挑挑撿撿背單詞。有的同學(xué)臨近高考才發(fā)現(xiàn)很多單詞沒有背，既然沒有時間都背，也就不要勉強(qiáng)自己。我們可以選擇一些重點(diǎn)詞匯加以背誦，例如常用的動詞，形容詞，副詞等。特別對于寫作中有可能遇到的詞匯應(yīng)該特別引起重視。
    隨時隨地練聽力。不要拘泥于聽力測試題。任何英語的視聽材料都可以作為我們復(fù)習(xí)的好資料。只要難度適中，貼近生活即可。甚至每天聽一首帶歌詞的英文歌曲，做做填詞的練習(xí)，都會非常有幫助。只要有零碎時間，我們就可以放一些英文的資料，既可以放松自己的心情，又可以提高聽力水平。
    單選錯題點(diǎn)帶面。單向選擇題最忌諱的是搞題海戰(zhàn)術(shù)。我們做了很多的模擬試題以及真題，但到后來會發(fā)現(xiàn)，單項(xiàng)的15個題無非就是考詞語使用，語法知識以及情景對話這三項(xiàng)。只要我們掌握了基礎(chǔ)知識，該記牢的記牢，容易混淆的多辨析就不會有太大的問題。
    完型語境是關(guān)鍵。做完形最重要的是把自己置身于故事之中，可以是導(dǎo)演，也可以是故事中的主角。因?yàn)橥晷位旧隙际且粋€西方背景下有意義的故事。要求學(xué)生不僅能夠準(zhǔn)確辨析詞匯，理解文章，兼顧文章上下文，更要重視人物的情感脈絡(luò)，西方的文化，以及生活常識等方面的內(nèi)容。只有掌握了文章要表達(dá)的意思，并準(zhǔn)確選用最恰當(dāng)?shù)脑~匯，才有可能順利地答題。
    限時閱讀思路寬，做題順序不改變。在平時的閱讀練習(xí)中，我們可以設(shè)定時間，35-40分鐘，并且一做就是五篇閱讀。如果時間到的時候還沒有做完，不妨蒙一下答案。然后在從提高速度入手，高考要求同學(xué)的閱讀速度達(dá)到每分鐘70-80字，所以大家平時不妨做一些大學(xué)的速讀練習(xí)。答題的時候，一定要全面地考慮。特別是推理判斷題，我們要避免過多地加入主管判斷色彩，而是要多站在作者的角度想問題。
    好詞好句多儲備，評分標(biāo)準(zhǔn)記心間。有同學(xué)問，如果我的文章沒有任何語法錯誤，所有的要點(diǎn)都寫了，邏輯也很清晰，是不是就一定能夠得一類文呢。答案是不一定。最終還是要看你的語言。仔細(xì)閱讀寫作評分標(biāo)準(zhǔn)，我們不難發(fā)現(xiàn)，各個檔次中的措辭稍有區(qū)別，但最大的不用則是對于詞語使用的規(guī)定。如果同學(xué)們能有巧用考綱中地道的語言，并且句式豐富有變化，那么就一定會為自己的寫作贏得更多的分?jǐn)?shù)。
    

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