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        2013中考語(yǔ)文備考:《羅布泊 消逝的仙湖》同步試題5

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            為方便2013年中考生及家長(zhǎng)查詢相關(guān)信息,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語(yǔ)文資料以供參考:
            積累運(yùn)用
            1.根據(jù)漢字寫拼音。
            蕭瑟( ) 和煦( ) 干涸( ) 吞噬( ) 裸露( )
            戈壁( ) 棲息( ) 無(wú)垠( ) 羅布泊( )
            2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
            盲目增加耕地①水、盲目修建水庫(kù) ② 水、盲目掘堤 ③ 水、盲目建泵站 ④ 水,“四盲”像個(gè)巨大的吸水鬼,終于將塔里木河 ⑤ 干了。
            A抽 B.用 c.截 D.引
            ①處填____ ②處填____ ③處填____ ④處填____ ⑤處填________
            3.根據(jù)上下文填空,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
            據(jù)《西域水道記》記載,20世紀(jì)20年代前,塔里木河下游________,________,岸邊________,________。
            A.河水豐盈碧波蕩漾林木茁壯胡楊叢生
            B.碧波蕩漾河水豐盈胡楊叢生林木茁壯
            C.河水豐盈碧波蕩漾胡楊叢生林木茁壯
            D.碧波蕩漾河水豐盈林木茁壯胡楊叢生
            4.讀下面放學(xué)剛進(jìn)家門的兒子和媽媽的對(duì)話,然后回答問(wèn)題。
            兒子:媽媽,您知道今天是什么日子嗎
            媽媽:不知道。
            兒子:今天既是我的生日,又是世界節(jié)水日,您怎么給忘了呢
            媽媽:①。
            兒子:沒(méi)關(guān)系。我應(yīng)該謝謝媽媽,②_。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我的生日和節(jié)水日是同一天,就推舉我當(dāng)了節(jié)水員。從現(xiàn)在開(kāi)始,我不僅要帶頭節(jié)水,還要監(jiān)督其他人呢!所以,您可再不能像以前那么浪費(fèi)水了。
            媽媽:我用水大手大腳慣了,一時(shí)可改不過(guò)來(lái)。再說(shuō),這么大個(gè)地球,還在乎我浪費(fèi)的那點(diǎn)水呀!
            兒子:那可不行。 ③ ,您怎么能例外呢 老師說(shuō)了,水是生命之源,為了保護(hù)人類共有的地球家園,每個(gè)人都要有很強(qiáng)的節(jié)水的意識(shí)。您也不希望人類看到的最后一滴水是自己的眼淚吧!
            媽媽:有那么嚴(yán)重嗎
            兒子:那當(dāng)然了,現(xiàn)在地球上水資源減少得可快了,其中家庭用水浪費(fèi)大是很重要的一個(gè)原因呢!
            媽媽:既然節(jié)水這么重要,媽媽愿意服從你的領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水模范。
            (1)上面①處的橫線上應(yīng)填入得體的一句話是“________ ”。
            (2)選出上面②處的橫線上應(yīng)填入的簡(jiǎn)明連貫的一項(xiàng)是。 ( )
            A.讓我有了一個(gè)健康的體魄
            B.讓我出生在這樣一個(gè)特殊的日子里
            C.讓我生活得這么幸福
            D.讓我出生在“世界節(jié)水日”這樣一個(gè)特殊而光榮而不平凡的日子里
            (3)上面③處的橫線上應(yīng)填入的有針對(duì)性、有說(shuō)服力的一句話是“________ ”。
            ▲閱讀理解
            一、課內(nèi)語(yǔ)段練習(xí)。
            如此重要的胡楊林因塔里木河下游的干涸而大面積死亡。1958年,塔里木河流域有胡楊林780萬(wàn)畝,現(xiàn)在已減少到420萬(wàn)畝。伴隨著胡楊林的銳減,塔里木河流域土地沙漠化面積從66%上升到84%。“沙進(jìn)人退”在塔里木河下游變成現(xiàn)實(shí),至羅布莊一帶的庫(kù)魯克庫(kù)姆與世界第二大沙漠塔克拉瑪干沙漠合攏,瘋狂地吞噬著夾縫中的綠色長(zhǎng)城,從中穿過(guò)的218國(guó)道已有197處被沙漠掩埋。
            我們沿塔里木河向西走出200公里后,綠色長(zhǎng)城突然從眼中消失。塔里木河兩岸的胡楊林與兩邊的沙地成了一個(gè)顏色。由于缺水,長(zhǎng)達(dá)數(shù)百公里的綠色長(zhǎng)城在干渴中崩塌。
            號(hào)稱千年不死的胡楊林啊,在忍受了20余年的干渴后終于變成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀,似在表明胡楊在生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦,又像是向誰(shuí)伸出求救之手!
            再向前,我們到了羅布泊的邊緣。同來(lái)的同志告訴我,再也不能向前走了。若想進(jìn)入羅布泊,至少要有兩輛汽車,必須備足食品和水。我們只得鉆出汽車,將目光投向近在咫尺的羅布泊。
            站在羅布泊邊緣,會(huì)突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在這里已脫盡了外衣,露出自己的肌膚筋骨。站在羅布泊邊緣,你能________,________, 你會(huì)________。
            羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機(jī)嗎 我問(wèn)自己。
            此時(shí)此刻,我們停止了說(shuō)笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心,使我們個(gè)個(gè)心情沉重。30年在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬。30年前那片胡楊茂密,清水盈盈的湖面就在這瞬間從我們的眼中消失了。
            這出悲劇的制造者又是人!
