為方便2013年中考生及家長查詢相關(guān)信息，出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語文資料以供參考：
    一、語文積累及運(yùn)用(23分，另有附加題3分)
    1.細(xì)讀下面一段文字，完成(1)—(5)題。(10分)
    民族精神是一個民族發(fā)展壯大并①ào然▲ 于世界的偉大精神財富。在四川發(fā)生大地振時，中華民族的一方有難、八方支援的精神以及萬眾一心、眾志成 ② chéng、迎難而上、百折不撓、共同▲ 抗振救災(zāi)斗爭勝利的偉大氣③ pò又一次得到了充分▲ 。
    如果中國的軍隊(duì)進(jìn)不去，那世界上根本就不可能會有哪個軍隊(duì)或救援隊(duì)有能力進(jìn)得去!
    災(zāi)害把道路封鎖，封不住救援軍的腿;廢墟把災(zāi)民壓住，▲ 。災(zāi)害無情，軍民魚水情。
    災(zāi)難沒有讓中國人民屈服，卻讓中華大地閃耀著人性的處處光輝。這就是我們的民族精神。
    中華民族只有能壓倒的身體，沒有能摧垮的精神。
    (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)
    (2)語段中有一個錯別字，找出來并改正。(1分)
    (3)依次填入第一段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
    A.屹立 爭取 表現(xiàn) B.屹立 奪取 體現(xiàn)
    C.挺立 爭取 體現(xiàn) D.矗立 奪取 展現(xiàn)
    (4)畫波浪線的句子有語病，請說明應(yīng)怎樣修改。(2分)
    (5)請仿照第三段畫橫線句子續(xù)寫一句，要扣住主題“軍民魚水情”。(2分)
    2.本學(xué)期學(xué)了大量的古詩文，請根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分+附加題3分)
    ①沉舟側(cè)畔千帆過， ▲ 。② ▲ ，銅雀春深鎖二喬。
    ③但愿人長久， ▲ 。 ④ ▲ ，天涯若比鄰。
    ⑤不以物喜， ▲ ; ▲ ，處江湖之遠(yuǎn)則憂其民。
    ⑥當(dāng)我們遇到困難和挫折時不應(yīng)該灰心氣餒，而應(yīng)該像李白在《行路難》中所提到的那樣“ ▲ ， ▲ ”。
    ⑦附加題。(3分)
    春天如詩如畫，美麗動人。春是王維“渭城朝雨浥輕塵， ▲ ”的清新;春春是韓愈“天街小雨潤如酥， ▲ ”的柔潤;春是龔自珍“落紅不是無情物， ▲ ”的意蘊(yùn)。
    3. 綜合性學(xué)習(xí)。(5分)
    親愛的同學(xué)們，你在《到民間采風(fēng)去》的綜合性學(xué)習(xí)中，一定會被家鄉(xiāng)的山山水水、民俗風(fēng)情所陶醉，也一定會有精彩的發(fā)現(xiàn)吧!下面請帶領(lǐng)我們走進(jìn)你的家鄉(xiāng)。
    ①走進(jìn)家鄉(xiāng)名勝古跡：假如在這次活動中你被選為“走進(jìn)家鄉(xiāng)名勝古跡”活動小組的組長，要帶領(lǐng)全組同學(xué)編一本反映家鄉(xiāng)風(fēng)光的讀本，請你給這個讀本擬一個新穎、恰當(dāng)?shù)拿Q。(1分)讀本名稱： ▲ .
