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        2013中考語文備考:《短文兩篇》同步試題3(八下)

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            為方便2013年中考生及家長(zhǎng)查詢相關(guān)信息,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語文資料以供參考:
            自主導(dǎo)學(xué)
            1、(基、知)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。
            (1).旸谷( ) (2)浸潤(rùn)( ) (3)皓月( ) (4)姮娥( )
            (5)一撮灰( ) (6)露臺(tái)( ) (7)瞬間( )
            2、(基、知)填空。
            巴金,原名李堯棠,字_______,四川成都人?,F(xiàn)當(dāng)代著名_______家。主要作品有小說______________、________________?!度铡贰对隆愤x自散文集_________。
            3、(中、情)無數(shù)人詠嘆過太陽和月亮,留下了很多美好的詩篇,請(qǐng)你各寫出兩句。
            4、(能、情)續(xù)寫句子。
            綠色推開了春天的門,雷雨推開了夏天的門,______________,________________。
            當(dāng)堂反饋
            閱讀下列文字,回答文后問題。
            日
            為著追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在燈下,或者浸在油中,飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光,也得到熱了。
            我懷念上古的夸父,他追趕日影,渴死在旸谷。
            為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。
            沒有了光和熱,這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎?①
            倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。
            7月21日
            月
            每次對(duì)著長(zhǎng)空的一輪皓月,我會(huì)想:在這時(shí)候某某人也在憑欄望月嗎?
            圓月有如一面明鏡,高懸在藍(lán)空。我們的面影都該留在鏡里罷,這鏡里一定有某某人的影子。
            寒夜對(duì)鏡,只覺冷光撲面。面對(duì)涼月,我也有這感覺。
            在海上,山間,園內(nèi),街中,有時(shí)在靜夜里一個(gè)人立在都市的高高露臺(tái)上,我望著明月,總感覺到寒光冷氣侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色,覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的。
            的確,月光冷得很。我知道死了的星球是不會(huì)發(fā)出熱力的。月的光是死的光。②
            但是為什么還有姮娥奔月的傳說呢?難道那個(gè)服了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生嗎?或者她在那一面明鏡中看見了什么人的面影吧。
            7月22日
            1、(中、過)“飛蛾”為什么值得贊美?
            2、(中、過)《日》中作者要表達(dá)的重點(diǎn)是哪一句話?為什么?
            3、(中、情)如何理解文中的畫線句?
            4、(中、情)作者用神話“夸父逐日”“嫦娥奔月”有何深意?
            5、(能、情)統(tǒng)觀上文,概括巴金的創(chuàng)作風(fēng)格。
            課后探究
            閱讀下文,回答文后問題
            星
            巴 金
            ①在一本比利時(shí)短篇小說集里,我無意間見到這樣的句子:“星星,美麗的星星,你們是滾在無邊的空間中,我也一樣,我了解你們……是,我了解你們……我是一個(gè)人……一個(gè)能感覺的人……一個(gè)痛苦的人……星星,美麗的星星……”
            ②我明白這個(gè)比利時(shí)某車站小雇員的A的心情,好些人都這樣地對(duì)藍(lán)天的星群講過話。他們都是人世間的不幸者,星星永遠(yuǎn)給他們以無上的安慰。
            ③在上海一個(gè)小小舞臺(tái)上,我看見了屠格涅夫筆下的德國(guó)音樂家老倫蒙。他或者坐在鋼琴前面,將最高貴的感情寄托在音樂中,呈現(xiàn)給每一個(gè)人;或者立在藍(lán)天底下,搖動(dòng)他那白發(fā)飄飄的頭,用B的調(diào)子說著:“你這美麗的星星,你這純潔的星星?!蓖{(lán)空里眼瞳似的閃爍著無數(shù)星子,他的眼睛潤(rùn)濕了。
            ④我了解這個(gè)老音樂家的眼淚。這應(yīng)該是灌溉靈魂的春雨罷。
            ⑤在我的房間外面,有一段沒有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。我抬起頭可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。我常常出神地凝視著那些美麗的星星。它們像一個(gè)人的眼睛,帶著深深的關(guān)心望著我,從不厭倦。這些眼睛每一霎動(dòng),就像賜予我一次祝福。
            ⑥在我的天空里星星是不會(huì)墜落的。想到這我的眼睛也C了。
            1、(知、基)依次填入文中A、B、C三處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是(2分)( )
            A.哀訴 贊嘆 潤(rùn)濕B.哀訴 凄切 閃亮
            C.欣喜 凄切 潤(rùn)濕D.欣喜 贊嘆 閃亮
            2、(中、過)領(lǐng)會(huì)語句在語境中的意義和作用,回答句后的問題。(6分)
            ①星星永遠(yuǎn)給他們以無上的安慰。(“他們”是指誰?“安慰”是指什么?)
