2012年甘肅省高考成績公布了，伴隨著分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)線的公布，狀元是誰就成了吸引大家眼球的東西。這不，甘肅日報記者@趙文第一時間在騰訊微博中透露的“理科狀元：天水九中，唐博685分；文科狀元：師大附中，郭金堡，蘭州一中，鄭葦如637分”的消息就引起了網(wǎng)友瘋狂的轉(zhuǎn)發(fā)。
    鄭葦如，這個詩情畫意的名字一下就吸引住了記者。于是記者隨即打開了蘭州一中的官方網(wǎng)站，赫然看到了學(xué)校的喜報。對，就是她了！于是借助強(qiáng)大的QQ關(guān)系鏈——朋友、QQ空間、微博，順利的找到了鄭葦如的QQ號。在等待驗證的同時首先拜讀了這位文科狀元的QQ日志，隨后欣賞了她和同學(xué)的合影。正感嘆現(xiàn)在的孩子德智體全面發(fā)展，全然不是死讀書的樣子的時候鄭葦如在QQ那端出現(xiàn)了。
    “鄭葦如你好，今天你肯定很激動吧”，“倒也沒有非常激動，算是正常吧”。簡短的對話一下就拉近了彼此的距離。不過由于時間確實有點(diǎn)晚了，記者不想過多的打擾小鄭，于是提出讓她早點(diǎn)休息，不過“要求”她明天一早必須接受采訪，鄭葦如一口承諾沒問題。臨別時我們談到了怎么看待“狀元”這個稱號，鄭葦如說“這只是一個階段性的成績，不能說明什么”。確實，狀元不能說明什么，她的人生路才剛剛開始呢。
    于是我們以小鄭的文章做結(jié)尾。
    恍恍惚惚的，高考結(jié)束了。一年前想到高考還會時常悚然，如今卻已在頻繁的考試中漸漸對高考無感。
    然后就開始裝作滄桑的感慨起來：真快。
    從2009年8月25日那一天忐忐忑忑的到一中高一（12）班報到，到2012年6月9日結(jié)束高中三年的時光，所有的記憶都在感慨中拼湊起來，所以趁著所有的記憶溫度猶存，寫下些零零碎碎的文字，記錄青春芳華里最美麗的這三年。
    

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