為方便2013年中考生及家長(zhǎng)查詢相關(guān)信息，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語(yǔ)文資料以供參考：
    一.文學(xué)常識(shí)。
    1.《三峽》選自《 》。本文作者是 ，他是我國(guó)北魏杰出的 家、 家。2.三峽包括 、 、 。 在長(zhǎng)江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間。
    二.語(yǔ)音
    略無(wú)闕處( ) 重巖疊嶂( ) 不見曦月( ) 沿溯阻絕( )
    乘奔御風(fēng)( ) 素湍綠潭( ) 絕巘多生怪柏( ) 飛漱其間( )
    林寒澗肅( ) 屬引凄異( )
    三.一詞多義。
    絕 ①沿溯阻絕( ) ②哀轉(zhuǎn)久絕( ) ③絕巘多生怪柏( )
    自 *①自三峽七百里中( ) *②自非亭午夜分( )
    屬 *①屬引凄異( ) *②良田美池桑竹之屬( )
    以 *①雖乘奔御風(fēng)不以疾也( ) *②能以徑寸之木( )
    闕：*①略無(wú)闕處(“闕”通“缺” )*②不知天上宮闕( )
    或：*①或王命急宣( ) *②或以為死，或以為亡( )
    四.重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋。
    1.略無(wú)闕處 略無(wú)： 。 “闕”通“ ”， 。
    2.自非亭午夜分，不見曦月 自非： 。自， 。 [亭午] 。[夜分] 。[曦( )] 。這里指 。 3.重巖疊嶂：[嶂( )] 。
    4.至于夏水襄陵：[襄( )] 。 5.沿溯阻絕：[沿] 。 [溯( )] 。
    6.或王命急宣：[或] 。 [宣] 。
    7.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也：[雖] 。 [御] 。 [疾] 。
    8.則素湍綠潭，回清倒影：[素湍]： 。[回清] 。
    9.絕巘多生怪柏：[絕巘( )] 。 10.飛漱其間：[飛漱( )] 。
    11.清榮峻茂，良多趣味：[榮] 。[峻] 。[茂] 。[良] 。
    12.屬引凄異：[屬(zhǔ)引] 。屬， 。引， 。
    13. 不見曦月：[曦] 。 14.哀轉(zhuǎn)久絕：[哀] 。 [轉(zhuǎn)( )] 。
    15.每至晴初霜旦，林寒澗肅：[旦] 。 [肅] 。
    16.巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳：[沾] 。 [三] 。
    五.重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯
    1.兩岸連山，略無(wú)闕處 譯： 。
    2.自非亭午夜分，不見曦月 譯： 。
    3.重巖疊嶂，隱天蔽日 譯： 。
    4.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 譯： 。
    5.絕巘多生怪柏絕懸泉瀑布，飛漱其間譯： 。
    6.回旋的清波中倒映著各種景物的影子。譯： 。7. 清榮峻茂，良多趣味 譯： 。
    8.空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕 譯： 。
    六.課文內(nèi)容理解探究。
    1.主題探究： 《三峽》以凝練生動(dòng)的筆墨，寫出了三峽的 、 的景色，激發(fā)人們熱愛(ài) 的感情。
    2.整體把握：
    作者抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。寫山，突出 、 的特點(diǎn)，寫水則 分別著墨。在文章的節(jié)奏上，也是動(dòng)靜相生，搖曳多姿。高峻的山峰，洶涌的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉(zhuǎn)的猿鳴，悲涼的漁歌，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)格迥異而又自然和諧的畫面，給讀者以深刻的印象。
    作者寫景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法，春冬之景，著“素”“ ”“ ”“影”數(shù)字，描繪出了春冬三峽
    的 景色;寫秋季的景色，著 “ ”“ ”“ ”“哀”數(shù)字，便將景物的 的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。
    3.內(nèi)容理解。
    第一段
    A.第一段總寫了三峽怎樣的特點(diǎn)?
    (1) (七百里) (連山，略無(wú)缺處)(3) (重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月)
    B.“自非亭午夜分不見曦月”這一特定環(huán)境下的情景綜合表現(xiàn)了三峽怎樣的特點(diǎn)? 。
    C.第一段作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽的特點(diǎn)? 描寫與 描寫相結(jié)合。
    第二段
    A.三峽的夏水有何特點(diǎn)?
