為方便2013年中考生及家長(zhǎng)查詢相關(guān)信息，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語(yǔ)文資料以供參考：
    一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
    1、給下列加點(diǎn)字注音
    招徠( )　　囿于( )　　隔閡( )　　支棱( )　　小鈸( )
    米糠( ) 雪花酪( )　佐料( 　　 )　　鐵鉉( )　　餑餑( )
    秫秸( )( )　　荸薺( )( ) 　　　弦樂(lè)(　　)　奶lào (　　)
    2、本文選自____________，作者_(dá)_________是北京人，著名_______、_______、________。1935年畢業(yè)于燕京大學(xué)后，先后主編天津、上海、香港等地的________兼旅行記者。蕭托是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)我國(guó)在歐洲惟一的戰(zhàn)地記者。1995年中國(guó)作家協(xié)會(huì)授予他“________________________”。文章用__________________________的語(yǔ)言介紹了舊北京的___________，緩緩的追憶語(yǔ)調(diào)中流露出___________________________________________。
    3、一小吃店打出廣告：“好吃，告訴大家;不好吃，告訴我們?！钡捎趶V告內(nèi)容不夠自信，效益并不好。后經(jīng)人指點(diǎn)，將廣告內(nèi)容稍作變動(dòng)，便顧客盈門(mén)。請(qǐng)問(wèn)，是怎樣改動(dòng)的?
    答：
    4、寫(xiě)出你身邊的一種吆喝或一則電視廣告，并談?wù)勀愕母惺堋?BR>    答：
    二、閱讀理解
    1、課文第一自然段在文中的作用是什么
    答：
    2、第一自然段是從哪兩大方面介紹北京的“吆喝”的，重點(diǎn)介紹的是那方面?
    答：
    3、第二自然段在文中的作用是什么
    答：
    4、第4自然段在全文中起什么作用?
    答：
    5、文章十分注意語(yǔ)段的銜接過(guò)渡，試找出相關(guān)語(yǔ)句，看它們承轉(zhuǎn)了哪些內(nèi)容?
    答：
    6、請(qǐng)你談?wù)務(wù)n文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)吆喝的。
    答：
    7、閱讀第五至第九自然段，在課文中畫(huà)出表示從早到晚順序的詞語(yǔ)，寫(xiě)在下面。
    清早賣早點(diǎn)的——________________——________________——________________
    ①四季叫賣的貨色自然都不同。 …… 到學(xué)校還可以拿出來(lái)大嚼一通。
    ②叫賣實(shí)際上就是一種口頭廣告，…… 他身上掛滿了那用繩串起的紫紅色果子。
    8、找出選文的中心句。
    第一段：
    第二段
    9、選文第①段是按照什么順序來(lái)描寫(xiě)叫賣聲的?你確定的依據(jù)是什么?都寫(xiě)了哪些叫賣聲?
    答：
    10、第①段中的加點(diǎn)詞“熱鬧”在文中是什么意思?它對(duì)描寫(xiě)小販們的吆喝聲有著怎樣的表達(dá)作用 (2分)
    答：
    11、第一段中的加點(diǎn)詞“熱鬧”本來(lái)是形容場(chǎng)面、景象等，用在這里是否恰當(dāng)?為什么?
    答：
    12、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下面的叫賣聲宣傳的是什么產(chǎn)品，突出了該產(chǎn)品的的什么特色。(4分)
    (1)“栗子味兒的白薯”：
    (2)“葫蘆兒——冰塔兒”：
    (3) “蒸而又炸呀，油兒又白搭。面的包兒來(lái)，西葫蘆的餡兒啊，蒸而又炸?！?BR>    13、為什么我對(duì)賣蛤蟆骨朵兒的最有好感?(畫(huà)在原文上)
    答：
    14、四季的叫賣中，哪一季寫(xiě)得最簡(jiǎn)略，這樣寫(xiě)有什么好處?
