為方便2013年中考生及家長查詢相關(guān)信息，出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語文資料以供參考：
    考試時間90分鐘;試卷滿分100分;卷面的文字書寫要求規(guī)范、工整、清楚，標(biāo)點(diǎn)正確。
    一、積累與運(yùn)用(20分)
    1. 閱讀下面文字，按要求回答問題。(4分)
    近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹_____唐!他觸目傷懷，自然情不能自己。情郁_______于中，自然要發(fā)之于外;家庭suǒxiè( )( )便往往觸他之怒。
    (1)請給選文中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音在括號里填寫漢字。(2分)
    (2)選文中有一個錯別字，應(yīng)將“_____”改為“________”。(1分)
    (3)按照音序檢字法，文中的“觸”字應(yīng)查__________。(1分)
    2. 依次填入下面句中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
    青春是一種精神狀態(tài)，指的是堅(jiān)定的_________、豐富的_________、澎湃的_________;青春是生命勃發(fā)的_________。
    A. 信念 熱情 聯(lián)想 涌泉 B. 信念 想象 涌泉 熱情
    C. 意志 想象 熱情 涌泉 D. 聯(lián)想 意志 熱情 涌泉
    3. 下列各項(xiàng)中，對加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
    A. 荒莽(蒼莽) 望風(fēng)響應(yīng)(聽到消息)
    B. 訕笑(譏諷) 胡不見我于王(看見)
    C. 安分守己(安守本分，規(guī)矩老實(shí)) 軍中聞將軍令(聽從)
    D. 肆無忌憚(任意妄為，無所畏忌) 即更刮目相待(重新)
    4. 下面兩個句子各有一處語病，請?jiān)谠渖闲薷摹?2分)
    (1)《千手觀音》讓美麗的聾啞女孩邰麗華一夜之間成為家喻戶曉。
    (2)是否秉承“以人為本”的理念，是解決“礦難”問題的關(guān)鍵。
    5. 下列說法中，表述正確的一項(xiàng)是( )(2分)
    A. 《長城謠》一詩的主體意象是黃河，但詩中也有對長城的思戀;抒情主線是表達(dá)對故鄉(xiāng)的思念，但詩中也有對歷史的觀照和反思。
    B. 《日出》以都市生活為背景，反映了20世紀(jì)30年代初期中國社會的黑暗現(xiàn)實(shí)，作者曹禺，現(xiàn)代劇作家，本名萬家寶。
    C. 《欽差大臣》是一部諷刺喜劇，作者果戈里是19世紀(jì)前半葉著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。劇本辛辣地諷刺了英國官場的丑惡與腐朽。
    D. 《朝花夕拾》中，《五猖會》表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨，《二十四孝圖》揭示了封建孝道的虛偽和殘酷，《狗·貓·鼠》則敘寫兒時盼望觀看迎神賽會時的急切興奮的心情。
    6. 下面是一首題為《春》的詩稿，有三句尚待斟酌，請你補(bǔ)全。(3分)
    要求：第①句完成后，前三行詩應(yīng)是一組排比句;第②句與第③句應(yīng)保持語意連貫，并扣合這首詩的題目;結(jié)尾處應(yīng)有表明詩句語氣的標(biāo)點(diǎn)符號。
    不管命運(yùn)的手如何沉重，
    不管皺紋怎樣犁著前額，
    ①_______________________，
    不管你在忍受怎樣的
    殘酷的憂患，但只要你
    ②________________________，
    ③_________________________
    7. 詩詞默寫填空。(5分)
    (1)羹飯一時熟，__________________。
    (2)行道遲遲，____________________。我心傷悲,______________________!
