教材解析：七年級上冊第13課 兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
山東省高密市第五中學(xué) 王 藺
一、知識梳理
二、重難點(diǎn)分析
1.重點(diǎn)：“治理黃河和農(nóng)業(yè)的進(jìn)步”、“絲織和冶鐵技術(shù)的提高”
因?yàn)楣糯?jīng)濟(jì)的發(fā)展，主要是反映在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展上。農(nóng)業(yè)的發(fā)展，主要體現(xiàn)在興修水利、改進(jìn)農(nóng)耕技術(shù)、糧食作物的種植以及桑麻的種植等。兩漢手工業(yè)的發(fā)展，主要體現(xiàn)在絲織和冶鐵技術(shù)的提高。而農(nóng)業(yè)的發(fā)展為手工業(yè)的進(jìn)步提供了有利條件，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，又促進(jìn)了商業(yè)的興盛。它們之間不是孤立的，是有其內(nèi)在聯(lián)系的。
2.難點(diǎn)：如何正確分析認(rèn)識兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因
因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展不是孤立的，它與政治、文化甚至民族關(guān)系等是相互聯(lián)系的，應(yīng)該全面分析，前后聯(lián)系，才能分析透徹。
三、學(xué)法指導(dǎo)
1.表格歸納法。對于兩漢農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，可讓學(xué)生看書歸納后以表格的方法呈現(xiàn)，這樣可使知識更系統(tǒng)、條理一些，有利于增強(qiáng)記憶效果。如：
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類 別 |
成 就 |
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農(nóng)業(yè) |
治理黃河 |
漢武帝治理黃河，漢明帝時(shí)王景治理黃河 |
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生產(chǎn)工具 |
耕犁安裝便于翻土碎土的犁壁，發(fā)明播種工具耬車 |
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耕作技術(shù) |
牛耕普遍使用二牛抬杠的耕作方法 |
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農(nóng)作物 |
南北分別以種植水稻、小麥為主，桑麻的廣泛種植 |
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手工業(yè) |
絲織 |
使用提花機(jī)，絲織品精美 |
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冶鐵 |
南陽太守杜詩發(fā)明水力鼓風(fēng)冶鐵工具──水排 |
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2.圖示講解法。涉及到一些農(nóng)具名稱、手工業(yè)生產(chǎn)工具名稱時(shí)，因時(shí)間久遠(yuǎn)，學(xué)生平時(shí)接觸又不多，應(yīng)多運(yùn)用多媒體向?qū)W生講解，教師邊演示邊講，增加課堂教學(xué)的直觀效果。
3.合作探究法。對于兩漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因等問題，可采用合作探究法，這樣有利于學(xué)生加深對課文的理解。學(xué)生討論交流后，教師總結(jié)如下：(1)大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ);(2)統(tǒng)治者實(shí)行有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施，如重農(nóng)、治理黃河等，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了保障;(3)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，如：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)方面的成就，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。
4.講故事法。解決課文中的“動(dòng)腦筋”：先讓學(xué)生讀小字，排演課本?。赫乙粋€(gè)同學(xué)扮演漢武帝，一個(gè)同學(xué)扮演田蚡。表演結(jié)束，讓同學(xué)先交流，再找同學(xué)回答。
5.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)法。對于課后“動(dòng)腦筋”一題的處理，可以聯(lián)系當(dāng)今某些人為了眼前利益，不惜破壞環(huán)境和生態(tài)資源，導(dǎo)致人類生存環(huán)境的惡化，激發(fā)學(xué)生去動(dòng)腦思考。