    (1) (襄陵，沿溯阻絕)(2) (朝發(fā)白帝，暮到江陵，雖乘奔御風(fēng)不以疾也)
    B.寫“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的作用是什么?這是什么寫法?你由此想到了李白的哪首詩(shī)?
    作用：烘托 ，也突出了 的特點(diǎn)。
    寫法： 描寫。想到李白的《 》。
    第三段
    A.作者是抓住三峽的那些典型景物描寫的?表現(xiàn)了三峽怎樣的季節(jié)特點(diǎn)?
    抓住了 、 、 來(lái)寫的。表現(xiàn)了春冬三峽的 。
    總括春冬之景的四個(gè)字是什么? 。
    C.“良多趣味”表現(xiàn)在何處? ， 。 ， ， 。
    第四段
    A.寫什么季節(jié)的景色?作者是從哪一角度寫景的?表現(xiàn)了景物什么特點(diǎn)?
    。 覺(jué)。表現(xiàn)了 、 、 的特點(diǎn)。
    B.“漁者歌”有什么作用?
    說(shuō)明猿聲凄涼、悲哀，從側(cè)面渲染了 的氣氛。也暗含對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
    作者為什么先寫夏水?又為什么先寫山，后寫水?
    作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫水，而水以夏季為盛，故先寫“夏水”。為寫水勢(shì)，先寫山勢(shì)，這既能揭示水急的原因，又能使急流和峻嶺相互映襯，能形成一幅險(xiǎn)峻壯奇的圖畫。
    分別概括三峽夏、春冬、秋三段時(shí)間三峽景物的美點(diǎn)。① ② ③ 第一段和后三段是什么關(guān)系? 關(guān)系。
    結(jié)合文章內(nèi)容，用一句話概括三峽的景色特點(diǎn) ， 。
    七.理解性默寫。
    1.文中側(cè)面寫山之高的句子是： ， 。
    2.文中側(cè)面寫出夏日江流湍急的句子是： ， ， ， ，雖 ， 。
    3.寫三峽全景的句子是： ， 。 ，
    4.寫兩岸連山的句子是： ， 。
    5.寫山高的句子是： ，
    7.作者寫了春冬之時(shí)八種景物的特點(diǎn)和給予作者的感受是： ， 。
    8.三峽夏季江水的特點(diǎn)是： ， 。 ，
    9.從視覺(jué)角度寫兩岸連山的句子是：
    10.文章寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了“ ， ”的靜景，也描寫了“ ， ”的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。
    八.開放性試題
    1.昔日酈道元筆下美麗的三峽，如今因三峽工程更聞名于世，并吸引了無(wú)數(shù)中外游客前來(lái)觀光旅游。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言寫一段導(dǎo)游詞，向前來(lái)觀光的游客介紹三峽的風(fēng)景特點(diǎn)和時(shí)代變化。
    相關(guān)鏈接：2006年5月20日14時(shí)，三峽壩頂上激動(dòng)的建設(shè)者們見證了大壩最后一方混凝土澆筑的歷史性時(shí)刻。至此，世界規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國(guó)長(zhǎng)江西陵峽全線建成。
    三峽大壩建成后，大壩本身就是一道壯麗的景觀。北京三峽游的線路一直在追蹤 三峽大壩的建設(shè)進(jìn)程。
    我的導(dǎo)游詞： 各位旅客，歡迎你們來(lái)三峽觀光。 多情的三峽風(fēng)光，熱情的三峽人民，歡迎各位常游此地。
    2.三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩個(gè)理由。請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括，并寫出文中印證理由的原句。
    理由1：
    原句：
    理由2： 原句：
    3.三峽很美，你覺(jué)得三峽美在哪里?你能用“三峽的____美，你看_____”的句式說(shuō)一說(shuō)嗎?
