無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
保護(hù)環(huán)境,建議書(shū)篇一
我們大家如此幸運(yùn)地生活在一個(gè)美麗的星球上，在這個(gè)藍(lán)藍(lán)星球上有各種各樣豐富的資源，有一望無(wú)際茫茫的湛藍(lán)的大海，有風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的大草原，這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類(lèi)共同的棲息地，生命的搖籃是那么美麗，那么無(wú)私，她慷慨地向我們?nèi)祟?lèi)提供所需要的一切資源，可我們中卻有一些自私、無(wú)知人們?yōu)榱藵M(mǎn)足一己的私欲去破壞、摧殘它。亂砍亂伐樹(shù)木造成森林面積大量減少，水土流失，動(dòng)植物滅種；二氧化碳無(wú)節(jié)制的排放導(dǎo)致全球氣候變暖，已經(jīng)變成全世界所困擾的首要問(wèn)題；大量汽車(chē)尾氣污染彌漫了我們居住城市的上空；隨地亂扔的塑料袋在大風(fēng)中漫天飛舞；沒(méi)有擰緊的水龍頭嘩嘩地流淌著清澈的水……，這一切都是我們?nèi)祟?lèi)造成的，正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)隨意地破壞地球資源，把地球變成“灰蒙蒙”、“熱乎乎”的，不再有以前的清新美麗 。
為了改變這樣糟糕的環(huán)境，我在此提出以下幾點(diǎn)建議 ：
1、不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節(jié)約水電，放學(xué)回家時(shí)不要忘記關(guān)燈和其他學(xué)習(xí)電器，洗完手請(qǐng)立即關(guān)上水龍頭，要學(xué)會(huì)二次利用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
3、用餐中杜絕使用一次性筷子，共營(yíng)綠色天地。
4、草稿紙要使用兩面。
5、上學(xué)、放學(xué)以低碳出行為主，建議家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē)或不開(kāi)車(chē)，多走路。即鍛煉了身體，又減少了廢氣的排放，一舉兩得。
同學(xué)們，保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源是我們義不容辭共同的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我們身邊的生活點(diǎn)滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士，一起保護(hù)地球！
保護(hù)環(huán)境,建議書(shū)篇二
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類(lèi)回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)!
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源 減少污染!!節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來(lái)越美麗!! 關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建意書(shū)
保護(hù)環(huán)境,建議書(shū)篇三
全校的同學(xué)們：
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建意學(xué)校的同學(xué)，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學(xué)校變得更加美麗吧。
一、買(mǎi)零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔，應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨!我想我們應(yīng)該采取些措施，對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。
全校的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧!
保護(hù)環(huán)境,建議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。為啦保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為啦地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年（x）班
xxx同學(xué)
20xx年11月4日
保護(hù)環(huán)境,建議書(shū)篇一
我們大家如此幸運(yùn)地生活在一個(gè)美麗的星球上，在這個(gè)藍(lán)藍(lán)星球上有各種各樣豐富的資源，有一望無(wú)際茫茫的湛藍(lán)的大海，有風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的大草原，這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類(lèi)共同的棲息地，生命的搖籃是那么美麗，那么無(wú)私，她慷慨地向我們?nèi)祟?lèi)提供所需要的一切資源，可我們中卻有一些自私、無(wú)知人們?yōu)榱藵M(mǎn)足一己的私欲去破壞、摧殘它。亂砍亂伐樹(shù)木造成森林面積大量減少，水土流失，動(dòng)植物滅種；二氧化碳無(wú)節(jié)制的排放導(dǎo)致全球氣候變暖，已經(jīng)變成全世界所困擾的首要問(wèn)題；大量汽車(chē)尾氣污染彌漫了我們居住城市的上空；隨地亂扔的塑料袋在大風(fēng)中漫天飛舞；沒(méi)有擰緊的水龍頭嘩嘩地流淌著清澈的水……，這一切都是我們?nèi)祟?lèi)造成的，正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)隨意地破壞地球資源，把地球變成“灰蒙蒙”、“熱乎乎”的，不再有以前的清新美麗 。
為了改變這樣糟糕的環(huán)境，我在此提出以下幾點(diǎn)建議 ：
1、不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節(jié)約水電，放學(xué)回家時(shí)不要忘記關(guān)燈和其他學(xué)習(xí)電器，洗完手請(qǐng)立即關(guān)上水龍頭，要學(xué)會(huì)二次利用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
3、用餐中杜絕使用一次性筷子，共營(yíng)綠色天地。
4、草稿紙要使用兩面。
5、上學(xué)、放學(xué)以低碳出行為主，建議家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē)或不開(kāi)車(chē)，多走路。即鍛煉了身體，又減少了廢氣的排放，一舉兩得。
同學(xué)們，保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源是我們義不容辭共同的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我們身邊的生活點(diǎn)滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士，一起保護(hù)地球！
保護(hù)環(huán)境,建議書(shū)篇二
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類(lèi)回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)!
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源 減少污染!!節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來(lái)越美麗!! 關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建意書(shū)
保護(hù)環(huán)境,建議書(shū)篇三
全校的同學(xué)們：
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建意學(xué)校的同學(xué)，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學(xué)校變得更加美麗吧。
一、買(mǎi)零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔，應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨!我想我們應(yīng)該采取些措施，對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。
全校的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧!
保護(hù)環(huán)境,建議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。為啦保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為啦地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年（x）班
xxx同學(xué)
20xx年11月4日