多個(gè)科目的考試，其中包括數(shù)理化和一些語(yǔ)言考試科目。AP考試只在每年5月份時(shí)舉行一次，全球統(tǒng)一試卷。每門考試滿分5分，學(xué)生只要取得4分以上的成績(jī)一般都能被大學(xué)接受?，F(xiàn)在的AP考試，就像IB考試一樣，在中國(guó)也漸漸開始受到關(guān)注，并且美國(guó)大學(xué)理事會(huì)已經(jīng)在中國(guó)設(shè)立了AP考點(diǎn)。
    課外活動(dòng)也不可或缺
    在美國(guó)大學(xué)招生時(shí)，學(xué)生特長(zhǎng)或一些課外活動(dòng)經(jīng)歷，也是一個(gè)參考因素。學(xué)生可以加強(qiáng)自己的才藝或者參加一些高質(zhì)量的課外活動(dòng)，來(lái)增加自己申請(qǐng)成功的砝碼。
    常春藤名校的錄取因素分為三類，第一是very important因素，如學(xué)校成績(jī)、排名、GPA、課程難度以及標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試成績(jī)，申請(qǐng)文章和老師及班主任的推薦信也列在這個(gè)重要因素中。第二是important因素。這個(gè)因素各個(gè)學(xué)校差別較大，基本上除了veryimportant因素，其余內(nèi)容大致都會(huì)放到important因素里，包括一些課外活動(dòng)及工作經(jīng)歷。第三是considered因素即考慮因素，基本上義工、校友關(guān)系、申請(qǐng)者的地理位置、種族及面試等都是劃為第三類因素的。
    完善美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃
    申請(qǐng)規(guī)劃是沖擊美國(guó)名校最后一步。其核心過(guò)程可分為三個(gè)步驟：首先是根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)、課外活動(dòng)及一些考試成績(jī)，來(lái)選擇學(xué)校和專業(yè)。
    其次，是申請(qǐng)作文的寫作。一般申請(qǐng)者都需提交一篇至十多篇的文章。學(xué)生要注意作文的思路、題材和風(fēng)格，尋找能突出申請(qǐng)者素質(zhì)的人生經(jīng)歷。
    最后，就是各種申請(qǐng)表格和作文等其他材料的整體協(xié)調(diào)性。這能夠展現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)想法和與眾不同的個(gè)人形象。除以上三項(xiàng)，還有學(xué)校面試準(zhǔn)備，遇到延遲決定或被候選之后的對(duì)策、和招生辦聯(lián)絡(luò)等也是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)所要規(guī)劃的事情。
    優(yōu)秀生的哈佛申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)
    翻開哈佛大學(xué)“校方報(bào)告”中“附加的個(gè)性評(píng)價(jià)”所涉及的15個(gè)方面，可以發(fā)現(xiàn)，哈佛關(guān)注的這些東西，幾乎也是所有美國(guó)名校都關(guān)注的：
    1、好奇心(或求知欲)；2、創(chuàng)造性(或創(chuàng)造力)；3、學(xué)業(yè)成績(jī)；4、學(xué)業(yè)前景；5、領(lǐng)導(dǎo)能力；6、責(zé)任感；7、自信心；8、為人的熱忱；9、幽默感；10、關(guān)心他人；11、活力；12、成熟；13、主動(dòng)性；14、對(duì)挫折的反應(yīng)；15、受老師們的重視程度
    從其他美國(guó)名?！案郊拥膫€(gè)性評(píng)價(jià)”來(lái)看，各校關(guān)注的東西都大同小異，有些學(xué)校只列出12個(gè)方面，有些學(xué)校更重視“獨(dú)立性、自律能力、對(duì)他人的影響力”等。美國(guó)名校精心設(shè)計(jì)的全套申請(qǐng)程序，包括用表格考察的方方面面、入圍后的面談和最后投票表決，也是為了用各種方法從各個(gè)角度來(lái)評(píng)估申請(qǐng)者：此人各方面的狀況和發(fā)展?jié)摿θ绾?？在同校同屆同地域的學(xué)生中有多突出？在優(yōu)秀程度不相上下的競(jìng)爭(zhēng)者中是否仍然突出？以此發(fā)現(xiàn)校方最想要的學(xué)生。如果是外國(guó)學(xué)生，還要看你是否聽得懂英語(yǔ)授課？托福成績(jī)600分以上就被認(rèn)為是“聽得懂”了，因此，單憑托福高分是很難被名校選中的。因?yàn)樵u(píng)估的思路和方法差不多，所以每年都有一批拔尖的學(xué)生被幾所名校同時(shí)錄取。
    不難看出，名校一致看重的那些方面，樣樣都直擊人的素質(zhì)。所謂“人的素質(zhì)”，就是“立足社會(huì)的基本條件和潛在能力”，這不是什么高深莫測(cè)的東西。用心的家長(zhǎng)會(huì)思索哪些個(gè)人素質(zhì)有助于生存和發(fā)展？并把自己領(lǐng)悟的人生經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子。如果家庭教育得當(dāng)，學(xué)校也夠水準(zhǔn)，孩子發(fā)展得出類拔萃不是什么難事。