    我說(shuō)：三峽的 美，你看
    。
    4.這樣美的三峽，作者共用一百五十余字就描繪得如此出神入化，其語(yǔ)言之美，其筆法之妙，實(shí)在令人稱奇。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文章哪些地方寫得美，寫得妙。(可從語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、描寫的角度等方面著手)
    5.選出下面不是寫“水清”的一項(xiàng)( )
    A、水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。 B、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 C、冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底。 D、潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。
    6.下面語(yǔ)段空白處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是( )
    我曾經(jīng)乘船路過(guò)三峽，也游過(guò)三峽，相當(dāng)程度來(lái)講，是奔著唐詩(shī)的意境而去的。唐詩(shī)意境的精華在哪兒?________________想想看，那時(shí)候沒(méi)有機(jī)器船，只有根根悠悠纖繩拉著的舟，江水伴著纖夫號(hào)子，時(shí)而間幾聲猿啼，有如閃電劃破山谷，驚心動(dòng)魄，余音繚繞，那才是峽谷中強(qiáng)勁的音符!李白歌：“兩岸猿聲啼不住”，杜甫吟：“風(fēng)急天高猿嘯哀”，高適唱：“巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽(yáng)歸雁幾封書”。在他們的詩(shī)里，三峽景物中，猿啼是最難忘的。
    A.詩(shī)人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷。 B.唐詩(shī)中使人向往的猿啼之聲。
    C.我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲。 D.請(qǐng)領(lǐng)略唐代詩(shī)人孤寂傷感的情懷。
    7.對(duì)聯(lián)：請(qǐng)你對(duì)一對(duì)。
    A、暮到江陵難賞月 B、 每至晴初霜旦高猿長(zhǎng)嘯
    C、重巖疊嶂隱天蔽日三峽山
    D、 柏怪潭綠浪急猿哀
    8.積累古詩(shī)文中描寫三峽的名句。
    ①
    ②
    ③
    參考答案：
    文學(xué)常識(shí)。
    1.《三峽》選自《水經(jīng)注疏》。本文作者是酈道元，他是我國(guó)北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。2.三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。 在長(zhǎng)江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間。
    三.語(yǔ)音
    略無(wú)闕處(quē) 重巖疊嶂(zhàng) 不見曦月(xī) 沿溯阻絕(sù)
    乘奔御風(fēng)(yù) 素湍綠潭(tuān) 絕巘多生怪柏(yǎn) 飛漱其間(shù)
    林寒澗肅(sù) 屬引凄異(zhǔ)
    六.一詞多義。
    絕 ①沿溯阻絕(隔絕) ②哀轉(zhuǎn)久絕(消失) ③絕巘多生怪柏(極)
    自 *①自三峽七百里中(從、由) *②自非亭午夜分(如果)
    屬 *①屬引凄異(連續(xù)) *②良田美池桑竹之屬(類)
    以 *①雖乘奔御風(fēng)不以疾也(認(rèn)為) *②能以徑寸之木(用)
    闕：*①略無(wú)闕處(“闕”通“缺” 空缺)*②不知天上宮闕(宮殿)
    或：*①或王命急宣(有時(shí)) *②或以為死，或以為亡(有的人)
    七.重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋。
    1.略無(wú)闕處 略無(wú)：毫無(wú)。略，幾乎?！瓣I”通“缺”， 空缺 。
    2.自非亭午夜分，不見曦月 自非：如果不是。自，如果。 [亭午]正午，中午。亭，正當(dāng)。 [夜分]半夜。[曦(xī)]日光。這里指太陽(yáng)。 3.重巖疊嶂：[嶂(zhàng)] 高聳險(xiǎn)峻如屏障的山峰。
    4.至于夏水襄陵：[襄(xiāng)]漫上。 5.沿溯阻絕：[沿]順流而下。 [溯(sù)]逆流而上。
    6.或王命急宣：[或]有時(shí)。 [宣]傳達(dá)。 7.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也：[雖]即使。 [御]駕，乘。 [疾]快。
    8.則素湍綠潭，回清倒影：[素]白色。[湍]：急流或急流的水。[回]回旋。
    9.絕巘多生怪柏：[巘(yǎn)] 險(xiǎn)峻的山崖或山峰。 10.飛漱其間：[漱(shù)]沖刷。
    11.清榮峻茂，良多趣味：[榮]茂盛。[峻]高而陡峭。[良多]很多。良，很。
    12.屬引凄異：[屬(zhǔ)引]連續(xù)不斷。屬，連續(xù)。引，延長(zhǎng)。 13. 不見曦月：[曦]陽(yáng)光或日光。
    14.每至晴初霜旦，林寒澗肅：[旦]早晨。 [肅]寂靜。 15.哀轉(zhuǎn)久絕：[哀]悲哀。 [轉(zhuǎn)(zhuǎn)]婉轉(zhuǎn)。16.巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳：[沾]沾濕。 [三]表示概數(shù)。