    ②奧運(yùn)會即近，假如你作為家鄉(xiāng)的旅游推介小使者，站在全國旅游推介會的發(fā)言席上，面對中外旅游者，推薦介紹自己的家鄉(xiāng)，邀請他們到你的家鄉(xiāng)旅游，你會這樣向大家說 ▲
    要求：請把此情此景中你要說的話寫在下面，不少于50字。(4分)
    二、現(xiàn)代文閱讀(23分)
    (一)閱讀下面一篇文學(xué)作品，完成文后題。(12分)
    他在等你說謝謝
    那是2006年初的第一場大雪，在夜幕降臨的時候，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來。好在學(xué)校已經(jīng)放寒假了，哈哈，單等早晨和弟弟一起看雪景了。
    第二天，我領(lǐng)著弟弟站在陽臺上看雪景，那真叫美啊。整個世界都銀裝素裹的，路面的雪已被壓實(shí)，顯得很滑，偶爾過一輛汽車，就像小蝸牛一樣在緩慢爬行;膽大的小伙子，倔強(qiáng)地把自行車騎得歪歪扭扭，扭著扭著就扭倒了;步行的人更是小心翼翼，但還是會有人一個不注意，摔倒在地上……
    我正聚精會神地欣賞著眼前的景物時，不知道什么時候弟弟已經(jīng)跑到樓下了，忽然大聲地喊我：“姐姐，快來看，交通事故!”
    一口氣跑到積有一尺來深雪的馬路邊，只見一大群人圍著一輛高檔的轎車，個個伸長脖子往里張望。轎車旁邊一個身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對大伙喊：“你們哪位小朋友能幫我爬進(jìn)車底下擰一下螺絲呀?”
    原來他的車漏油了，漏出來的油已經(jīng)淌到了車身外，浸染在白雪上。這附近也沒有加油站和修車部，難怪他那么著急。
    他身旁那個打扮入時的女人說：“看把你急的，重賞之下，必有勇夫!”于是他趕緊掏出一張百元大鈔：“誰能幫我一下，這錢就是他的了!”
    我附近的一個小學(xué)生動了一下，卻被一個阿姨拉住了：“別去，有錢人的話，信不得的!”這個時候，我的弟弟走了過去，說：“讓我來吧。”
    操作很簡單，弟弟在那個穿著貂皮大衣的男人的指揮下，一會兒就完成了任務(wù)。弟弟從車下爬出來后，用期待的眼神看著那個男人，見那男人把錢遞過來，卻被女人呵斥住了，“你還真打算給他100呀，我看給他5塊就已經(jīng)夠多了?！闭f著，女人一把把那張大鈔奪了下來。
    男人從女人手里接過零錢遞給弟弟，弟弟搖了搖頭。我聽見人群中的唏噓聲，男人又加了5塊。弟弟還是搖了搖頭，男人有些生氣了：“你嫌少，這10塊也不給你了!”
    “不是，我沒嫌少，我們老師說過，幫助別人是不應(yīng)該要報酬的!”
    那女人一副不屑的表情：“那你還站那等什么啊?還不走?”
    圍觀的一個小同學(xué)脫口而出：“他在等你說謝謝呢!”
    ……
    4.“弟弟從車下爬出來后，用期待的眼神看著那個男人?！?聯(lián)系全文，說說文中的弟弟在“期待”錢嗎?說說理由?(3分)
    5.下面句子中加點(diǎn)的“奪”字有什么深刻含義。(2分)
    說著，女人一把把那張大鈔奪了下來。
    6.根據(jù)自己對文章的理解，說說“圍觀的一個小同學(xué)脫口而出：‘他在等你說謝謝呢!’”一句包含了怎樣的意義?(3分)
    7.2008年 5月4日，某報為了在廣大青少年中倡導(dǎo)誠信意識，要求網(wǎng)友對這篇文章中的穿高檔貂皮大衣的男人和“弟弟”兩人分別說一句話。你也是廣大青少年中的一員，你將怎樣對他們說?(4分)
    (1)對穿高檔貂皮大衣的男人說： ▲
    (2)對文中的“弟弟”說： ▲
    (二)閱讀《人間第一愛》，回答后面的問題。(11分)
    人間第一愛