    (3)老王夫婦退休后，回到老家，說的是家鄉(xiāng)話，過的是清閑自在的日子，還真有點(diǎn)兒《清平樂·村居》中“_______________，____________________”的味道。
    二、閱讀理解(40分)
    (一)閱讀下面選文，完成8—12題。(10分)
    鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾，曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”
    于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?BR>    王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市;數(shù)月之后，時時而間進(jìn);期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。
    燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
    8. 解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。(2分)
    (1)鄒忌修八尺有余( )
    (2)吾妻之美我者，私我也( )
    9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
    群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞。
    10. 請用簡潔的語言概括選文的內(nèi)容。(2分)
    11. 通過妻、妾、客對自己與徐公“孰美”的評價(jià)，鄒忌從中悟出了怎樣的治國道理?(2分)
    12. 對于文中的兩個人物——鄒忌和齊威王，你更欣賞誰?請簡述理由。(2分)
    (二)閱讀下面選文，完成13—17題。(16分)
    ……我在她身邊只待到六歲，以后兩次奔喪回家，待的時間也很短?，F(xiàn)在回憶起來，連母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓。特別有一點(diǎn)，讓我難解而又易解：我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像是一輩子都沒有笑過。家境貧困，兒子遠(yuǎn)離，她受盡了苦難，笑容從何而來呢?有一次我回家聽對面的寧大嬸子告訴我說：“你娘經(jīng)常說：‘早知道送出去回不來，我無論如何也不會放他走的!’”簡短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜，眼望遠(yuǎn)方，盼望自己的兒子回來啊!然而這個兒子卻始終沒有回去，一直到母親離開這個世界。
    對于這個情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的時候，自己大了幾歲，逐漸理解了。但是寄人籬下，經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立，空有雄心壯志，怎奈無法實(shí)現(xiàn)。我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學(xué)畢業(yè)，自己找到工作，立即迎養(yǎng)母親。然而沒有等到我大學(xué)畢業(yè)，母親就離開我走了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。古人說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！边@話正應(yīng)到我身上。我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況;一想到，我就會心肝俱裂，眼淚盈眶。當(dāng)我從北平趕回濟(jì)南，又從濟(jì)南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使我一個字也不識，即使整天吃“紅的”。
    這就是我“永久的悔”。
    13. 上文節(jié)選自季羨林先生的散文《永久的悔》。請你結(jié)合全文，說說作者“永久的悔”是什么?這個“悔”包含了作者怎樣復(fù)雜的感情?(4分)
    14. 作者說“特別有一點(diǎn)，讓我難解而又易解”，讓作者“難解”的是什么?讓作者“易解”的又是什么?(2分)
    15. 作者引用了《韓詩外傳》中的話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！薄白佑B(yǎng)而親不待”在文中具體指什么?(2分)
    16. 唐代詩人孟郊在《游子吟》中說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”細(xì)讀選文畫浪線的部分，說說作者與一千多年前的詩人在思想感情上有什么相通之處?這給了你怎樣的啟迪?(4分)
    17. 智利作家米斯特拉爾道出了每一位母親的心聲：“別以為只有我懷著他的時候才跟我骨肉相連。當(dāng)他將來下地自由走動時，即便遠(yuǎn)在天邊，抽打在他身上的風(fēng)同樣會撕裂我的肉，他的呼喊中有我的聲音。唉，我的孩子，我的一笑一顰，其實(shí)都是你臉色的反映?！闭埪?lián)系選文，談?wù)勀銓@段話的理解。(4分)
    (三)閱讀下面現(xiàn)代詩，完成18—22題。(14分)
    秋 天
    楊煉
    輕輕地把一枚落葉拾起，
    輕輕地，不留下一絲嘆息。
    那是只金色的小船，
    載滿秋天的回憶。
    落葉夾進(jìn)書冊，
    花朵卻遺失在夜里。
    一抹淡淡的初霜，
    叫心靈懂得了分離。
    分離就分離吧，
    逝去的就悄悄逝去。
    秋天用紅碩的語言叮嚀：
    生命永遠(yuǎn)有新的含意。
    再不必追悔往事，
    更無須怨恨自己，
    輕輕地把一枚落葉拾起，
    輕輕地，不留下一絲嘆息。