    八.重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯
    1.兩岸連山，略無(wú)闕處 *峽谷的兩岸都是相連的高山，沒(méi)有中斷的地方。
    2.自非亭午夜分，不見曦月 *如果不是正午和子夜時(shí)分，就看不見太陽(yáng)和月亮。回清倒影 *
    3.重巖疊嶂，隱天蔽日 *重疊的山巖和屏障似的山峰遮住了天日。
    4.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 *即使騎上飛奔的馬駕著輕風(fēng)，(仍然)不認(rèn)為快。
    5.絕巘多生怪柏絕懸泉瀑布，飛漱其間
    在極高的山峰上，生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。
    6.回旋的清波中倒映著各種景物的影子。
    7. 清榮峻茂，良多趣味 水清樹榮，山高草盛，實(shí)在是有很多趣味。
    8.空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕 空曠的山谷傳來(lái)猿啼的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久很久才消失。
    九.課文內(nèi)容理解探究。
    1.主題探究： 《三峽》以凝練生動(dòng)的筆墨，寫出了三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色，激發(fā)人們熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情。
    2.整體把握：
    作者抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。夏天，江水漫上丘陵，來(lái)往的船只都被阻絕了。“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間?！毖┌椎募ち?，碧綠的潭水，回旋的清波，美麗的倒影，使作者禁不住贊嘆“良多趣味”。而到了秋天，則“林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯”，那凄異的叫聲持續(xù)不斷，在空曠的山谷里“哀轉(zhuǎn)久絕”。三峽的奇異景象，被描繪得淋漓盡致。
    作者寫景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峽萬(wàn)千氣象盡收筆底。寫春冬之景，著“素”“綠”“清”“影”數(shù)字;寫秋季的景色，著“寒”“肅”“凄”“哀”數(shù)字，便將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。
    文章先寫山，后寫水，布局自然，思路清晰。寫水則分不同季節(jié)分別著墨。在文章的節(jié)奏上，也是動(dòng)靜相生，搖曳多姿。高峻的山峰，洶涌的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉(zhuǎn)的猿鳴，悲涼的漁歌，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)格迥異而又自然和諧的畫面，給讀者以深刻的印象。
    3.內(nèi)容理解。
    第一段
    A.第一段總寫了三峽怎樣的特點(diǎn)?
    (1)峽長(zhǎng)(七百里)嶺連(連山，略無(wú)缺處)(3)山高峽窄(重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月)
    B.第一段中三峽的山具有怎樣的特點(diǎn)? 山高嶺連，岸偉峽險(xiǎn)(或連綿不斷，遮天蔽日)。
    C.“自非亭午夜分不見曦月”這一特定環(huán)境下的情景綜合表現(xiàn)了三峽怎樣的特點(diǎn)? 山的“連”“高”“窄”。
    D.第一段作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽的特點(diǎn)? 正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。
    第二段
    A.三峽的夏水有何特點(diǎn)?
    (1)水漲(襄陵，沿溯阻絕)(2)流急(朝發(fā)白帝，暮到江陵，雖乘奔御風(fēng)不以疾也)
    B.寫“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的作用是什么?這是什么寫法?你由此想到了李白的哪首詩(shī)?
    作用：烘托夏天的水漲流急，也突出了三峽夾江對(duì)峙、狹窄險(xiǎn)要的特點(diǎn)。寫法：側(cè)面描寫。想到李白的《早發(fā)白帝城》。
    第三段
    A.作者是抓住三峽的那些典型景物描寫的?表現(xiàn)了三峽怎樣的季節(jié)特點(diǎn)?
    抓住了碧水、怪木、飛瀑來(lái)寫的。表現(xiàn)了春冬三峽的風(fēng)光秀麗。
    總括春冬之景的四個(gè)字是什么? 清榮峻茂。
    C.“良多趣味”表現(xiàn)在何處? 素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。
    第四段
    A.寫什么季節(jié)的景色?作者是從哪一角度寫景的?表現(xiàn)了景物什么特點(diǎn)?
    秋季。聽覺(jué)。表現(xiàn)了幽靜、寂寥、凄異的特點(diǎn)。
    B.“漁者歌”有什么作用?
    說(shuō)明猿聲凄涼、悲哀，從側(cè)面渲染了秋天蕭瑟、肅殺的氣氛。也暗含對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
    作者為什么先寫夏水?又為什么先寫山，后寫水?
