選擇加拿大學校注意事項:
第一,要打聽學校是英語還是法語授課,免得語言不通影響學習。
第二,加拿大不同地區(qū),特別南北之間氣溫相差甚大,在五大湖區(qū)附近最低氣溫在0度—10度之間,因此中國南方去的學生較好適應(yīng)。
第三,加拿大多倫多和溫哥華人口多,學校多,而大學(學院)又分布在市區(qū)或郊區(qū)。在那里出現(xiàn)不少營業(yè)性質(zhì)的“學店”,校舍簡陋,設(shè)備不全,師資不足,教學質(zhì)量差甚至有的賣學分和學位。
第四,在申請求讀前先要了解學校性質(zhì),是誰辦的?是否得到省教育部的承認?是否列入省教育部出版的學校名單?有否獎學金等?此情況可向加拿大駐中國大使館文化處詢問。
第一,要打聽學校是英語還是法語授課,免得語言不通影響學習。
第二,加拿大不同地區(qū),特別南北之間氣溫相差甚大,在五大湖區(qū)附近最低氣溫在0度—10度之間,因此中國南方去的學生較好適應(yīng)。
第三,加拿大多倫多和溫哥華人口多,學校多,而大學(學院)又分布在市區(qū)或郊區(qū)。在那里出現(xiàn)不少營業(yè)性質(zhì)的“學店”,校舍簡陋,設(shè)備不全,師資不足,教學質(zhì)量差甚至有的賣學分和學位。
第四,在申請求讀前先要了解學校性質(zhì),是誰辦的?是否得到省教育部的承認?是否列入省教育部出版的學校名單?有否獎學金等?此情況可向加拿大駐中國大使館文化處詢問。