托福考試：考試結(jié)束后，張楠對(duì)自己新托福 成績(jī)的估算為110分以上。至于“以上”能夠達(dá)到什么程度，連她自己都沒(méi)有認(rèn)真地想過(guò)。一個(gè)多月后，當(dāng)張楠雙休日回到家，母親滿心歡喜并激動(dòng)地告訴她，她的新托福 成績(jī)是滿分120分時(shí)，張楠的臉上并沒(méi)有流露出太多的喜悅。雖然獲得新托福120分滿分的成績(jī)，足以轟動(dòng)大半個(gè)中國(guó)的新托福考生，而一臉平靜的張楠正在為更高的目標(biāo)而努力。
    4月9日，當(dāng)人們輾轉(zhuǎn)來(lái)到張楠就讀的上海師范大學(xué)附屬中學(xué)時(shí)，正值學(xué)校剛剛放學(xué)。找到張楠的寢室，她的室友卻告訴大家，張楠還在教室上自習(xí)，估計(jì)要到晚上8點(diǎn)半以后才能回來(lái)。于是，在她室友的引領(lǐng)下，我們?cè)谧粤?xí)教室即張楠就讀的班級(jí)見(jiàn)到了這個(gè)創(chuàng)造“奇跡”的女孩明媚如春天含苞待放的花朵，清新如春雨后暖風(fēng)拂面。
    會(huì)讀書(shū)的孩子，在很多人的印象里往往是戴著大大的眼鏡，表情僵硬，不善言辭的形象。而此時(shí)印入人們眼簾的張楠，正在津津有味的做著一本雜志里“九宮格”的文字游戲。如果那一刻時(shí)光定格，仿佛壓力在這孩子的肩上并不存在。但誰(shuí)都知道那句有關(guān)“天才”與“汗水”的名言，引用張楠媽媽的話來(lái)說(shuō)：“這孩子實(shí)在不容易。”
    “興趣”是最好的老師
    張楠，1992年出生于阿聯(lián)酋。6歲時(shí)，在父母的帶領(lǐng)下回國(guó)。在北京讀完小學(xué)和初中后，她又隨父母輾轉(zhuǎn)來(lái)到上海就讀高中。一直以來(lái)，張楠就是一個(gè)讓父母很放心的孩子。從小學(xué)開(kāi)始，她就住校，獨(dú)立生活。直到今天，雖然學(xué)校離家很近，但張楠依然選擇住校。她說(shuō)，“很難想象天天早上出門(mén)上學(xué)，晚上放學(xué)回家的生活是什么樣的。”也正是多年的住校生活，讓張楠養(yǎng)成了非常好的自我約束的能力。而父母對(duì)她的教育也非常寬松，“只要是她喜歡的，我們都很支持同時(shí)加以正確的引導(dǎo)，并且總是鼓勵(lì)她做到最好。”
    父母是孩子的第一任教師。在父母的循循善誘下，張楠從小就懂得學(xué)習(xí)的目的：不是為任何人，而是為了自己。“其實(shí)，我們現(xiàn)在學(xué)的很多知識(shí)都非常有意思，很好玩。”學(xué)習(xí)各種知識(shí)，張楠總能保持玩的心態(tài)和強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)自己感興趣的事物尤為鉆研。在文科方面，她偏好歷史;而在理科方面，她偏好物理。在準(zhǔn)備SAT2的考試時(shí)，張楠就選考了物理、生物以及中國(guó)學(xué)生難以把握的“美國(guó)歷史”。“因?yàn)槲蚁矚g歷史。而且美國(guó)的歷史也并不很長(zhǎng)，我有信心通過(guò)這門(mén)考試。”反中國(guó)學(xué)生“常規(guī)優(yōu)勢(shì)”而行，只是因?yàn)樽约旱呐d趣。這也應(yīng)了一句俗話“興趣是最好的老師”。
    備考SAT，張楠花了近一年的時(shí)間。平時(shí)，她總能以很快的速度，利用自習(xí)課的時(shí)間，完成老師布置的作業(yè)，因?yàn)?ldquo;我感覺(jué)那些題目都很簡(jiǎn)單。”而剩下的時(shí)間，張楠就在寢室復(fù)習(xí)SAT 考試。面對(duì)每本都比“磚頭”還厚的SAT輔導(dǎo)書(shū)，引用她室友的話來(lái)說(shuō)就是，“那些書(shū)就這樣‘嘩嘩’的被她翻了過(guò)去。”推倒這堵“磚頭墻”，張楠取得了SAT 1考試2190的高分。也正是這一年備考SAT 1，張楠打下了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。在她眼中，新托?？荚囎兊貌辉俑呱钅獪y(cè)。
    她說(shuō)，英語(yǔ)水平高并不能代表考試就能取得高分，甚至滿分。新托?？荚嚪浅Ｗ⒅胤绞胶头椒ǎm然不再像老托福的題目那樣生硬，但還是有其方法和特點(diǎn)的。課堂上，老師們就很好的詮釋了新托?？荚囁N(yùn)含的方法和技巧，讓人受益匪淺。