    作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫水，而水以夏季為盛，故先寫“夏水”。為寫水勢(shì)，先寫山勢(shì)，這既能揭示水急的原因，又能使急流和峻嶺相互映襯，能形成一幅險(xiǎn)峻壯奇的圖畫。
    分別概括三峽夏、春冬、秋三段時(shí)間三峽景物的美點(diǎn)。①奔放美 ②清悠美 ③凄婉美
    第一段和后三段是什么關(guān)系? 總分關(guān)系。
    本文在語(yǔ)言運(yùn)用方面有怎樣的特點(diǎn)和作用?試作簡(jiǎn)析。
    本文多用四字句式，又兼用散句，使文章讀起來(lái)收放有致，很有節(jié)奏感。語(yǔ)言精練，表現(xiàn)力強(qiáng)，充滿生氣。
    十.理解性默寫。
    1.文中側(cè)面寫山之高的句子是：自非亭午夜分，不見曦月。
    2.文中側(cè)面寫出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
    3.寫三峽全景的句子是：兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日
    4.寫兩岸連山的句子是：兩岸連山，略無(wú)闕處。
    5.寫山高的句子是：重巖疊嶂，隱天蔽日
    6.由三峽水流洶涌湍急聯(lián)想到李白的詩(shī)歌是：《早發(fā)白帝城》
    7.作者寫了春冬之時(shí)八種景物的特點(diǎn)和給予作者的感受是：清榮峻茂，良多趣味。
    8.三峽夏季江水的特點(diǎn)是：夏水襄陵，沿溯阻絕。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也
    9.從視覺(jué)角度寫兩岸連山的句子是：自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
    10.文章寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了“素湍綠潭，回清倒影”的靜景，也描寫了“懸泉瀑布，飛漱其間”的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。
    十一.問(wèn)題研究。
    1.作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀的?
    答：文章先寫山，后寫水。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn);寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。
    2.結(jié)合文章內(nèi)容，用一句話概括三峽的景色特點(diǎn)：雄奇險(xiǎn)峻，清幽秀麗。
    3.作者描寫了春冬之時(shí)的八種景物是素湍、綠潭、回清、倒影、絕巘、怪柏、懸泉、瀑布。
    4.從全文看，第4段中引用漁者歌謠的作用是什么?
    答：進(jìn)一步突出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn)，同時(shí)渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。
    5.《三峽》一文，作者是怎樣抓住景物特征描寫三峽的自然景物的?
    答： 文章總寫了三峽的山勢(shì)，突出三峽兩岸山嶺綿延峻峭，再寫夏季江水迅猛，水流湍急，春冬山高水清、草木茂盛的特點(diǎn)，最后寫“林寒澗肅”的秋季景色，而此時(shí)的“高猿長(zhǎng)嘯”從側(cè)面襯托了冷清蕭瑟的秋色。
    6.文章第2段和第3段各描寫了什么樣的景物?有何特點(diǎn)?
    析： 第2段：寫夏季景色，突出了水勢(shì)兇猛迅疾的特點(diǎn)。
    第3段：寫春冬季節(jié)的景色，突出了山高水清，草木茂盛的特點(diǎn)。
    7.歸納本文的中心　　 我的歸納：作者通過(guò)對(duì)三峽形勢(shì)和四季景色的描繪，顯示了祖國(guó)河山的雄偉秀麗，表現(xiàn)了他熱愛(ài)祖國(guó)河山的深厚感情。
    8.找出文中寫景的句子，體會(huì)它們的語(yǔ)言特點(diǎn)。
    春冬之景：“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味?！?BR>    秋景： “每至睛初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。”
    作者寫景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法，春冬之景，著“素”“綠”“清”“影”數(shù)字，描繪出了春冬三峽的秀麗景色;寫秋季的景色，著 “寒”“素”“凄”“哀”數(shù)字，便將景物的哀轉(zhuǎn)凄婉的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。
    十三.開放性試題
    1.昔日酈道元筆下美麗的三峽，如今因三峽工程更聞名于世，并吸引了無(wú)數(shù)中外游客前來(lái)觀光旅游。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言寫一段導(dǎo)游詞，向前來(lái)觀光的游客介紹三峽的風(fēng)景特點(diǎn)和時(shí)代變化。
    相關(guān)鏈接：2006年5月20日14時(shí)，三峽壩頂上激動(dòng)的建設(shè)者們見證了大壩最后一方混凝土澆筑的歷史性時(shí)刻。至此，世界規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國(guó)長(zhǎng)江西陵峽全線建成。
    三峽大壩建成后，大壩本身就是一道壯麗的景觀。北京三峽游的線路一直在追蹤 三峽大壩的建設(shè)進(jìn)程。
    導(dǎo)游詞： 示例：各位旅客，歡迎你們來(lái)三峽觀光。七百里三峽，雄奇險(xiǎn)拔，清幽秀麗，四季美 景風(fēng)格迥異。春冬之時(shí)，潭水碧綠，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飛懸;夏季水漲，江流洶涌;秋景凄寒，猿鳴哀轉(zhuǎn)。走進(jìn)三峽人家，品嘗金黃蜜桔;登上三峽大壩，感受磅礴氣勢(shì)。多情的三峽風(fēng)光，熱情的三峽人民，歡迎各位常游此地。
    2.三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩個(gè)理由。請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括，并寫出文中印證理由的原句。
    理由1：水流急(或速度快或水勢(shì)迅猛或水流湍急等相同意思均可) 原句：朝發(fā)白帝，暮到江陵(或雖乘奔御風(fēng)不以疾也)
    理由2：落差大(意思相同即可) 原句：懸泉瀑布，飛漱其間
    3.三峽很美，你覺(jué)得三峽美在哪里?你能用“三峽的____美，你看_____”的句式說(shuō)一說(shuō)嗎?