    答：
    15、文中說(shuō)，叫賣“也得變著法兒吸引顧客”，其列舉的方法有哪些?請(qǐng)分項(xiàng)概括回答。
    答：
    16、現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝，就是“冰棍兒——三分嘞”。語(yǔ)氣間像是五分的減成三分了，其實(shí)就是三分一根兒，可見(jiàn)這種帶戲劇性的叫賣藝術(shù)并沒(méi)失傳。
    (1)選文中畫(huà)線的句子和文中的哪一句是相互照應(yīng)的
    答：
    17、通讀全文，從字里行間可以感悟到作者對(duì)吆喝聲懷有著怎樣的態(tài)度與情感
    答：
    18《吆喝》練習(xí)參考答案
    一　基礎(chǔ)知識(shí)
    1、略　2、《北京城雜憶》 蕭乾 作家 記者 翻譯家 《大公報(bào)·文藝》
    抗戰(zhàn)勝利者作家紀(jì)念牌 平易而又不乏幽默 吆喝 對(duì)往昔歲月的懷想和濃郁的生活情趣
    3、好吃，告訴我們;不好吃，告訴大家。4略
    二　閱讀理解
    引出介紹說(shuō)明的對(duì)象，引出下文。
    一方面寫(xiě)器物的響聲，一方面寫(xiě)口頭的吆喝，重點(diǎn)是寫(xiě)后者。
    承上啟下
    這是個(gè)總領(lǐng)段落，段中“一年四季”“從早到晚”，從兩方面為介紹“吆喝”確定了基本思路。
    ①“囿于語(yǔ)言的隔閡，洋人只能欣賞器樂(lè)。其實(shí)，更值得一提的是聲樂(lè)部分”。很自然地將話題由北京商販運(yùn)用“樂(lè)器”招徠顧客轉(zhuǎn)到口頭叫賣，扣住了文章的標(biāo)題“吆喝”。②“可夜晚過(guò)的，并不都是賣吃食的。”從賣吃食的轉(zhuǎn)而談?wù)撊N夜間吆喝：唱話匣子、算卦盲人、乞丐等。③“四季叫賣的貨色自然都不同。”從“一日”轉(zhuǎn)到“一年”。④“叫賣實(shí)際上就是一種口頭廣告?！笔菍?duì)吆喝的一種評(píng)論、概括。對(duì)吆喝敘述介紹自此開(kāi)始退讓為對(duì)吆喝的評(píng)價(jià)品析。
    課文按“從早到晚”的順序?qū)懀缓蟀础耙荒晁募尽钡捻樞驅(qū)憽?最后作者又介紹了各種吆喝的主要內(nèi)容、聲調(diào)變化、音韻節(jié)奏。
    略
    均為第一句話
    按照四季即春夏秋冬的順序。依據(jù)：第一段首句“四季叫賣的貨色自然都不同”統(tǒng)領(lǐng)下文，段中依次出現(xiàn)“春”夏”“秋”“冬”。 春天：賣大小金魚(yú)、賣蛤蟆骨朵兒的;夏天：雪花酪;秋天：海棠、柿子;冬天：葫蘆、烤白薯。
    10、相對(duì)上文的“簡(jiǎn)”而言，有“繁多”的意思;用詞恰當(dāng)，既具有北京語(yǔ)言的特色，又表現(xiàn)出這些吆喝詞編得又長(zhǎng)又好聽(tīng)。
    11、恰當(dāng)。因?yàn)檫@個(gè)“熱鬧”是針對(duì)上文的“簡(jiǎn)”而言，說(shuō)明另一種吆喝比較繁索，并且這里所用的“熱鬧”一詞具有北京語(yǔ)言的特色。
    12、白薯　　　　介紹其口味(味道好，又甜又香)
    冰糖葫蘆;　介紹其樣子(外形美，晶瑩剔透)
    介紹制作過(guò)程
    13、“一是我買(mǎi)得起……吞下去?！?BR>    14、夏季。這樣寫(xiě)繁簡(jiǎn)得當(dāng)，重心突出，文章結(jié)構(gòu)清晰。
    15、吆喝賣的東西，吆喝制作的過(guò)程，借甲物形容乙物，用戲劇化手法
    16、“賣山里紅(山楂)的靠戲劇性來(lái)吸引人，‘就剩兩掛啦’，其實(shí)，他身上掛滿了那用繩串起的紫紅色果子?！?BR>    17、欣賞、品味、懷念、留戀。
    包含著作者深厚的喜愛(ài)和懷念之情，也包含著對(duì)老北京民俗風(fēng)情的和對(duì)無(wú)憂的童年生活的美好回憶。
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