    18. 朗讀下面詩句時，斷句和重音處理不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
    A. 輕輕地/把一枚落葉拾起 B. 叫心靈/懂得了分離
    C. 生命/永遠(yuǎn)有新的含意 D. 更/無須怨恨自己
    19. 詩人寫秋天是以什么事物為觸發(fā)點(diǎn)的?請用詩中的語句回答，圍繞它作者抓住了秋天的哪兩點(diǎn)特征?(3分)
    20. 第一節(jié)中，第二個“輕輕地”能否去掉?為什么?(3分)
    21. “分離就分離吧”表明了一種怎樣的心態(tài)?(3分)
    22. 對本詩理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
    A. 這首詩既不悲秋、慨嘆人生之無常，也不頌秋、盛贊人生的收獲與成熟，而是表達(dá)一種用平常心態(tài)對待生活的態(tài)度。
    B. 詩中用“落葉”來形象地表明人生的聚散離合非常自然、常見，無須追悔，不必怨恨。
    C. 第二、三節(jié)詩抒發(fā)了詩人由悲哀到快樂的情感，反映了詩人內(nèi)心情感的起伏波瀾。
    D. 本詩的亮點(diǎn)在第三節(jié)的“秋天用紅碩的語言叮嚀：生命永遠(yuǎn)有新的含意”，意在說明生活中既有美好的記憶，又會不斷出現(xiàn)新的內(nèi)容。
    三、寫作(40分)
    23. 請從下面兩題中，任選一題作文。
    (1)你在家里是怎樣同親人相處的?你從哪些點(diǎn)滴小事中感受到了他們對你的愛?請以“無聲的愛”為題目，寫一篇不少于600字的記敘性散文。文中請不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和班級名稱。
    (2)生活中，我們希望自己每一刻都能享受幸福。但是，由于忽視，由于誤解，由于私心，由于惡習(xí)，導(dǎo)致誰也不能完全避免或遠(yuǎn)離傷害。傷害是頂撞，是嘲諷，是謾罵，是誣陷，是拒絕，是干涉……于是，受到傷害時的表現(xiàn)，也就最能看出一個人的道德修養(yǎng)。親愛的同學(xué)，請回憶面對傷害時你的真實(shí)經(jīng)歷和感受。
    請以“面對傷害”為話題，寫一篇不少于600字的文章。題目自擬，文體不限，立意自定。文中請不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和班級名稱。
    【試題答案】
    給閱卷老師的話
    滿懷熱情 尊重學(xué)生
    嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué) 公平公正
    一、積累與運(yùn)用(本題滿分20分)
    1. (1)tuí yù 瑣屑
    (2)“己”改為“已”(只找出錯別字而未改正，不得分)
    (3)C
    2. C
    3. B
    4. (1)在“家喻戶曉”后加上“的明星”(或“的人”)
    (2)去掉“是否”(或在“是解決”前加上“能否”)
    5. B
    6. 示例：①不管心里充滿多少創(chuàng)傷 ②吹著初春的和煦的風(fēng) ③這一切豈不都隨風(fēng)飄去?(合乎基本要求、有一定的詩歌韻味即可。每句1分，第③句詩句與標(biāo)點(diǎn)合計(jì)1分)
    7. (1)不知貽阿誰
    (2)載渴載饑 莫知我哀
    (3)醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。
    二、閱讀理解(本題滿分40分)
    (一)
    8. (1)長。這里指身高 (2)偏愛
    9. 所有的大臣、官吏和百姓，能夠當(dāng)面指責(zé)寡人過錯的，得上等獎賞。
    10. 本文記述了鄒忌從與徐公比美中悟出治國的道理(1分)，進(jìn)而諷勸齊王納諫，使齊國大治的故事(1分)。
    11. 要廣開言路，虛心納諫，讓人們都敢于說真話，這樣才能實(shí)現(xiàn)大治。
    12. 答案不求統(tǒng)一，能說出欣賞的人物并講明兩點(diǎn)理由即可。示例：鄒忌：忠誠;有勇氣;有自知之明;說話講究技巧。 齊威王：胸懷寬廣;虛心納諫;有富國強(qiáng)兵的愿望。
    (二)
    13. 不該離開故鄉(xiāng)，離開母親。(或答：作者后悔千不該萬不該離開了母親，結(jié)果造成了“子欲養(yǎng)而親不待”的結(jié)果。) 這個“悔”里既包含著作者對生身母親的深切思念，又包含著因無法報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩而產(chǎn)生的悔恨。
    14. 難解的是：我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像是一輩子都沒有笑過。易解的是：家境貧困，兒子遠(yuǎn)離，她受盡了苦難，笑容從何而來呢?
    15. 自己想要孝順奉養(yǎng)母親，可是母親已經(jīng)不在人世了。
    16. 二者都表現(xiàn)了母子間難以割舍的深情，體現(xiàn)了人間親情的偉大。 我們應(yīng)該格外珍惜這至愛親情，做一個有孝心的人。
    17. 開放性試題，答案不唯一。示例：兒行千里母擔(dān)憂，孩子就是母親心頭的肉，正如選文中的母親所說：“早知道送出去回不來，我無論如何也不會放他走的!”這不止是思念，也有一種擔(dān)心在里面。
    (三)
    18. D
    19. (一枚)落葉 “金色的小船”、“淡淡的初霜”
    20. 不能(1分)。去掉后，詩的語氣顯得不夠舒緩(1分)，而且與全詩的最后一句不一致，無法形成首尾呼應(yīng)、回環(huán)往復(fù)的效果(1分)。
    21. 以一顆平常心來對待生活，花開葉落，聚散離合，不必追悔，無須怨恨，生活中有美好的記憶，生命里永遠(yuǎn)有新的含意。(意思對即可)
    22. C
    三、寫作(本題滿分40分)
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    ?
    

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