新西蘭的中學(xué)教育一向被予以肯定，它和我國的中學(xué)教育最大的不同點(diǎn)在于它有幾套并行的教育體制。新西蘭的學(xué)校提供的有劍橋考試，新西蘭本地的NCEA考試，國際通用的IB課程考試，教會(huì)學(xué)校等幾類，其中有些中學(xué)只擁有一套教育體系，還有的中學(xué)擁有三套教育體系。例如有一所私校，有劍橋班，NCEA班，IB班；多數(shù)的教會(huì)學(xué)校采用NCEA教育體系但需要一門宗教是必修的，對(duì)本地生要求有宗教（一般是天主教）信仰，對(duì)國際留學(xué)生沒有信仰要求；東區(qū)的著名高中Macleans College (麥克林)是NCEA和劍橋并行；Auckland Grammar School (奧克蘭文法學(xué)校) 也是一樣，NCEA和劍橋并行。 新西蘭級(jí)別高的學(xué)校，一般都會(huì)提供有劍橋的考試。
劍橋課程 （A-level），是劍橋大學(xué)考試委員會(huì)下屬的劍橋國際考試委員會(huì)（CIE）所提供的國際課程，被全球157個(gè)國家、近萬所大學(xué)所認(rèn)可的金牌國際課程。新西蘭多數(shù)中學(xué)開設(shè)的A-Level課程科目相當(dāng)廣泛，有文科、商科、經(jīng)濟(jì)、語言、數(shù)學(xué)、理科、計(jì)算、法律、媒體、音樂等。
目前國內(nèi)也有不少學(xué)校在教，比較NCEA難一些，在奧克蘭的中學(xué)，分班時(shí)需要考試看能否進(jìn)入，一般來說，華人的孩子都會(huì)選擇劍橋體系，世界上大部分國家的大學(xué)都認(rèn)可這個(gè)成績。但各個(gè)大學(xué)，各個(gè)專業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)過哪幾門課程以及成績都有不同的要求，所以怎么選擇課程并沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案。
學(xué)生選擇課程時(shí)，一般要考慮現(xiàn)在自己的優(yōu)勢科目和將來的發(fā)展方向，即你想選擇哪個(gè)大學(xué)、什么專業(yè)，從而根據(jù)他們的要求有的放矢地選課。然而，對(duì)于16-18歲的學(xué)生做這樣的選擇也是很難的，因?yàn)樽约嚎赡苓€沒有一個(gè)清晰的決定。所以我們建議選擇適合大部分大學(xué)和專業(yè)的課程，給自己今后發(fā)展留下比較大的選擇空間。
很多家長和學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)今年新西蘭的劍橋考試的100分比以往都多了不少，原因歸根據(jù)近期劍橋考試系統(tǒng)（CIE）的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有所變更。
該變更主要是針對(duì)CIE最高等級(jí)分?jǐn)?shù)（A and A*）而作出的。在新西蘭考區(qū)，獲得Ａ以上的學(xué)生的比例在此次考試中跟往年大致相同：8.3%的IGCSE考生（11年級(jí)）取得A*的成績，而A Level考生則有6%取得A*。
新的Percentage Uniform Marks 百分比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分
百分比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分相對(duì)應(yīng)的等級(jí)會(huì)有比如說是A*, A, B, C不等。
在新更改的百分比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分所代表的并不是學(xué)生在考卷上所取得的成績，而是用來評(píng)定在同一年考試?yán)?，你在所有考生中的所處的位置是位于最頂尖的，還是中間或者最后。有點(diǎn)像國內(nèi)所謂的排名制度。比如是說，一個(gè)考生，他在某科考試中選擇題方面全部做對(duì)了，但問答題卻沒有拿到滿分，然而由于他的分?jǐn)?shù)是整個(gè)世界CIE考生里成績最好的，這樣的話，其分?jǐn)?shù)就變成了100分。因?yàn)?span>Percentage Uniform Marks所要表現(xiàn)的是他在所有考生中的成績是最優(yōu)秀。
而舊制度下的百分比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，學(xué)生只有在所有題目，包括問答題完全答對(duì)的情況下，才有可能拿到100分。
在新制度的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，新西蘭2010劍橋考試，25,594名考生中共有1104位取得100分滿分的好成績。而在2009年劍橋考試的舊制度下，只有21位考生取得100分滿分。
針對(duì)A LEVEL所做的評(píng)分A*
對(duì)于IGCSE的考生，應(yīng)該已經(jīng)較為了解A*這一最高等級(jí)評(píng)分了。從2010年6月起，評(píng)分A*將全面采用至A LEVEL考試系統(tǒng)。原本的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)從A到E維持標(biāo)準(zhǔn)不變。
