為方便2013年中考生及家長(zhǎng)查詢(xún)相關(guān)信息,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語(yǔ)文資料以供參考:
維度A 基礎(chǔ)知識(shí)
一、 基礎(chǔ)字詞
(一)重點(diǎn)字識(shí)記
冥誕 隕 落 曙 光 靈柩 訴訟 深邃
蘊(yùn) 涵 ?! ≈?恪 盡職守
(二)重點(diǎn)詞語(yǔ)掌握
隕落: 曙光:
靈柩: 盲目:
媚上欺下: 睿智:
恪盡職守: 肅然起敬:
猖狂:
二、文學(xué)知識(shí)
(一)伏爾泰, 國(guó)啟蒙 家、 家、 家。主張開(kāi)明的君主政治,強(qiáng)調(diào)自由和平等。代表作有 、 等。
(二)盧梭, 國(guó)啟蒙 家、 家、 家、 家。主要著作有 、 、 等。
(三)狄德羅, 國(guó)啟蒙 家、 家、 家、 家。他親自組織編纂 。
(四)孟德斯鳩, 國(guó)啟蒙 家、 家。他提出 的學(xué)說(shuō),主張開(kāi)明君主立憲制與信仰自由,要求宗教改革。
三、課文掌握
結(jié)合浪漫主義的相關(guān)知識(shí),總結(jié)本文的語(yǔ)言特色
答:
維度B 能力提高
歐洲主要是法國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng)是十八世紀(jì)西文資產(chǎn)階級(jí)繼文藝復(fù)興之后所進(jìn)行的第二次反對(duì)教會(huì)神權(quán)和封建專(zhuān)制的文化運(yùn)動(dòng),追求政治和學(xué)術(shù)思想上的自由,提倡科學(xué)技術(shù),把理性推崇為思想和行為的基礎(chǔ)。結(jié)合本文及課下注解,總結(jié)這場(chǎng)啟蒙運(yùn)動(dòng)具體在哪些領(lǐng)域有所突破。
維度C 探究應(yīng)用
課下閱讀雨果的《巴黎圣母院》等作品,體會(huì)浪漫主義文學(xué)作品的語(yǔ)言風(fēng)格及思想特色
維度A 基礎(chǔ)知識(shí)
一、 基礎(chǔ)字詞
(一)重點(diǎn)字識(shí)記
dan;yun;shu;jiu;song;sui;yun;rui;ke
(二)重點(diǎn)詞語(yǔ)掌握
墜落;一清早的陽(yáng)光,也用來(lái)比喻美好的前程;裝上了死人的棺材;眼瞎,看不見(jiàn)東西,比喻認(rèn)識(shí)不清或沒(méi)有主見(jiàn);巴結(jié)討好上面的,欺負(fù)下面的;有智慧,看得深遠(yuǎn);謹(jǐn)守自己的職務(wù)范圍;形容由于受感動(dòng)而產(chǎn)生的恭敬和欽佩;狂妄放肆,氣勢(shì)洶洶
二、文學(xué)知識(shí)
(一)法;思想;文學(xué);哲學(xué);《哲學(xué)通信》;《形而不上學(xué)論》
(二)法;思想;哲學(xué);教育學(xué);文學(xué);《論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)》;《社會(huì)契約論》;《懺悔錄》
(三)法;思想;哲學(xué);文學(xué);美學(xué);《百科全書(shū)》
(四)法;思想;社會(huì)學(xué);三權(quán)分立
三、課文掌握
浪漫主義講究華麗的語(yǔ)言和瑰麗大膽的想像,在本文中,雨果的浪漫主義寫(xiě)作風(fēng)格充分得到了體現(xiàn),語(yǔ)言華麗,詞匯使用豐富而精彩,其中蘊(yùn)含的感情也是激蕩的不可遏制的。
維度B 能力提高
政治體制,思想意識(shí),教會(huì)教條
維度C 探究應(yīng)用
略
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