言語(yǔ)理解與表達(dá)是國(guó)家公務(wù)員考試行政能力測(cè)試的五大題型之一，在2010年國(guó)家公務(wù)員考試大綱中被安排至第一部分來(lái)考察，共40題，參考時(shí)限35分鐘，其中20道題為選詞填空，20道題為片段閱讀。選詞填空按照考察對(duì)象的不同，又分為實(shí)詞辨析、成語(yǔ)辨析、關(guān)聯(lián)性辨析。
    很多考生對(duì)成語(yǔ)又愛(ài)又怕，平時(shí)背了很多常用成語(yǔ)，可在考場(chǎng)上還是會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的成語(yǔ)，這時(shí)就會(huì)手忙腳亂，不僅題做不對(duì)，還影響考試的狀態(tài)。那么成語(yǔ)和實(shí)詞的區(qū)別與聯(lián)系有哪些?
    成語(yǔ)和實(shí)詞的區(qū)別主要有三點(diǎn)：一、成語(yǔ)的字?jǐn)?shù)比實(shí)詞多，成語(yǔ)一般是4個(gè)字或者更多，這是外在形式上的一個(gè)差別。二、字?jǐn)?shù)多了，成語(yǔ)的含義也相應(yīng)擴(kuò)大了，有些成語(yǔ)還關(guān)聯(lián)著一個(gè)典故或是故事。三、既然成語(yǔ)的含義大了，和實(shí)詞相比，它的難度也加大了。
    成語(yǔ)和實(shí)詞的聯(lián)系體現(xiàn)在語(yǔ)法功能上，即成語(yǔ)和實(shí)詞，都是在句子中充當(dāng)一定成分的。所以，解答實(shí)詞辨析題的技巧都可以用來(lái)解答成語(yǔ)辨析題。但由于成語(yǔ)的難度較大，不知道成語(yǔ)的含義就很難做對(duì)題，因而解題順序應(yīng)調(diào)整為，先從語(yǔ)境的角度，再結(jié)合詞義來(lái)解題。具體見(jiàn)下文的例題。
    一、語(yǔ)境角度：邏輯關(guān)系解題
    建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)要注意____。目前要著重解決影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是嚴(yán)重危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問(wèn)題。
    填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )[2008年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-21]
    A.可持續(xù)性 B.輕重緩急 C.孰輕孰重 D.先后次序
    【解析】文段中提到“目前”，這是一個(gè)時(shí)間先后順序的概念，還提到“ 著重”，這是一個(gè)重要性的概念，而選項(xiàng)中A“可持續(xù)性”，文段中并未提及， C“孰輕孰重”只涉及到重要性這個(gè)概念，D“先后次序”，只涉及時(shí)間概念，所以，根據(jù)語(yǔ)境中的“邏輯關(guān)系”，只有選項(xiàng)B“輕重緩急”是最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。
    二、語(yǔ)境角度：對(duì)應(yīng)詞解題
    對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是________的不智之舉。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )[2008年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-22]
    A.削足適履 B.揚(yáng)湯止沸 C.矯枉過(guò)正 D.舍本逐末
    【解析】解答這道題，可以用到“找對(duì)應(yīng)詞”技法，文段中出現(xiàn)了“砍”“刪”，四個(gè)選項(xiàng)中A“削”，這有一種對(duì)應(yīng)關(guān)系，填入文段中檢查之后確實(shí)合適，由此得出答案。
    這是從語(yǔ)境角度來(lái)解答的兩道題，那么從詞義角度怎樣運(yùn)用技巧呢?
    三、詞義角度：提取語(yǔ)素解題
    明代工藝品的名字大都先強(qiáng)調(diào)年號(hào)，然后再?gòu)?qiáng)調(diào)東西本身。但景泰藍(lán)不是在景泰年間出現(xiàn)，而是在元代就出現(xiàn)了。到了景泰年間，皇家的重視使它________，因此有了今天這樣一個(gè)通俗易懂且?guī)в形膶W(xué)色彩的名字——景泰藍(lán)。
    填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )[2010年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-4]
    A.如日中天 B. 聲名鵲起 C.享譽(yù)中外 D. 名聲大噪
    【解析】這個(gè)文段中提到，景泰藍(lán)在元代就出現(xiàn)了，但是直到景泰年間才被皇家重視?？梢允紫扰懦x項(xiàng)A和C，景泰藍(lán)尚未發(fā)展到“如日中天”，文段中也沒(méi)有提到“外”。那么重點(diǎn)就要比較選項(xiàng)C和D，都說(shuō)的是名氣，而“鵲起”體現(xiàn)出名聲由無(wú)到有的過(guò)程，“大噪”更多指受到很多的關(guān)注。顯然，C填入文段更合適。
    四、詞義角度：適用范圍解題
    在我繁忙的工作之余，時(shí)常拿起相機(jī)，游走于城市的大街小巷，去探尋城市中的那些________的古跡和古跡后面那些有韻味的老故事。
    填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )[2007年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-34]
    A.聞名遐邇 B.門庭冷落 C.鮮為人知 D.人跡罕至
    【解析】解答這道題，重點(diǎn)要比較BCD三項(xiàng)的區(qū)別。都表示少，但三者的適用范圍是不同的?！伴T庭冷落”多用于商鋪、商店一些商業(yè)機(jī)構(gòu)，說(shuō)明生意做得不太好。“人跡罕至”一般用于較偏僻的野外或者郊外。根據(jù)“適用范圍”這個(gè)技法，經(jīng)比較得出，只有“ 鮮為人知”最為恰當(dāng)。
    五、詞義角度：詞義輕重解題
    忠實(shí)與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開(kāi)來(lái)，與原意________的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯;同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。
    填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )[2007年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-21]
    A.不謀而合 B.截然相反 C.如出一轍 D.大相徑庭
    【解析】首先明確，文段中需要填入的成語(yǔ)，構(gòu)成的語(yǔ)義是“稱不上是翻譯”，既然不是翻譯就不符合翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，而文段中又提到“不管多么通順”，這就說(shuō)明，文段表達(dá)的是不忠實(shí)原意的文字，因而選項(xiàng)A和B可以排除。選項(xiàng)B和選項(xiàng)D相比，截然相反的語(yǔ)義過(guò)重，與愿意不符，并不一定就完全相反，因而答案是“大相徑庭”表示有差距。
    六、詞義角度：感情色彩解題
    “海上升明月，天涯共此時(shí)”。古往今來(lái)，寫明月和相思的詩(shī)文可謂________，我卻獨(dú)愛(ài)此兩句。[2008年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-33]
    A.多如牛毛 B.難以忘卻 C.盈篇滿籍 D.磐竹難書(shū)
    【解析】四個(gè)選項(xiàng)都是形容多，對(duì)詩(shī)文而言，只有C的感情色彩最為合適。其它選項(xiàng)都帶有貶義或者消極意義。
    以上是公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)言語(yǔ)理解與表達(dá)中解答成語(yǔ)辨析題常用技巧。備考時(shí)，除了注意積累，和對(duì)歷年真題中出現(xiàn)成語(yǔ)有所了解外，熟練運(yùn)用這些技巧，才能達(dá)到事半功倍。
    

行測(cè)真題

行測(cè)答案

行測(cè)答題技巧

行測(cè)題庫(kù)

模擬試題