《澳洲留學產(chǎn)業(yè)黑幕越揭越多 教師批卷不超一小時》由11月04日報道。
    新快網(wǎng)報道 上周維州的迪肯大學、墨爾本皇家理工大學、斯威本大學和巴拉瑞特大學爆出國際留學生行賄大學教師的丑聞后，維州監(jiān)察機構(gòu)再次把焦點對準英語能力欠佳的留學生的‘軟市場’（Soft Marking）問題，并指大學教師是因為壓力大才不得不降低學術(shù)標準幫助英語不好，且又支付全費的留學生過關(guān)。
    申述專員布勞威爾（George Brouwer）稱，留學生的‘軟市場’問題引發(fā)產(chǎn)業(yè)對學術(shù)質(zhì)量降低的擔憂。布勞威爾認為有必要建立更嚴格的評分制度，而且建議大學任命外部的測試者評定留學生的學術(shù)標準。
    他又警告，明年政府實施的新教育機制（需求帶動機制）將可能令資金收緊，從而影響學術(shù)標準令形勢變得更嚴峻。
    調(diào)查分析員福斯特（Gigi Foster）對這份調(diào)查贊好，而且他表示任何學術(shù)作假的大學教師將被同行笑破肚皮。
    教育黑幕逐個數(shù)
    監(jiān)察機構(gòu)僅僅采訪了15名教師，當中僅有一人曾經(jīng)有操縱學生成績的經(jīng)歷。但這宗丑聞卻發(fā)生在一間護士學校，學校負責人因為擔心掛科率太高而讓兩個本來掛科的學生及格。
    “這居然發(fā)生在一家護士學校，技術(shù)不過關(guān)的學生將有可能置他人于危險當中?！鄙晔鰧T說。
    皇家理工學院管理學院的一名教師稱，學校下指令，每個教師批改一個學生考卷的時間不準超過一小時，教員因此抱怨批卷時間不夠。
    學者認為，給學生布置小組作業(yè)和考試考選擇題都是降低學術(shù)標準的標志。迪肯大學一名教師舉例，一項由五人組成的小組作業(yè)里，僅當中三個人認真做，另外兩個人可以完全不管。
    迪肯一名教師說，他們需要得到學校允許才能上傳那些未能達到要求的分數(shù)。