6.實(shí)踐活動(dòng)法。鼓勵(lì)學(xué)生課后用竹片和木條自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)東漢水排模型,親自體會(huì)一下水排的工作原理。
四、中考命題分析
本部分在中考命題中所占比重很小。一般以選擇題的形式出現(xiàn)，通常結(jié)合圖片和新情景來命制試題。主要考查的內(nèi)容有：文字的演變、甲骨文的地位、商朝的歷法、扁鵲的四診法、屈原的文化成就及愛國思想、戰(zhàn)國編鐘等。
五、中考試題分析
1.(2008年，黃岡)漢武帝為鞏固國家統(tǒng)一采取的措施有①罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) ②頒布推恩令 ③鹽鐵由國家壟斷經(jīng)營 ④設(shè)置西域都護(hù)
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
解析：考查了漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施，做此題可使用排除法。④項(xiàng)不屬于漢武帝采取的措施，西域都護(hù)是漢宣帝在位時(shí)設(shè)立的。①②③項(xiàng)分別屬于漢武帝在思想上、政治上、經(jīng)濟(jì)上采取的措施，起到了鞏固國家統(tǒng)一的作用。
答案：B
2.(2007年，南京市)為鞏固統(tǒng)一，秦始皇與漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面實(shí)施的相同措施是
A.統(tǒng)一文字 B.統(tǒng)一貨幣
C. 統(tǒng)一度量衡 D.鹽鐵官營
解析：考查了秦始皇和漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面采取的相同措施，做此題的關(guān)鍵是對兩人的措施進(jìn)行梳理，然后找出共同點(diǎn)，在日常的學(xué)習(xí)中，也要注意運(yùn)用學(xué)會(huì)運(yùn)用比較的方法。
答案：B
3.(2007年，湖北黃石)下列不屬于漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)措施的是
A.頒布“推恩令” B.統(tǒng)一發(fā)行五銖錢
C.鹽鐵改由中央專營 D.鼓勵(lì)推薦人才
解析：考查了漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施，加強(qiáng)中央集權(quán)屬于政治方面采取的措施，B、C兩項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)措施，D項(xiàng)雖屬于政治方面的措施，但對加強(qiáng)中央集權(quán)的聯(lián)系不大，A項(xiàng)主是為了削弱地方諸侯的權(quán)力，起到了加強(qiáng)中央集權(quán)的作用。
答案：D
六、同步檢測
1.對于黃河的治理，漢朝比較重視的兩個(gè)皇帝是( )
A.漢高祖 漢武帝 B.漢景帝 漢文帝
C.漢武帝 漢明帝 D.漢武帝 光武帝
2.東漢時(shí)期，主持治理黃河的水利專家是( )
A.杜詩 B.張衡
C.王景 D.酈道元
3.水排是一種( )
A.紡織工具 B.冶鐵工具
C.灌溉工具 D.耕種工具
4.我國鐵制兵器取代青銅兵器是在( )
A.西周 B.春秋
C.秦朝 D.漢朝
5.漢武帝在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的措施有①收回地方鑄幣權(quán) ②鹽鐵官營 ③統(tǒng)一鑄五銖錢 ④獎(jiǎng)勵(lì)工商業(yè)( )
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
6.發(fā)明水排的是( )
A.杜詩 B.張衡
C.王景 D.酈道元
7.小紅家中收藏一枚五銖錢，請你判斷一下這枚錢最早鑄于( )
A.戰(zhàn)國時(shí)期 B.秦始皇時(shí)期
C.漢武帝時(shí)期 D.春秋時(shí)期
8. 東漢時(shí)，著名科學(xué)家張衡著有《兩京賦》，其中的“兩京”指的是( )
A.咸陽和洛陽 B.長安和洛陽
C.長安和鎬京 D.咸陽和長安
9. 西漢的都城和東漢的都城非常繁華，其根本原因是( )
A.兩漢時(shí)期政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.城里有專門的商業(yè)區(qū)，商品繁多
C.城市人口多
D.街道寬闊筆直，長安城內(nèi)有比較完備的排水溝和下水道
10.長安城里的“市”是指( )
A.商業(yè)區(qū) B.居住區(qū)
C.娛樂區(qū) D.宮廷區(qū)
二、識讀下面兩幅圖片
11.上面兩幅圖片分別展示的是漢代在農(nóng)業(yè)方面的什么成就?這說明了什么?
參考答案：
1.C 2.C 3.B 4.D 5.D 6.A 7.C 8.B 9.A 10.A
11.牛耕普遍采用二牛抬杠的耕作方法;西漢采用耬車進(jìn)行播種。說明漢代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)有了很大進(jìn)步。
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