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        《紀(jì)念伏爾斯泰逝世一百周年的演說(shuō)》同步試題1

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            為方便2013年中考生及家長(zhǎng)查詢(xún)相關(guān)信息,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語(yǔ)文資料以供參考:
            維度A 基礎(chǔ)知識(shí)
            一、 基礎(chǔ)字詞
            (一)重點(diǎn)字識(shí)記
            冥誕   隕  落 曙  光 靈柩   訴訟   深邃
            蘊(yùn)  涵 ?! ≈?恪  盡職守
            (二)重點(diǎn)詞語(yǔ)掌握
            隕落:      曙光:
            靈柩:           盲目:
            媚上欺下:             睿智:
            恪盡職守:             肅然起敬:
            猖狂:
            二、文學(xué)知識(shí)
            (一)伏爾泰,  國(guó)啟蒙    家、    家、    家。主張開(kāi)明的君主政治,強(qiáng)調(diào)自由和平等。代表作有    、    等。
            (二)盧梭,  國(guó)啟蒙   家、   家、   家、   家。主要著作有   、   、   等。
            (三)狄德羅,  國(guó)啟蒙   家、   家、   家、   家。他親自組織編纂   。
            (四)孟德斯鳩,  國(guó)啟蒙   家、   家。他提出   的學(xué)說(shuō),主張開(kāi)明君主立憲制與信仰自由,要求宗教改革。
            三、課文掌握
            結(jié)合浪漫主義的相關(guān)知識(shí),總結(jié)本文的語(yǔ)言特色
            答:
            維度B 能力提高
            歐洲主要是法國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng)是十八世紀(jì)西文資產(chǎn)階級(jí)繼文藝復(fù)興之后所進(jìn)行的第二次反對(duì)教會(huì)神權(quán)和封建專(zhuān)制的文化運(yùn)動(dòng),追求政治和學(xué)術(shù)思想上的自由,提倡科學(xué)技術(shù),把理性推崇為思想和行為的基礎(chǔ)。結(jié)合本文及課下注解,總結(jié)這場(chǎng)啟蒙運(yùn)動(dòng)具體在哪些領(lǐng)域有所突破。
            維度C 探究應(yīng)用
            課下閱讀雨果的《巴黎圣母院》等作品,體會(huì)浪漫主義文學(xué)作品的語(yǔ)言風(fēng)格及思想特色
            維度A 基礎(chǔ)知識(shí)
            一、 基礎(chǔ)字詞
            (一)重點(diǎn)字識(shí)記
            dan;yun;shu;jiu;song;sui;yun;rui;ke
            (二)重點(diǎn)詞語(yǔ)掌握
            墜落;一清早的陽(yáng)光,也用來(lái)比喻美好的前程;裝上了死人的棺材;眼瞎,看不見(jiàn)東西,比喻認(rèn)識(shí)不清或沒(méi)有主見(jiàn);巴結(jié)討好上面的,欺負(fù)下面的;有智慧,看得深遠(yuǎn);謹(jǐn)守自己的職務(wù)范圍;形容由于受感動(dòng)而產(chǎn)生的恭敬和欽佩;狂妄放肆,氣勢(shì)洶洶
            二、文學(xué)知識(shí)
            (一)法;思想;文學(xué);哲學(xué);《哲學(xué)通信》;《形而不上學(xué)論》
            (二)法;思想;哲學(xué);教育學(xué);文學(xué);《論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)》;《社會(huì)契約論》;《懺悔錄》
            (三)法;思想;哲學(xué);文學(xué);美學(xué);《百科全書(shū)》
            (四)法;思想;社會(huì)學(xué);三權(quán)分立
            三、課文掌握
            浪漫主義講究華麗的語(yǔ)言和瑰麗大膽的想像,在本文中,雨果的浪漫主義寫(xiě)作風(fēng)格充分得到了體現(xiàn),語(yǔ)言華麗,詞匯使用豐富而精彩,其中蘊(yùn)含的感情也是激蕩的不可遏制的。
            維度B 能力提高
            政治體制,思想意識(shí),教會(huì)教條
            維度C 探究應(yīng)用
            略
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