            1.“那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀,似在表明胡楊在生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦,又像是向誰(shuí)伸出求救之手!”這句話用了什么修辭手法?有何表達(dá)作用 2.選文第一自然段引用了大量數(shù)據(jù)有何作用
            3.請(qǐng)?jiān)谖闹械漠嬀€處按順序填人相應(yīng)的內(nèi)容
            A.看到滄海桑田的痕跡
            B.感到這胸膛里面深藏的痛苦與無(wú)奈
            C.看清那一道道肋骨的排列走向
            4.文中畫波虛線的句子把30年說(shuō)成是瞬間,這合適嗎 為什么7
            5.導(dǎo)致羅布泊的消逝這一悲劇的是人,你還能說(shuō)出一、二例人類制造這類悲劇的其他事例嗎
            二、課外語(yǔ)段練習(xí)。
            人類能在地球上生活多久(節(jié)選)
            何祚庥
            ①人類能在地球上生活多久 這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,涉及地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展
            所提供的資源,也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。
            ②太陽(yáng)是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論,太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)
            定地向地球提供光和熱,地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的平均半徑,將長(zhǎng)期維持不變,至多只有極小的擺動(dòng), 這一過(guò)程將至少還持續(xù)40億年。過(guò)了40億年后,太陽(yáng)將逐漸膨脹而演化為紅巨星,最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。
            ③太陽(yáng)對(duì)地球的影響實(shí)在是太巨大了,“只要太陽(yáng)吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人類,
            卻承受不了地球的任何抖動(dòng)!不過(guò),太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4 000萬(wàn)年的光和熱卻是沒(méi)有問(wèn)題的,因?yàn)樵? 000萬(wàn)年的時(shí)間里,所消耗的能量還不到太陽(yáng)總量的1%!所以,研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問(wèn)題,至少要以人類能在地球上持續(xù)生存4000萬(wàn)年為奮斗目標(biāo)!
            ④但是人類面臨的真正威脅,卻是來(lái)自人類自身。如果人們認(rèn)為400年前伽利略是近代
            科學(xué)之父的話,那么這400年來(lái)科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自有人類歷史以來(lái)的400萬(wàn)年間的成就。與此同時(shí),近400年來(lái)所消耗的地球上的資源,也大大超過(guò)了在400萬(wàn)年間人類所消耗的資源總量!如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展下去,試問(wèn)4 000年后乃至4000萬(wàn)年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷?BR>    ⑤地球上的資源分為兩類:一類是可再生資源,另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補(bǔ)充一些不可再生資源,但這在數(shù)量上畢竟是有限的。所以,人類的生存和發(fā)展的問(wèn)題,歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類的正常生活。
            ⑥其實(shí),4 000萬(wàn)年只是一個(gè)保守的說(shuō)法,太陽(yáng)的光和熱,完全可能持續(xù)更長(zhǎng)一些時(shí)間,即使太陽(yáng)系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件,如小行星撞擊地球,但也不太可能在4 000萬(wàn)年內(nèi)發(fā)生,而且人們完全能發(fā)射有超強(qiáng)破壞力的導(dǎo)彈,使小行星改變航道0所以,地球上的居民,至少在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),是大可不必“杞人無(wú)事憂天傾”的!
            ⑦但是,真正值得憂慮的,是人,是人能否控制人類自身!
            1.本文從兩個(gè)方面回答了人類能在地球上生活多久的問(wèn)題,一個(gè)方面是太陽(yáng)能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,另一方面是 。
            2.段③中,作者說(shuō):“太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬(wàn)年的光和熱卻是沒(méi)有問(wèn)題的?!彼@樣說(shuō)的根據(jù)是什么
            3.段④中,作者說(shuō):“但是人類面臨的真正威脅,卻是來(lái)自人類自身。”“來(lái)自人類自身”的威脅指什么
            4.按要求分析下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
            (1)“這一過(guò)程將至少還持續(xù)40億年?!薄斑@一過(guò)程”指什么
            (2)“但是,真正值得憂慮的,是人,是人能否控制人類自身!”說(shuō)說(shuō)“控制人類自身”的含義。
            5.讀了本文后,你學(xué)到了哪些知識(shí) 請(qǐng)至少談兩點(diǎn)。
            12羅布泊。消逝的仙湖
            ■積累運(yùn)用 1.sè x hé shì luǒ gē qī yín pō 2.①B②C③D④A⑤A 3.C 4.(1)“對(duì)不起(2)B(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)▲閱讀理解 一、1.擬人修辭手法。 賦予胡楊人的感情,寫出了他們生命最后時(shí)刻的痛苦與掙扎,也表現(xiàn)了作者為人類盲目破壞生態(tài)環(huán)境而痛惜不已之情。 2.用一系列數(shù)據(jù)具體、確鑿地說(shuō)明了隨著胡楊林的銳減,塔里木河流域的土地沙漠化速度之快,從而說(shuō)明了人們盲目地濫用塔里木河水資源是造
            成土地荒漠化的直接原因。 3.C A B
            4.合適。30年在歷史的長(zhǎng)河里只是一瞬,從而突出了土地荒漠化的速度之快。 5.青海湖,甘肅敦煌的月牙泉等。 二、1.地球上的資源能按某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類多少年正常生活 2.因?yàn)樵? 000萬(wàn)年的時(shí)間里,所消耗的能量還不到太陽(yáng)總量的1%。3。對(duì)資源過(guò)度的消耗。 4.(1)“太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱……至多只有極小的擺動(dòng)。” (2)①控制人類對(duì)資源的損耗; ②控制人類對(duì)生存環(huán)境的破壞。 5.略
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