            ___________________________________________________________________________
            ②這應(yīng)該是灌溉靈魂的春雨罷。(“這”指什么?“灌溉靈魂的春雨”是什么意思?)
            ___________________________________________________________________________
            ③這些眼睛每一霎動(dòng),就像賜予我一次祝福。(“這些眼睛”指什么?“像”在這句中是一個(gè)比喻句嗎?)
            ___________________________________________________________________________ 3、(中、過)為什么說“在我的天空里星星是不會(huì)墜落的”?(2分)
            ___________________________________________________________________________
            4、(中、過)小雇員說“我了解你們”,作者說:“我明白這個(gè)比利時(shí)某車站小雇員的A的心情”,又說“我了解這個(gè)老音樂家的眼淚”。維系他們這種理解的,在境遇上的紐帶是什么?在感情上的紐帶是什么?(各限10個(gè)字)(2分)
            境遇上_________________________感情上_________________________
            5、(中、情)凝望星星,小雇員、老倫蒙和作者的感受相同之處是什么?“在我的天空里星星是不會(huì)墜落的”,表現(xiàn)出作者怎樣的思想感情?(各限10個(gè)字)(2分)
            相同處_________________________表現(xiàn)出作者_(dá)________________________
            6、(能、情)本文所寫的三件事,既無時(shí)間、地點(diǎn)上的聯(lián)系,也無因果關(guān)系,但放在一篇文章中卻絲毫不使人感到凌亂。這是為什么?(2分)
            ___________________________________________________________________________
            7、(中、情)本文以“星”為題有什么深刻含義?(不超過30個(gè)字)(2分)
            ___________________________________________________________________________
            答案
            自主導(dǎo)學(xué)
            1、yang jin hao heng cuo lu shun
            2、芾甘 文學(xué) 《激流三部曲》(《家》《春》《秋》) 《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》) 《龍·虎·狗》
            3、大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 白日依山盡,黃河入海流。 明月松間照,清泉石上流。
            海上升明月,天涯共此時(shí)。 床前明月光,疑是地上霜。等等。
            4、果實(shí)推開秋天的門,瑞雪推開冬天的門。
            當(dāng)堂反饋
            1、因?yàn)轱w蛾為了追求光和熱,將身子撲向燈火,或者浸在油中,這是為了追求光明不惜犧牲自我的一種偉大行為。
            2、“為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命?!睘橹非蠊夂蜔幔幌奚约旱纳亲髡叩睦硐肴烁?。
            3、①為了整個(gè)世界的光明和熱力,飛蛾、夸父不惜犧牲自己,這一方面是自己本身的向往,一方面也是為了整個(gè)世界不被黑暗所籠罩。
            ②表達(dá)了作者對(duì)光和熱的一種向往和渴求。
            4、夸父、嫦娥為了一個(gè)不知名的理想而放棄原有的一切,夸父追求光和熱,嫦娥要改變冰冷的月光。他們代表著一種向上的、不屈不撓的力,是作者對(duì)人生、對(duì)生活的一種希望和信念。
            5、熱情洋溢,堅(jiān)韌向上。在看似不經(jīng)意的描述中給人以啟迪和教誨。
            課后探究
            1、B
            2、①“他們”指“人世間的不幸者”,“安慰”指聽取不幸者的哀訴,并同情他們,給他們光明與鼓勵(lì)。
            ②“這”指老音樂家的眼淚,“灌溉靈魂的春雨”是一個(gè)暗喻,是指星星給予他的安慰。
            ③“這些眼睛”是指“那些天空美麗的星星”?!跋瘛痹谶@里表示想像,并非表示比喻。
            3、光明永遠(yuǎn)在心中,自己追求光明的理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
            4、同處黑暗之中,感到痛苦和不幸。
            5、都感到無上的安慰,存在著信心和希望。
            6、事不相關(guān),但人物境遇相似。
            7、星星象征著痛苦中的安慰,黑暗中的希望,而這種安慰和希望是永存的。
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