    示例：三峽的山美，你看七百里三峽，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒(méi)有中斷的地方，重重的懸崖，層層的峭壁，遮蔽天空，擋住陽(yáng)光。
    4.這樣美的三峽，作者共用一百五十余字就描繪得如此出神入化，其語(yǔ)言之美，其筆法之妙，實(shí)在令人稱奇。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文章哪些地方寫得美，寫得妙。(可從語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、描寫的角度等方面著手)
    示例：語(yǔ)文的描寫手法美，下面描寫的“兩岸連山，略無(wú)闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日”寫出了兩岸連山，群峰對(duì)峙的雄姿。同時(shí)又以“自非亭午夜分，不見曦月”一句側(cè)面烘托了三峽峰巒綿延，隱天蔽日的山勢(shì)。
    示例①：三峽的水美，你看夏水素湍急，有時(shí)早上乘船從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里呢。
    示例②：作者描寫景物美，不但有形有色，而且有聲有情。如：文中描寫春冬二季的景象，以“素”“綠”繪色，以“湍”“懸”“漱”繪形。這些皆與“清榮峻茂”相照應(yīng)。
    5.選出下面不是寫“水清”的一項(xiàng)(B) A、水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。 B、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 C、冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底。 D、潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。
    6.下面語(yǔ)段空白處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是(A )
    我曾經(jīng)乘船路過(guò)三峽，也游過(guò)三峽，相當(dāng)程度來(lái)講，是奔著唐詩(shī)的意境而去的。唐詩(shī)意境的精華在哪兒?________________想想看，那時(shí)候沒(méi)有機(jī)器船，只有根根悠悠纖繩拉著的舟，江水伴著纖夫號(hào)子，時(shí)而間幾聲猿啼，有如閃電劃破山谷，驚心動(dòng)魄，余音繚繞，那才是峽谷中強(qiáng)勁的音符!李白歌：“兩岸猿聲啼不住”，杜甫吟：“風(fēng)急天高猿嘯哀”，高適唱：“巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽(yáng)歸雁幾封書”。在他們的詩(shī)里，三峽景物中，猿啼是最難忘的。
    A.詩(shī)人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷。 B.唐詩(shī)中使人向往的猿啼之聲。
    C.我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲。 D.請(qǐng)領(lǐng)略唐代詩(shī)人孤寂傷感的情懷。
    7.請(qǐng)你對(duì)一對(duì)。
    兩崖如劍立 一江似布懸 群山無(wú)闋重巖疊嶂蓋曦月 泉瀑有聲素湍綠潭蕩清波
    暮到江陵難賞月 朝發(fā)白帝不見曦 自非亭午夜分曦月不見 每至晴初霜旦高猿長(zhǎng)嘯
    重巖疊嶂隱天蔽日三峽山 乘奔御風(fēng)懸泉飛瀑三峽水
    水清樹榮山高草盛 柏怪潭綠浪急猿哀 乘船觀水素湍綠潭 駕舟賞山絕巘怪柏
    8.積累古詩(shī)文中描寫三峽的名句。
    ①即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。――杜甫
    ②朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還――李白
    ③夜發(fā)青溪向三峽，思君不見下渝州。――李白
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