CIE從2010年6月開始采用A*這一評(píng)分。大學(xué)主要用于A*這個(gè)評(píng)分來選取一些成績特別優(yōu)秀的學(xué)生。
在新的系統(tǒng)下，劍橋考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
2008年到2010年間劍橋考試世界所有考生的成績比例如下：
下圖為考生的成績單樣本：
劍橋課程 （A-level），是劍橋大學(xué)考試委員會(huì)下屬的劍橋國際考試委員會(huì)（CIE）所提供的國際課程，被全球157個(gè)國家、近萬所大學(xué)所認(rèn)可的金牌國際課程。新西蘭多數(shù)中學(xué)開設(shè)的A-Level課程科目相當(dāng)廣泛，有文科、商科、經(jīng)濟(jì)、語言、數(shù)學(xué)、理科、計(jì)算、法律、媒體、音樂等。
目前國內(nèi)也有不少學(xué)校在教，比較NCEA難一些，在奧克蘭的中學(xué)，分班時(shí)需要考試看能否進(jìn)入，一般來說，華人的孩子都會(huì)選擇劍橋體系，世界上大部分國家的大學(xué)都認(rèn)可這個(gè)成績。但各個(gè)大學(xué)，各個(gè)專業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)過哪幾門課程以及成績都有不同的要求，所以怎么選擇課程并沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案。
學(xué)生選擇課程時(shí)，一般要考慮現(xiàn)在自己的優(yōu)勢科目和將來的發(fā)展方向，即你想選擇哪個(gè)大學(xué)、什么專業(yè)，從而根據(jù)他們的要求有的放矢地選課。然而，對(duì)于16-18歲的學(xué)生做這樣的選擇也是很難的，因?yàn)樽约嚎赡苓€沒有一個(gè)清晰的決定。所以我們建議選擇適合大部分大學(xué)和專業(yè)的課程，給自己今后發(fā)展留下比較大的選擇空間。
很多家長和學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)今年新西蘭的劍橋考試的100分比以往都多了不少，原因歸根據(jù)近期劍橋考試系統(tǒng)（CIE）的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有所變更。
該變更主要是針對(duì)CIE最高等級(jí)分?jǐn)?shù)（A and A*）而作出的。在新西蘭考區(qū)，獲得Ａ以上的學(xué)生的比例在此次考試中跟往年大致相同：8.3%的IGCSE考生（11年級(jí)）取得A*的成績，而A Level考生則有6%取得A*。
新的Percentage Uniform Marks 百分比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分
百分比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分相對(duì)應(yīng)的等級(jí)會(huì)有比如說是A*, A, B, C不等。
在新更改的百分比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分所代表的并不是學(xué)生在考卷上所取得的成績，而是用來評(píng)定在同一年考試?yán)?，你在所有考生中的所處的位置是位于最頂尖的，還是中間或者最后。有點(diǎn)像國內(nèi)所謂的排名制度。比如是說，一個(gè)考生，他在某科考試中選擇題方面全部做對(duì)了，但問答題卻沒有拿到滿分，然而由于他的分?jǐn)?shù)是整個(gè)世界CIE考生里成績最好的，這樣的話，其分?jǐn)?shù)就變成了100分。因?yàn)?span>Percentage Uniform Marks所要表現(xiàn)的是他在所有考生中的成績是最優(yōu)秀。
而舊制度下的百分比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，學(xué)生只有在所有題目，包括問答題完全答對(duì)的情況下，才有可能拿到100分。
在新制度的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，新西蘭2010劍橋考試，25,594名考生中共有1104位取得100分滿分的好成績。而在2009年劍橋考試的舊制度下，只有21位考生取得100分滿分。
針對(duì)A LEVEL所做的評(píng)分A*
對(duì)于IGCSE的考生，應(yīng)該已經(jīng)較為了解A*這一最高等級(jí)評(píng)分了。從2010年6月起，評(píng)分A*將全面采用至A LEVEL考試系統(tǒng)。原本的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)從A到E維持標(biāo)準(zhǔn)不變。
CIE從2010年6月開始采用A*這一評(píng)分。大學(xué)主要用于A*這個(gè)評(píng)分來選取一些成績特別優(yōu)秀的學(xué)生。
在新的系統(tǒng)下，劍橋考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
2008年到2010年間劍橋考試世界所有考生的成績比例如下：
下圖為考生的成績單樣本：