根據(jù)大學(xué)入學(xué)審核中心（UAC）的數(shù)據(jù)，今年新州高中生報讀大學(xué)的人數(shù)比例有稍微上升的趨勢，與以往相比平均增長了2%。
    為了增加來自低社會經(jīng)濟(jì)背景的學(xué)生入讀大學(xué)，政府決定明年不設(shè)入學(xué)名額的限制。但專家不認(rèn)為報讀大學(xué)人數(shù)的增多和政策有直接關(guān)系。
    澳洲大學(xué)響應(yīng)布萊德利審查報告中提出的，到2020年提高低社會經(jīng)濟(jì)背景的學(xué)生的入學(xué)率至20%的建議，積極和社區(qū)商量如何廣泛吸引學(xué)生接受高等教育的學(xué)習(xí)。同時，大學(xué)還爭相向家長和學(xué)生推銷早讀大學(xué)好的理念，改變家長和學(xué)生不接受高等教育的觀念。
    以明天在西悉尼大學(xué)舉辦的大學(xué)開放日為例，大學(xué)將向參加招生研討會的高中生宣傳上大學(xué)的好處，幫助西悉尼一帶普遍不接受高等教育學(xué)習(xí)理念的學(xué)生和家長建立讀大學(xué)的愿望。也有大學(xué)首次專供小學(xué)生，提出超前班（Fast Forward Program）的構(gòu)想吸引家長和學(xué)生。
    悉尼科技大學(xué)副校長亞歷山大（Shirley Alexander）則認(rèn)為，要提高低社會經(jīng)濟(jì)背景的學(xué)生的大學(xué)入學(xué)率，大學(xué)應(yīng)該著手改善學(xué)生尤其是大一新生的大學(xué)經(jīng)歷。根據(jù)澳洲教育研究委員會的發(fā)現(xiàn)，大一新生的大學(xué)經(jīng)歷越豐富，他們越有可能完成大學(xué)學(xué)位。