    ①大千世界，愛有多端，但是最純真、最無私、最無要求回報之心、幾乎近于本能的愛，就是母愛。古今中外談到母親的文章，不勝枚舉。我為什么只信“古今”而不講“古今”呢?因?yàn)樵谶@一方面，中外是不同的。
    ②談到母親，或回憶母親的文章雖然很多，可是我在汗牛充棟的中國的古今典籍中，從來還沒有見到哪一個文人學(xué)士把這方面的文章搜集在一起供人們閱讀的。我們不得不承認(rèn)這是一件極大的憾事。
    ③在年高德劭為眾人尊敬的鐘敬文先生的啟迪下，鄧九平和他的友人們，付出很大的勞動和很多的時間，廣聞博采，搜集現(xiàn)當(dāng)代數(shù)百位作家、學(xué)者、藝術(shù)家回憶母親的文章，這種異想天開有如張騫鑿空之盛舉，完全彌補(bǔ)了上面提到的憾事。他們給學(xué)術(shù)界立了一大功，將會受到中國學(xué)術(shù)界以及一般人民的歡迎，這是毫無問題的。
    ④談母親的文章有什么重要的價值和意義呢?每個人一生下來，受到人間的第一愛就是母愛，告訴他(她)人間并不凄清而是充滿了溫暖的是母親。但是人間畢竟不總是充滿了溫暖的，你前進(jìn)的道路上也不總是鋪滿了玫瑰花?！?， ，此事古難全?！庇龅綒g的時候，你會情不自禁地想要分給母親一份;遇到悲的時候，你只有一想到母親，你就會立即喜上心頭，化悲為喜，又抖擻精神，抬起頭來，勇敢地沖向人生的前程。
    ⑤我曾經(jīng)有一個說法：“回憶能凈化人的靈魂?！蔽抑两襁€堅(jiān)持此說。你可以回憶你的老師，回憶你的朋友，回憶你的所有親愛者，所有這一切回憶都能帶給你甜蜜和溫馨。甜蜜和溫馨，不正是凈化和撫慰你的靈魂的醍醐嗎?但是，對母親的回憶又豈是對老師和朋友等的回憶所能媲美呢?
    ⑥我是一個從小就失去母愛的人。這是我心中最大的創(chuàng)傷，雖起華佗或歧伯于地下，也是無法治愈我這個創(chuàng)傷的。我一生走遍大半個地球，不管到了什么地方，也不管是到了花前月下，只要想到我那可憐的母親，眼淚便立即潸潸涌出。一直到了今天，我已是望九之年，還常有夜里夢見母親哭著醒來的情況。嗟乎!此生已矣，我又不相信來生，奈之何哉!奈之何哉!
    ⑦《韓詩外傳》上：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！边@是古今同恨的事。惟愿讀這一套書的讀者們，仔細(xì)玩味每一篇文章中所蘊(yùn)涵的意義，考慮一下自己對待父母的情況，再背誦一下孟郊那一首有名的詩：
    慈母手中線，游子身上衣。
    臨行密密縫，意恐遲遲歸。
    誰言寸草心，報得三春暉。
    ⑧讀者如能做出應(yīng)有的結(jié)論，庶不致辜負(fù)這一套珍貴的《新綠文叢》的期望。
    8.我們本冊學(xué)過回憶母親的文章是《 ▲ 》作者是 ▲ (2分)
    9.第②段末“我們不得不承認(rèn)這是一件極大的憾事”中的“這”指代的是什么?(2分)
    10.第④段的橫線上應(yīng)填的詩句是 ▲ (2分)
    11.作者認(rèn)為“人間第一愛”是 ▲ ，從文中可以得知作者寫此文時大約已有 ▲ 歲。(2分)
    12.你是怎樣看待“人間第一愛”的?假如母親節(jié)到來，你會對母親說什么?做什么?(3分)
    三、文言文理解。(20分)
    (一)閱讀下面語段，完成后面的問題。(13分)
    先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之;造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
    贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！逼溲云澣羧酥畠壓?
    銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟 葛天氏之民歟
    13.選文的標(biāo)題是 ▲ ，作者是 ▲ 人名)。(2分)
    14.解釋下列文言語句中加點(diǎn)的詞。(4分)
    ①先生不知何許人也 ( ) ②造飲輒盡( )
    ③每有會意，便欣然忘食 ( ) ④曾不吝情去留 ( )
    15.翻譯下面的文言語句。(2分)
    不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴
    16.請用原文中的一句話概括五柳先生的性格。(2分)
    17.請結(jié)合自己的讀書習(xí)慣，談?wù)勀闶欠褓澇晌辶壬摹昂米x書，不求甚解”。(3分)(二)課外文言文閱讀
    農(nóng)婦與鶩(7分)
    昔皖南有一農(nóng)婦，于河邊拾薪，微聞禽聲，似哀鳴，熟視之，乃鶩①也。婦就之，見其兩翅血跡斑斑，疑其受創(chuàng)也。婦奉之歸，治之旬日，創(chuàng)愈。臨去，頻頻頷之，似謝。月余，有鶩數(shù)十來農(nóng)婦園中棲，且日產(chǎn)蛋甚多。婦不忍市之，即孵，得雛成群。二年，農(nóng)婦家小裕焉，蓋②創(chuàng)鶩之報也。 【注釋】①鶩： 野鴨子 ②蓋：大概
    18.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)
    ①昔皖南有一農(nóng)婦 ②臨去，頻頻頷之
    19.選擇題(1分)
    “旬日”是指 A 十多天 B 三十天 C 幾天 D 十天
    20.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(2分)
    ①熟視之，乃鶩也 ②婦不忍市之
    21.你從農(nóng)婦身上得到什么啟示?(2分)
    四.作文(共50分)
    生活中，哪一顆星星點(diǎn)亮了你的眼睛?哪一幕情景振奮了你的心靈?哪一聲喝彩吸引了你的耳朵?此情此景，為了表示鼓勵、贊美、自豪，也為了表示有決心，有信心，有志氣，你一定想豎起大拇指!
    請以“我想豎起大拇指”為話題，寫一篇不少于600字的文章。可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。角度自選，文體自定。
    五.書寫 4分
    八年級語文教學(xué)調(diào)查卷參考答案(2008.5.21)
    一、1.(1) ① 傲 ② 城 ③ 魄 (2) “振”改“震”
    (3) B (4) “處處”放到“閃耀”一詞前。
    (5)壓不住救援軍的心
    2.①病樹前頭萬木春。② 東風(fēng)不與周郎便
    ③千里共嬋娟 ④海內(nèi)存知己
    ⑤不以己悲 居廟堂之高則憂其君
    ⑥長風(fēng)破浪會有時 直掛云帆濟(jì)滄海
    ⑦客舍青青柳色新 草色遙看近卻無 化作春泥更護(hù)花
    3.(5分)略
    二、(一)4.不，文中的弟弟不在“期待”錢。因?yàn)閺牡艿苷f的“不是，我沒嫌少，我們老師說過，幫助別人是不應(yīng)該要報酬的!”這句話中可以看出，文中的弟弟不在“期待”錢。 5.一個“奪”字，形象地揭示出了女人“打扮入時”的外表下掩藏著虛偽、自私、丑惡的心靈。(意思對即可) 6.既有對文中的弟弟做好事不圖報酬的美好心靈的贊揚(yáng)，又有對文中那對男女不講誠信的嘲諷。7.(1)對穿高檔貂皮大衣的男人說：你不守信用，是最大的痛苦，你將失掉人格，我為你感到羞愧。(2)對文中的“弟弟”說：你不為名利幫助別人，你將得到他人的尊重，你的品格不是金錢所能買到的，我為你感到自豪。
    (二)8.我的母親 胡適 9.未能把回憶母親的文章搜集在一起供人們閱讀 10.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 11.母愛 90歲 12.言之成理即可(每問1分)
    三、(一)13.《五柳先生傳》 陶淵明 14.①處所 ②就 ③體會、領(lǐng)會 ④舍不得 15.不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財做官 16.閑靜少言，不慕榮利 17.贊成：愛好讀書，重在領(lǐng)悟文章的精神實(shí)質(zhì);不贊成：應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容精讀與粗讀相結(jié)合(結(jié)合自己的讀書習(xí)慣，言之成理即可)
    (二)18.①從前 ②離開 19. D 20. ①仔細(xì)一看，原來是只鴨子 ②婦人不忍賣掉 21.好人有好報。(言之有理即可)
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